- •Предмет и задачи социальной психологии.
- •Методы социальной психологии.
- •История возникновения социальной психологии как науки.
- •Понятие малой группы и виды малых групп.
- •Структура группы.
- •Феномены групповой динамики.
- •Групповое давление и конформизм. Совместимость членов группы.
- •8. Групповая дискуссия и принятие группового решения.
- •9. Понятие лидерства. Стили лидерства.
- •10. Лидерство и руководство группой.
- •11. Виды и типы лидеров.
- •12. Природа лидерства в различных теоретических подходах.
- •13. Теоретические концепции групповой сплоченности.
- •14. Понятие группового давления и комформизма. Эксперимент с. Аша. Групповое давление и конформизм. Совместимость членов группы.
- •15. Функции большинства и меньшинства в групповых процессах.
- •16. Группомыслие и огруппление мышления.
- •17. Социальная леность и её предупреждение.
- •Социальная Леность
- •18. Конфликты в группе.
- •2) Возникновение, причины конфликтов
- •19. Феномены межгруппового взаимодействия. Внутригрупповая враждебность и внутригрупповой фаворитизм.
- •20. Понятие о больших группах в социальной психологии. Виды больших групп.
- •21. Психологические характеристики большой группы.
- •22. Личность в большой группе.
- •23. Понятие об общении. Функции общения. Виды общения.
- •24. Психологическая структура общения.
- •25. Стили общения.
- •1. Авторитарный
- •2. Попустительский
- •3. Демократический
- •5. Общение-дистанция
- •6. Общение – устрашение
- •7. Заигрывание
- •26. Психологические механизмы социального восприятия.
- •27. Эффекты социального восприятия.
- •28. Интерактивная сторона общения. Структуры взаимодействия.
- •29. Средства воздействия в общении и формы воздействия.
- •30. Транзактный анализ взаимодействия.
- •31. Коммуникативная сторона общения. Эффективность коммуникации.
- •32. Барьеры общения.
- •33. Социальное поведение личности. Просоциальное и альтруистическое поведение.
- •34. Мотивы и факторы просоциального поведения.
- •35. Агрессивное поведение: определение и виды агрессии.
- •Виды агрессивных реакций по опроснику Басса-Дарки
- •Психоаналитическая теория агрессивности
- •[Править]Агрессивность «доброкачественная» (инструментальная агрессия)
- •[Править]Агрессивность «злокачественная» (враждебная агрессия)
- •36. Факторы и мотивы агрессии.
- •37. Формирование ненасильственного, неагрессивного поведения.
- •38. Понятие социальной установки, ее структура и функции.
- •39. Взаимосвязь социальных установок и поведения.
- •40. Изменение и формирование социальных установок.
- •41. Понятие «Образ я», его структура и функции.
- •42. Понятие идентичности в концепции э. Эриксона.
- •43. Виды социальной идентичности.
21. Психологические характеристики большой группы.
Психические явления в больших социальных группах выделяются по сферам психики: когнитивной; потребностно-мотивационной; аффективной; регулятивно-волевой. К когнитивной сфере относятся: коллективные представления; социальное мышление; общественное мнение; общественное сознание и др.
Содержание когнитивных процессов определяется общественно-историческим развитием. В историческом процессе меняются механизмы познавательной деятельности.
Мотиваиионно-потребностная сфера характеризуется групповыми:
• мотивацией;
• потребностями;
• интересами;
• ценностями;
• целями;
• установками;
• идеалами.
2. Потребности как элемент общественной психологии возникают и развиваются в процессе жизни и деятельности человека. Особый интерес для психологии социальных групп имеет деление групповых потребностей на два вида:
• потребности группы как данной системы, нуждающейся в определенных условиях своего функционирования;
• потребности большинства личностей, входящих в данную группу, т. е, типичные для группы потребности.
В интересах группы субъективно отражаются материальные условия существования общности. В процессе общественного развития эти интересы претерпевают изменения.
3. В мотивационной сфере значимое место занимают жизненные ориентации — система предпочтений, проявляющихся в осознанном или бессознательном избирательном поведении, выборе и принятии решения в альтернативных условиях. В них выражаются цели деятельности группы, личностей, отношение людей к своему будущему. Жизненные ориентации определяют предпочитаемую сферу жизнедеятельности.
Аффективная сфера психологии больших социальных групп включает чувства, эмоции и настроения. Специфическими для больших социальных групп являются социальные чувства. В них отражается эмоциональное отношение к фактам, ситуациям, событиям социальной действительности.
Феномен общественных настроений — один из важнейших в психологии больших групп, в яркой форме отражающий отношения и оценки людьми состояния объективных процессов, господствующих в обществе в разные периоды развития. Диапазон положительных и отрицательных общественных настроений очень велик. На одном его полюсе могут находиться настроения воодушевления, энтузиазма, оптимизма, на другом - упадка, растерянности, пессимизма.
Регулятивно-волевую (или деятельностью) сферу психологии больших групп составляют:
• коллективная деятельность;
• групповое поведение.
4. В деятельности больших социальных групп выделяют: цели, структуру субъектов, формы деятельности. По своему социальному назначению существенно различаются:
• профессиональная деятельность;
• общественная деятельность.
Все рассмотренные выше сферы психологии больших социальных групп органически взаимосвязаны. Их своеобразное сочетание в определенных конкретно-исторических условиях проявляется двояким образом:
• как характеристика типичной личности представителя определенной общности;
• как характеристика психического склада общности (народа, класса, нации).
Толпой обычно
называют такое скопление
людей, которое
в той или иной степени соответствует
следующим признакам:
• многочисленность (повышенное скопление людей на небольшой территории);
• высокая контактность (каждый человек находится на близком расстоянии с другим, фактически входя в персональные пространства);
• эмоциональная возбужденность (волнение людей, повышенная эмоциональная активность и вовлеченность в происходящие события);
• неорганизованность, или стихийность (толпа чаще всего образуется стихийно, изначально имеет слабую организованность);
• отсутствие общей, всеми осознаваемой цели (общая для всех цель
неясна или слабо осознается большинством людей; кроме того, цели могут легко утрачиваться, первоначальные цели часто подменяются другими, нередко подставными, и т. п.).
Таким образом, под толпой необходимо понимать стихийно возникшее (или утратившее организованность) и характеризующееся отсутствием общей для всех осознанной цели многочисленное скопление людей, находящихся в непосредственном контакте друг с другом и в состоянии повышенного эмоционального возбуждения.