Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методические указания по ИГПЗС. Отрокова .docx
Скачиваний:
15
Добавлен:
03.05.2019
Размер:
205.83 Кб
Скачать

Справочники

        1. Всемирная история государства и права: энциклопедический словарь/ под ред. А.В. Крутских.- М. 2001

        2. Гладкий В.Д. Древний мир: энциклопедический словарь. В 2-х т. Донецк:МП "Отечество", 1996

        3. Рыжов К. Все монархи мира: Древняя Греция, Рим, Византия.- М.: Вече, 2002

        4. Словарь античности. М., 1993.

        5. Словарь исторический. Т. 1, 2. М., 1998.

Интернет-ресурсы:

  1. Официальный сайт Российской Государственной Библиотеки http://elibrary.rsl.ru/

  2. СПС «Гарант» www.garant.ru

  3. СПС «Консультант Плюс» www.consultant.ru

Сайты научных журналов:

1.История государства и права http://lawinfo.ru/catalog/magazines/istorija-gosudarstva-i-prava/

2. Российское право в Интернете http://www.rpi.msal.ru/

3. Труды Института истории государства и права Российской академии наук http://www.igpran.ru/Trudi_IGP_RAN/

4. Право и государство: теория и практика. http://prigospress.ucoz.ru/

5. Право и политика. http://prigospress.ucoz.ru/

6. Планы семинарских занятий Методические указания по подготовке к каждому семинарскому занятию

При подготовке к семинарскому занятию студенты должны самостоятельно изучить и законспектировать источники, относящиеся к данной теме по хрестоматии или соответствующим сборникам. Также изучить соответствующие разделы учебной литературы. Если в тематическом плане имеются указания – необходимо прочитать, законспектировать и сделать выводы по дополнительной литературе, монографиям. По каждой теме семинара предусмотрено изучение новых терминов и выполнение практического задания.

1 Семестр

Тема 2.2. Право стран Древнего Востока

  1. Особенности древневосточной деспотии: Египет, Индия, Вавилон, Китай.

  2. Источники права Древней Месопотамии.

  3. Законы Хаммурапи и Законы Ману. Сравнительная характеристика:

а) история создания памятников права;

б) правовой статус основных групп населения;

в) регулирование имущественных отношений;

г) система преступлений и наказаний;

д) регулирование брачно-семейных отношений;

е) суд и судебный процесс.

Литература Основные понятия

Авилум, тамкар, имущество илку, шаммалум, рабианум, декум, баирум, мушкенум, вардум, шикканаккум, надитум, энтум, девараджа, мантрипаришад, сабха, дхарма, карма, дхармашастра, варны, каста, брахманы, кшатрии, вайшии, шудры, чандалы, талион, ордалии.

Практическое задание - эссе. Студент должен первый раз прочитать текст закона по хрестоматии, а при повторном прочтении выделить и выписать нормы или статьи по плану характеристики памятника права и составить сравнительную таблицу (см. ниже).

Сравнительная характеристика Законов Хаммурапи и Законов Ману

п/п

Характеристики

Законы Хаммурапи

Законы Ману

1

История создания памятника права

2

Система памятника права

3

Технико-юридический уровень памятника права

4

Правовой статус основных групп населения

5

Регулирование имущественных отношений

6

Брачно-семейные отношения

7

Система преступлений и наказаний

8

Суд и судебный процесс

9

Историко-правовое значение памятника права

Рекомендации по составлению сравнительной характеристики:

  • история изучения памятника права — конспект составляется по дополнительной литературе;

  • система памятника права — разбирая статьи и объединяя их в блоки по предмету правового регулирования, обучаемый должен самостоятельно описать систему, при затруднении он может обратиться к монографической литературе, например к «Истории Древнего Востока» под ред. Дьяконова, и сравнить свои выводы с выводами авторов;

  • технико-юридический уровень памятника права — может быть низким, средним или высоким в зависимости от структуры и содержания правовых норм;

  • правовой статус основных групп населения — необходимо выделить по тексту источника представителей различных социальных групп, выписать статьи, которые характеризуют их положение, и сделать выводы о характере общественного строя Древнего Вавилона и Древней Индии;

  • регулирование имущественных отношений — исследование данного вопроса следует начинать с рассмотрения форм собственности, господствующих в данном обществе, — по памятнику следует выделить те статьи, которые описывают царско-храмовую, общинную или частно-семейную собственность, а также изучить мнения в литературе о характере собственности на Востоке и подумать самостоятельно, какие формы были распространены и почему, своё мнение обосновать; затем следует обратиться к вопросам договорного права, найти в памятнике блоки, описывающие различные виды договоров, выписать статьи и подумать — какие контракты были преобладающими и почему;

  • брачно-семейные отношения — нормы, посвящённые вопросам брачно-семейного права, следует рассматривать в следующем порядке: тип семьи, положение домовладыки, положение женщины, статус детей и других подвластных, наследование семейного имущества; выводы должны быть обоснованными;

  • система преступлений и наказаний — необходимо выделить составы преступлений по направленности (против государства, против личности, против собственности, против нравственности) и описать виды наказаний, их особенности, подумать — какие из них дошли до наших дней;

  • организация суда и стадии судебного процесса — при рассмотрении данного вопроса следует помнить, что сведения о суде и процессе отрывочны и противоречивы (в Законах Хаммурапи это первые пять пунктов), однако даже на основании нескольких правовых фрагментов можно сделать определенные выводы о судебной процедуре в Вавилоне и Индии;

  • историко-правовое значение памятника права — в заключительной части семинара необходимо подвести итог всем рассуждениям и подчеркнуть большое значение Законов Хаммурапи для развития всего древневосточного права и создания среднеассирийских законов, а также то, что Законы Ману заложили основу права Древней Индии и являли собой классический образец дхармашастры.