- •`Лабораторная работа № i6.-2. Б-207. Экспериментальное изучение правил кирхгофа. А. Основные понятия.
- •1. Электрический ток.
- •2. Сила и плотность тока.
- •3. Сторонние силы.
- •4. Закон ома.
- •5. Сопротивление проводников.
- •6. Зависимость сопротивления
- •7. Работа и мощность тока.
- •8. Закон джоуля - ленца.
- •9. Закон ома для неоднородного участка цепи.
- •10. Правила кирхгофа для разветвленных цепей.
- •Контрольные вопросы. .
- •Ознакомиться с устройством стенда.
- •Нарисовать схемы.
- •Подготовить таблицу для записи результатов измерений.
- •13. Результаты измерений записать в таблицу.
- •14. Выключить стенд.
Ознакомиться с устройством стенда.
Определить цену деления шкалы и абсолютную погрешность вольтметра по формуле: ΔU = ,
где γ = 2,5% – класс точности вольтметра, Uн – нормирующее значение напряжения.
Нарисовать схемы.
Подготовить таблицу для записи результатов измерений.
Таблица 2.2
ε1, В |
ε 2, В |
U1, В |
U2, В |
U3, В |
U′1, В |
U′2, В |
ΔU,В |
R1, Ом |
R2, Ом |
R3, Ом |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
100,3 |
149,7 |
76,3 |
Включите стенд в сеть напряжением 220 В.
Ключ К1 поставить в положение 1, ключи К2 и К3 – в положение 2.
Измерить ЭДС источников тока ε1 и ε2, вводя наконечники проводников вольтметра соответственно в гнезда 1 – 2 и 3 – 4
Определите знаки полюсов источников тока следующим образом:
(+) – соединен с проводником красного цвета
(−) – соединен с проводником синего цвета
На своей схеме укажите знаки полюсов источников и направление ЭДС.
Ключи К2 и К3 перевести в положение 1. Переключатель П поставить в положение 1 при работе с первым вариантом цепи или в положение 2 при работе со вторым вариантом цепи.
Измерить напряжения на резисторах U1, U2 и U3, вводя последовательно наконечники проводников вольтметра в гнезда соответствующих резисторов (R1, R2, R3).
Для каждого резистора определить, какое из его гнезд будет иметь более высокий потенциал (более высокому потенциалу соответствует знак «+», более низкому – знак «-»). Знаки гнезд резистора определяются по цвету проводников вольтметра (см. пункт 7)
1 1. На своей схеме обозначить знаки «+» и «–» около гнезд резисторов и определить направление тока в каждом резисторе. (ток в цепи течет от точек с большим потенциалом к точкам с меньшим потенциалом). На схеме указать стрелкой направление тока в резисторах.
12. Измерить разность потенциалов между полюсами источников тока: φ1 – φ2 = U1′ ; φ3 – φ4 = U2′
Для этого введите наконечники проводников вольтметра в гнезда, связанные с полюсами источников тока (по цвету проводников определить какие потенциалы будут иметь большее и какие меньшее значение).