
- •Для подготовки к тестированию/экзамену по философии, 2012.
- •Вопрос 2. Специфика философии как способа освоения действительности. Роль философии в жизни человека и общества.
- •I. Мировоззренческие функции:
- •1) Гуманистическая.
- •II. Методологические функции:
- •Вопрос 3. Проблема основного вопроса философии и способы философствования.
- •Вопрос 1. Мировоззрение и его структура. Типы мировоззрения.
- •Исторические формы мировоззрения
- •2. Классическая античная философия
- •3. Эллино-римский период
- •Вопрос 9.
- •Вопрос 10.
- •Вопрос 11. Философия Нового времени (17 век)
- •Вопрос 12. Философия 18 века. Эпоха Просвещения
- •Вопрос 13. Немецкая классическая философия
- •Вопрос 14. Философия к.Маркса и ф.Энгельса
- •Вопрос 15. Философия жизни (иррационализм)
- •Вопрос 16. Философия позитивизма
- •Вопрос 18. Экзистенциализм (от лат. Existentia – существование)
- •Вопрос 20. Русская философия
- •Вопрос 23. Пространство и время.
- •Вопрос 22. Эволюция понятия материя. Движение как философская категория. Основные формы движения.
- •Вопрос 25, 26. Философское учение о развитии. Законы и категории диалектики
- •I. Законы диалектики
- •II. Категории диалектики
- •1. Категории «вещь», «свойство», «отношение»
- •2. Категории «часть», «целое»
- •3. Категории «элемент», «структура», «система», «функции»
- •3. Категории «содержание» и «форма»
- •4. Категории «сущность» и «явление».
- •5. Категории «единичное», «особенное», «всеобщее»
- •6. Категории «причина» и «следствие»
- •7. Категории «необходимость» и «случайность»
- •8. Категории «действительность» и «возможность»
- •Проблема познаваемости мира (границы человеческого познания).
- •Вопрос об уровнях, формах и методах познания. Познавательные способности человека
- •2) Рационализм и иррационализм.
- •Проблема достоверности знания. Проблема истины и ее критериев.
- •Проблема истины и ее критериев
- •Вопрос 24. Философская Проблема сознания. Соотношение сознательного и бессознательного
- •Вопрос 30. Методы и формы научного познания
- •1. Эмпирический уровень
- •2. Теоретический уровень
- •Вопрос 31. Наука, ее роль в жизни общества. Сциентизм и антисциентизм.
- •Вопрос 32. Понятие общества в социальной философии. Структура общества
- •Вопрос 34. Концепции общественного развития
- •2. Цивилизационный подход:
- •Вопрос 33. Человек и исторический процесс
- •Вопрос 36. Этические и эстетические ценности
- •Эстетические ценности
Проблема достоверности знания. Проблема истины и ее критериев.
Социальная и культурно-историческая обусловленность познавательной деятельности.
Идея зависимости науки от конкретной эпохи (культуры, общества) возникает и формулируется определенно в 19 в. Наука представляется как зависимая от той среды (культурной, исторической, национальной), в которой она существует и развивается.
У Маркса впервые четко формулируется зависимость науки (познания) от типа общества. Познание относится к надстройке, которая выводится из практики. В советской философии эта идея была подхвачена: феодальная наука, буржуазная наука (заблуждались), передовая советская наука.
В рамках культурно-исторического подхода эта идея зависимости была осмыслена О.Шпенглером, Н.Данилевским.
Во 2-ой половине 20 в. эта идея получает новое осмысление в философии постпозитивизма: Т.Кун, И.Лакатос, П.Фейерабенд. Нельзя говорить о едином процессе развития науки. В разных обществах в разное время существуют разные типы познания.
Проблема истины и ее критериев
Понятие «истина» имеет отношение к знанию, обусловленному свойствами объекта, объективному знанию.
Теории истины:
Классическая теория (корреспондентская) – соответствие наших представлений (мыслей) действительности (Аристотель), адекватное отражение объекта познающим субъектом. Истина объективна по содержанию, но субъективна по форме. Истине противоположно заблуждение. Заблуждение – мысль, не соответствующая своему предмету.
Онтологическая – истина понимается как характеристика самого бытия (Платон), как «естина» (выражение П.Флоренского).
Прагматистская – истинно то, что полезно, эффективно, что ведет к успеху (Ч.Пирс, У.Джемс, Дж.Дьюи).
Когерентная – истинность понимается как согласованность, непротиворечивость утверждений – внутренняя согласованность высказываний (самосогласованность) и непротиворечивость всей системы в целом (неопозитивизм, О.Нейрат).
Конвенциональная – научная истина является продуктом соглашения между учеными (А.Пуанкаре).
Пуанкаре считал, что аксиомы, лежащие в основании теории, не могут рассматриваться как истинные или ложные. Они являются соглашениями, конвенциями. Ученые «договариваются» использовать те или иные наборы аксиом, руководствуясь, главным образом, критериями удобства использования и простоты аксиоматической системы.
Диалектический материализм об истине
Истина объективна, конкретна, относительна.
Объективная истина – такое содержание человеческих представлений, которое не зависит от субъекта (человека и человечества в целом).
Конкретная истина – знание, которое отражает объект во вполне определенных условиях и вне этих условий неправомерно.
Относительная истина – истина, зависящая от исторических условий жизни общества и уровня развития научных знаний.
Абсолютная истина – знание, которое полностью исчерпывает предмет и не может быть опровергнуто при дальнейшем развитии познания. Гносеологический идеал, в реальности не достижимый.
Относительный характер истины обусловлен ее процессуальностью. Вслед за Гегелем диалектический материализм понимает истину как внутренне противоречивый процесс, связанный с постоянным преодолением заблуждений. Наука – движение от ограниченного и приблизительного знания к более глубокому, точному, всеобщему (к абсолютной истине). Этот процесс безграничен. Истина относительна, поскольку мышление отражает объект не полностью, а в известных пределах, само же познание понимается как обусловленное историческими условиями жизни общества.
Предшествующая теория включается состав новой теории как относительная истина и частный случай (напр., классическая механика Ньютона и теория относительности Эйнштейна). Каждая относительная истина содержит частицу абсолютного знания.
Абсолютизация какого-то одного – относительного или абсолютного момента в истине – формирует две позиции: релятивизм (абсолютизация изменчивости, относительности) и догматизм (абсолютизация устойчивого момента).
Релятивизм (от лат.relativus – относительный) в гносеологии – философский принцип, утверждающий относительность знаний и убеждений. Впервые получил обоснование у софистов (Протагор, Горгий и др.)
Догматизм (от греч. dogma – мнение, учение, постановление) – разновидность некритического способа мышления, оперирующего догмами (неизменными положениями, принимаемыми на веру без доказательств, без учета конкретных условий места и времени) и игнорирующего принцип творческого развития и конкретности истины.
Отделить истину от заблуждений позволяет обоснованный критерий истинности
Критерии истины
Критерии истины зависят от трактовки истины в том или ином философском направлении.
В рационализме – очевидность; всеобщность и необходимость; истинно то, в чем невозможно усомниться.
В сенсуализме – ощущение.
В эмпиризме – опыт.
В марксизме, диалектическом материализме – практика (общественная материально-преобразующая деятельность людей, несводимая к опыту отдельного человека). Не является абсолютным, окончательным критерием истины (невозможно проверить аксиомы, теоретические идеи высшей математики или квантовой физики, суждения о прошлом в исторической науке и т.д.). Представляет собой основу и цель познания. Формы практики: общественное производство, социальная деятельность, политическая, бытовая, научно-экспериментаторская деятельность.
Другие значимые критерии истины:
- логические: непротиворечивость, независимость аксиом, семантическая полнота теории,
- теоретические: когерентность (согласованность научного знания с более общим), принцип простоты теории (любая система знания должна быть сведена к наименьшему числу положений), эвристичность (способность некоторых положений к саморазвитию, расширению на новые области)
- эмпирические: верифицируемость, фальсифицируемость
Верификация (от лат. verus – истинный, facio – делаю) – установление истинности научного утверждения путем эмпирической проверки. Верифицируемость – принципиальная проверяемость; принцип был сформулирован в неопозитивизме (логическом позитивизме).
Фальсификация (от лат.falsus – ложный) – процедура установления ложности гипотезы или теории путем эмпирической проверки. Принцип фальсифицируемости был сформулирован К.Поппером (постпозитивизм). В качестве критерия научности данный принцип выдвигает требование принципиальной (т.е. в принципе возможной) опровержимости теории: только та теория научна, которую в принципе можно опровергнуть.
- эстетические (красота).