- •1. Культура
- •2. Искусство, его основные формы и направления.
- •3 Средства массовой информации
- •4. Наука.
- •5. Образование и самообразование
- •1. Первые школы в Древнем и Античном мире – признаки – элитарность, авторство, несистемность.
- •2. Средневековье:
- •6. Религия, ее место в системе отношений человека и окружающего мира.
- •1. Соотношение религии и атеизма.
- •3. Соотношение религии и государства.
- •4. Религия и преступность.
- •Для эссе: теории сущности религии
2. Искусство, его основные формы и направления.
Искусство в широком значении – художественное творчество в целом, в узком - совокупность уникальных (неповторимых) артефактов (творческих произведений человека) – элитарная культура.
Формы – изобразительное искусство (живопись, скульптура, архитектура) и художественное творчество (словесное, музыкальное, танцевальное, театральное).
Функции искусства: эстетическая, познавательная; коммуникативная, гедонистическая (функция наслаждения), эвристическая (творческая), катарсическая («очищающая»), социально-организующая, воспитательная, игровая, компенсаторная.
Критерии ценности произведений искусства: истина (познавательная ценность), красота (целесообразность и гармония), добро (нравственная, духовная составляющая).
Виды: «свободные», «изящные» искусства, сервильные искусства (лат. – раб).
Для подготовки эссе.
Основные концепции происхождения искусства:
Биологизаторская концепция (Ч. Дарвин, З Фрейд), усматривает исток искусств в потребности привлечь внимание живого существа противоположного пола, всячески украшая себя. Искусство — форма вытеснения и видоизменения влечения человека.
Игровая теория (Г. Спенсер, Г. Аллен) причины искусства усматривает в потребности расходования человеком не растраченной в трудовой деятельности энергии, в необходимости «тренировки» для усвоения социальных ролей.
Магическая теория. Искусство оказывается формой различных видов магии, вплетенной в повседневную деятельность первобытного человека.
Трудовая теория (Г.В. Плеханов) утверждает, что искусство — это «дитя труда», а не игры; полезные качества предметов затем становятся объектом художественного наслаждения.
Ведущей тенденцией современной культуры является стремление к единению различных форм культуры друг с другом.
Причиной культурологического синтеза является стремление преодолеть кризисные явления в современном мировоззрении на основе сращивания различных форм культуры: философии, религии, искусства, науки, морали. Таким способом предпринимаются попытки универсализации частичного человеческого опыта.
3 Средства массовой информации
Массовая информация - предназначенные для неограниченного круга лиц печатные, аудио-, аудиовизуальные и иные сообщения и материалы.
СМИ - периодическое печатное издание, радио-, теле-, видеопрограмма, кинохроникальная программа, иная форма периодического распространения массовой информации.
Виды СМИ:
- периодическое печатное издание (газета, журнал, альманах, бюллетень, иное издание, имеющее постоянное название, текущий номер и выходящее в свет не реже одного раза в год);
- программное издание (радио-, теле-, видео-, кинохроникальная программа) - совокупность периодических аудио-, аудиовизуальных сообщений и материалов (передач), имеющая постоянное название и выходящая в свет (в эфир) не реже одного раза в год);
Редакция средства массовой информации - организация, учреждение, предприятие либо гражданин, объединение граждан, осуществляющие производство и выпуск средства массовой информации.
Принципы организации и деятельности СМИ:
-недопустимость цензуры (свобода СМИ) – вмешательства третьих лиц в подготовку материалов массовой информации к выходу и наложение запрета на выход издания;
- недопустимость злоупотребления свободой.
Основная тенденция современных СМИ – расширение влияния.
Причина – возрастание роли информации в постиндустриальном (информационном) обществе.