- •1. Общие сведения о курсе
- •2. Аннотация курса
- •3. Организационно-методический раздел
- •4. Аттестация по курсу
- •5. Календарный план курса
- •Тема 1. Логика как наука о законах и формах правильного мышления
- •Тема 2. Суждение как форма мышления
- •Тема 3. Суждения в неклассической логике
- •Тема 4. Понятие как форма мышления
- •Тема 5. Умозаключение и его виды
- •Тема 6. Логико-эпистемические основы аргументации
- •Тема 7. Логические аспекты форм развития знания
- •Тема 8. Естественный вывод в логике (на примере логики высказываний)
- •6. Список примерных тем эссе
- •7. Список обязательной и дополнительной литературы Обязательная литература
1. Общие сведения о курсе
Название курса: ЛОГИКА И ТЕОРИЯ АРГУМЕНТАЦИИ
Тип курса: специальный курс (4 кредита)
Уровень курса: 100
Семестр: весна 2011/2012 учебного года
Преподаватель: проф., д. филос.н. Эдуард Федорович Караваев, EK1549@ek1549.spb.edu
Время и место занятий:
Время и место консультаций:
2. Аннотация курса
Изучение логики, согласно действующему в Российской федерации образовательному стандарту, является обязательной частью подготовки бакалавров в любой социально-гуманитарной области.
Основная задача курса - первоначальное ознакомление студентов с основными понятиями логики и принципами правильного мышления в том виде, как они представлены сегодня в логической науке, широко использующей специальный, формализованный, язык и математико-логический подход к анализу форм мышления. При рассмотрении всех тем уделяется определенное внимание современным техническим средствам символической логики. Это должно подвести обучающихся к пониманию смысла и значения построения логических исчислений и подготовить их к дальнейшему самостоятельному и углубленному изучению современной, в том числе неклассической, логики, как это и предусматривается государственным стандартом. Кроме того, такого рода подготовка облегчает освоение методов информатики и компьютеризации применительно к анализу вопросов социально-гуманитарных дисциплин.
3. Организационно-методический раздел
Продолжительность изучения: 1 семестр
Общая трудоемкость дисциплины: 140 часов
Всего аудиторных занятий: 64 часов
из них – лекций: 40 часа
практических занятий: 24 часов
Форма итогового контроля знаний: экзамен
Форма промежуточного контроля знаний: выполнение упражнений и
(письменная) работа
Требования к студентам в отношении аудиторной и самостоятельной работы:
С текстами из раздела обязательной литературы целесообразно ознакомиться до занятия по соответствующей теме, ориентируясь для самопроверки на вопросы, указанные в программе.
Срок сдачи первого комплекса упражнений – в течение марта. Упражнения служат проверке приобретения студентами навыков перевода высказываний с естественного языка на язык логического анализа.
Срок сдачи первой письменной работы (примерно 10 страниц) - начало апреля. В этой работе студенты показывают, насколько хорошо они усвоили понятие логической формы мысли, содержание основных законов логики и суждений в классической логике и, - на ознакомительном уровне, - в неклассической логике.
Срок сдачи второго комплекса упражнений – середина мая. Упражнения служат проверке приобретения студентами навыков построения естественного вывода на языке современной символической логики.
Срок сдачи второй письменной работы (примерно 15 страниц) – конец семестра. Эта работа пишется на одну из тем, перечисленных в Разделе 6 (Список примерных тем эссе) данной программы; разумеется, возможен и выбор темы, вписывающейся в суммарное содержание предложенных тем.