- •1. Общие сведения о курсе
- •2. Аннотация курса
- •3. Организационно-методический раздел
- •4. Аттестация по курсу
- •5. Календарный план курса
- •Тема 1. Логика как наука о законах и формах правильного мышления
- •Тема 2. Суждение как форма мышления
- •Тема 3. Суждения в неклассической логике
- •Тема 4. Понятие как форма мышления
- •Тема 5. Умозаключение и его виды
- •Тема 6. Логико-эпистемические основы аргументации
- •Тема 7. Логические аспекты форм развития знания
- •Тема 8. Естественный вывод в логике (на примере логики высказываний)
- •6. Список примерных тем эссе
- •7. Список обязательной и дополнительной литературы Обязательная литература
4. Аттестация по курсу
В середине семестра (начало апреля) проводится промежуточная аттестация.
Аттестацией по курсу является экзамен.
Критерии выставления оценок: оценка складывается из оценок за выполнение упражнений (20%), написание письменных работ (в сумме 35%), посещаемость (пропусков занятий – не более 3) и активность на занятиях (примерно 20% оценки) и экзамен (25%).
5. Календарный план курса
Тема 1. Логика как наука о законах и формах правильного мышления
[дата занятия 1]
Место логики среди “семи свободных искусств”. Основные характеристики правильного мышления: определённость, последовательность (непротиворечивость) и доказательность. Законы логики, их природа, содержание и значение. Закон тождества. Закон (не-) противоречия. Закон исключенного третьего. Закон достаточного основания.
Характеристики языка науки (отчётливость и недвусмысленность формулировок, экономность выразительных средств и др.) и их соотнесённость с логичностью мышления учёного в любой области и во всех видах его познавательной деятельности: поисковой, реконструктивной, объяснительной, коммуникативной, предсказательной, критической.
Основная литература
Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики. М.,1994. С.7-31.
Формальная логика / Отв.ред. И.Я.Чупахин, И.Н.Бродский. Л., 1977. С.75-86.
Дополнительная литература
Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика. М.,1998. С.9-42.
Смаллиан Р. Как же называется эта книга? М.,1981.С.10-25; 178-208.
Уемов А.И. Основы практической логики с задачами и упражнениями. Одесса, 1997. С.304-321.
Тема 2. Суждение как форма мышления
[дата занятия 2]
Общая характеристика суждения. Суждение и предложение естественного языка. Деление суждений по качеству и количеству. Отношения между суждениями.
Основная литература
Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика. М.,1998. С.277-297.
Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. М.,1998. (глава IV. Суждение)
Дополнительная литература
1. Формальная логика / Отв.ред. И.Я.Чупахин, И.Н.Бродский. Л., 1977. С.42-62.
[дата занятия 3]
Сложные суждения и их виды. Логические союзы, языковые средства их выражения и их семантика. Овладение навыками синтаксического разбора и логического анализа сложных высказываний как условие выявления содержания суждений, выражаемых посредством этих высказываний.
Основная литература
Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика. М.,1998. С.298-302.
Гетманова А.Д. Логика: Словарь и задачник. М., 1998. С.159-171.
Дополнительная литература
1. Уемов А.И. Задачи и упражнения по логике. М.,1961. С.44-76.
2. Формальная логика / Отв.ред. И.Я.Чупахин, И.Н.Бродский. Л., 1977. С.69-74; 208-214.
3. Яшин Б.Л. Задачи и упражнения по логике. М.,1996. С.54-87.
[дата занятия 4]
Практическое занятие с выполнением упражнений по вопросам:
Суждение и предложение естественного языка.
Отношения между суждениями.
[дата занятия 5]
Символическая логика. Язык логики высказываний и её табличное представление. Равносильность формул. Тождественно-истинные и тождественно-ложные формулы. Нормальные (конъюнктивные и дизъюнктивные) формы формул логики высказываний; их использование для систематического обзора наиболее сильных следствий и нахождения простых гипотез.
Основная литература
Формальная логика / Отв.ред. И.Я.Чупахин, И.Н.Бродский. Л., 1977. С.200-266.
Дополнительная литература
1. Войшвилло Е.К., Дегтярев М.Г. Логика. М.,1998. С.91-121.
[дата занятия 6]
Практическое занятие с выполнением упражнений по вопросам:
Сложные суждения.
Логические союзы, языковые средства их выражения и их семантика.
Овладение навыками синтаксического разбора и логического анализа сложных
высказываний.