- •Часть 1: газы и процессы в них
- •3. Установка
- •4.Порядок выполнения работы
- •5. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 1-2 измерение коэффициента объемного расширения воздуха
- •1.Цель работы
- •2.Теоретические пояснения
- •3.Порядок выполнения работы
- •4. Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 1-3 определение отношения удельных теплоемкостей воздуха методом клемана – дезорма
- •Цель работы
- •2. Теоретические пояснения
- •3.Установка и методика измерения отношений
- •4. Порядок выполнения работы
- •5.Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 1-4 определение отношения удельных теплоемкостей по измерению скорости звука
- •1.Цель работы
- •2. Теоретические пояснения
- •3.Установка и методика определения скорости звука в воздухе
- •4. Порядок выполнения работы
- •5.Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа 1-5 определение вязкости и определение молекулярных параметров воздуха
- •1.Цель работы
- •2. Теоретические пояснения
- •3. Экспериментальная часть
- •3.1. Описание установки
- •3.2. Измерение коэффициента внутреннего трения
- •3.3. Определение молекулярных параметров воздуха
- •3.4. Выводы.
- •4. Контрольные вопросы
- •Список литературы
4. Порядок выполнения работы
1. Поставить кран в положение 1 (K-1) и накачивать воздух в баллон до тех пор, пока разность уровней в манометре не достигнет 20 - 25 см. Закрыть кран (К-2).
Подождать 30 - 40 секунд, пока давление в манометре не установится на стационарном уровне, после чего записать значение разности уровней Δh1. (Если давление продолжает все время понижаться, то в установке имеется течь, которую необходимо устранить).
Краном соединить баллон с атмосферой (К-3) и, как только давление газа в баллоне станет равным атмосферному, сразу же поставить кран в положение «закрыто» (К-3). (Здесь надо выпускать из баллона воздух лишь 2 - 3 секунды и закрыть кран сразу же после прекращения шипения выходящего воздуха).
4. Подождать 3 - 4 минуты, пока в баллоне установится равновесное давление (температура станет равной комнатной) и записать разность уравнений манометра Δh2.
5. Повторить измерения 10 раз, изменяя величину Δh1. Результаты занести в таблицу 1.
Таблица 1.
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
Δh1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Δh2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
γ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
γист |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Используя формулу (15), вычислить значения γ для каждого случая, затем найти ее среднее значение и оценить погрешность σ.
5.Контрольные вопросы
Дать общее определение теплоемкости, удельной и молярной теплоемкости.
Чему равна теплоемкость воздуха при изохорическом и изобарическом процессах, если считать его идеальным газом, в котором отсутствуют водяные пары?
Какой процесс называется адиабатическим? Из математического выражения для первого начала термодинамики и уравнения состояния идеального газа выведите уравнение Пуассона.
Прокомментируйте процессы, происходящие в эксперименте и изображенные на рис. 3. Выведите рабочую формулу (15).
Изобразите происходящие в эксперименте процессы в координатах: а) Р,Т,
б) V, Т.
Напишите уравнение Пуассона для смеси нескольких идеальных газов, отличающихся по молекулярному весу и количеству атомов в молекуле.
Чему равна работа, совершаемая газом при его адиабатическом расширении? Выведите формулу и подсчитайте, как относятся величины совершаемой работы для одно-, двух-, трехатомного газа.
Что называется политропическим процессом? Выведите его уравнение (уравнение политропы); получите из него уравнение адиабаты.
В каких пределах может меняться показатель политропы для двухатомного идеального газа?
Пусть имеются одно-, двух-, трехатомные идеальные газы, участвующие в различных политропических процессах, характеризующихся одной и той же теплоемкостью С. Как соотносятся между собой их показатели политропы? Предварительно выведите, чему равна теплоемкость идеального газа, участвующего в процессе, описываемом уравнением политропы.