- •2. Место дисциплины «Информационное право» в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Информационное право»
- •4. Структура и содержание дисциплины «Информационное право»
- •4.1. Объём дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •4.1.2. Разделы базового обязательного модуля дисциплины и трудоемкость по видам занятий (в часах)
- •4.2. Содержание дисциплины «Информационное право» Содержание разделов базового обязательного модуля дисциплины «Информационное право»
- •5. Образовательные технологии, используемые при изучении дисциплины «Информационное право»
- •6.1. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
- •Задания для самостоятельной работы студента:
- •6.2. Методические указания по подготовке к семинарам
- •6.3. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации, итогового контроля
- •Например, ситуационные задачи по теме «?»:
- •6.4. Критерии оценки успеваемости и знаний студентов
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Конституционное право»
- •7.1. Обязательные нормативно-правовые акты:
- •7.2. Основная учебная литература:
- •7.3. Дополнительная литература:
- •7.4. Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Информационное право»
6.1. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы
Самостоятельная работа студента является важным элементом изучения дисциплины «Информационное право». Усвоение материала дисциплины на лекциях, семинарах и в результате самостоятельной подготовки и изучения отдельных вопросов дисциплины, позволят студенту подойти к итоговому контролю подготовленным, и потребует лишь повторения ранее пройденного материала. Знания, накапливаемые постепенно в различных ракурсах, с использованием противоположных мнений и взглядов на ту или иную правовую проблему являются глубокими и качественными, и позволяют формировать соответствующие компетенции как итог образовательного процесса.
Для систематизации знаний по дисциплине первоначальное внимание студенту следует обратить на рабочую программу курса, которая включает в себя разделы и основные проблемы дисциплины, в раках которых и формируются вопросы для промежуточного и итогового контроля. Поэтому студент, заранее ознакомившись с программой курса, может лучше сориентироваться в последовательности освоения курса с позиций организации самостоятельной работы.
Задания для самостоятельной работы студента:
№ п/п |
Раздел дисциплины |
Задания для самостоятельной работы |
1 |
Раздел 1: Информационное право как часть отечественной правовой системы |
|
2 |
Раздел 2: Информация с ограниченным доступом |
|
3 |
Раздел 3: Массовая информация |
|
4 |
Раздел 4: Документированная информация. Библиотечное и архивное дело |
|
5 |
Раздел 5: Информационная безопасность. |
|
6 |
Раздел 6: Ответственность в информационной сфере |
|