Самостійна робота (до практичного 5-6)

1. Норми вживання числівників у фаховому мовленні. Відмінювання числівників. Складні числівники та займенники. Зв’язок числівників з іменниками (практичне 5).

2. Поставте числівники разом з іменниками у родовий, давальний та орудний відмінки: 257 підприємств, 1954 представники, 465 студентів, 2 контракти, 68 трудових книжок, 5 наказів, 7 витягів з протоколу, 14 відмінників, 7 договорів, 25 відмінників (практичне 5).

3. Впр. 1 стор. 44 (За підручником: Українська мова за професійним спрямуванням / за ред. Т. В. Симоненко. – Київ: Видавничий центр «Академія», 2009. – 270с.).

4. Повторити прийменникові конструкції (звернути особливу увагу на використання прийменника по у діловому мовленні) (практичне 5).

Практичне заняття № 7

Тема: Довідково-інформаційні документи. Обліково-фінансові документи

Мета: з’ясувати відмінності між трудовим договором, контрактом та трудовою угодою; навчити студентів складати тексти службових записок та прес-реліз.

Основні питання

1. Трудовий договір, контракт, трудова угоді.

2. Оголошення, запрошення (реквізити).

3. Доповідна та пояснювальна записки (спільні та відмінні риси).

4. Доручення та розписка (вимоги до складання та реквізити).

Література:

1. Гриценко Т.Б. Українська мова та культура мовлення: Навчальний посібник. – Вінниця: Нова книга, 2003.

2. Мацюк З., Станкевич Н. Українська мова професійного спрямування: Навчальний посібник. – К.: Каравела, 2008.

3. Українська мова за професійним спрямуванням / за ред. Т.В.Симоненко. – Київ: Видавничий центр «Академія», 2009. – 270с.

4. Український правопис / НАН України, Інститут мовознавства ім. О.О.Потебні; Інститут української мови. – К., 1997.

5. Шевчук С.В. Ділове мовлення для державних службовців: Навчальний посібник. – К.: Арій, 2008. – 424 с.

6. Шевчук С.В. Ділове мовлення: Модульний курс: Підручник. – К.Арій, 2009.

Самостійна робота

1.Правопис складних прислівників

Випишіть із фахової літератури 10 речень, в яких є складні прислівники. Письмово поясніть правопис цих слів, звертаючи увагу на їхнє творення.

2. Впр. 5 (ІІ) стор. 146 (За підручником: Українська мова за професійним спрямуванням / за ред. Т. В. Симоненко. – Київ: Видавничий центр «Академія», 2009. – 270с.).

3. Документація з кадрово-контрактних питань (наказ щодо особового складу (правила його оформлення), трудова книжка, спільні та відмінні риси трудового договору та контракту, правила оформлення трудової угоди). Скласти конспект у робочому зошиті.

Практичне заняття № 8

Тема: Службове листування. Підсумкове тестування.

Мета: з’ясувати відмінності між різними типами листів; навчити студентів складати тексти листів різних типів; узагальнити знання з тем, вивчених протягом навчального року.

Основні питання

1. Лист як документ, реквізити листа.

2. Типи листів та їхня характеристика.

Література:

1. Гриценко Т.Б. Українська мова та культура мовлення: Навчальний посібник. – Вінниця: Нова книга, 2003.

2. Мацюк З., Станкевич Н. Українська мова професійного спрямування: Навчальний посібник. – К.: Каравела, 2008.

3. Українська мова за професійним спрямуванням / за ред. Т. В. Симоненко. – Київ: Видавничий центр «Академія», 2009. – 270с.

4. Український правопис / НАН України, Інститут мовознавства ім. О.О.Потебні; Інститут української мови. – К., 1997.

5. Шевчук С.В. Ділове мовлення для державних службовців: Навчальний посібник. – К.: Арій, 2008. – 424 с.

6. Шевчук С.В. Ділове мовлення: Модульний курс: Підручник. – К.Арій, 2009.

Практичне завдання: написати тексти 4 різних типів листів (на окремих аркушах)