Іспанська мова

Сфери спiлкування

Тематика ситуативного спілкування

Мовленнєві функції

Засоби вираження

Лінгвістичні компетенції

Соціокультурна компетенція

Загальнонавчальна компетенція

Лексична

Граматична

Фонетична

Особистісна

Публічна

Освітня

Я, моя сім’я, мої друзі (зовнішність, риси характеру) Покупки (відвідування магазинів) Харчування (традиції харчування)

Спорт (види спорту, Олімпійські ігри) Подорож (підготовка до подорожі) Іспанія (Мадрид) Україна (Київ)

Шкільне життя (улюблений предмет)

— описувати людей, предмети, дії, явища, самопочуття, події; — характеризувати якості особистості та вчинки людей; — порівнювати предмети і дії; — розповідати про свої захоплення, уподобання; — запитувати та надавати інформацію про явища, події, факти; — аргументувати свій вибір, точку зору; — розпитувати з метою роз’яснення і уточнення інформації та надання необхідних відповідей; — пропонувати щось та приймати або відхиляти пропозицію; — вибачатися; — висловлювати свої враження, почуття та емоції.

Es atento, responsable, activo, sincero, sensible, egoista, de mal carácter, avaro, aburrido.

¡Excelente!

¿Quieres jugar al tenis?

De acuerdo.

Gracias, no puedo.

Estoy ocupado.

Me gusta más ver la tele que ir al cine.

¿Sabes cocinar?

¿Quieres preparar patatas fritas?

¿Tienes ganas de visitar el parque de atracciones?

Es lástima, pero no puedo porque ...

No se puede comer mucho por la noche.

A mí me parece que ...

Pienso ir a descansar a los Cárpatos.

¿Qué planes tienes para las vacaciones que vienen?

Me encanta...

Зовнішність людини. Назви рис характеру Види магазинів. Основний асортимент товарів. Ціна. Гроші. Розміри одягу. Назви страв. Види спорту. Види транспорту. Предмети багажу. Проїзні документи. Визначні місця столиць. Види діяльності на уроках.

Дієслово:

Futuro Simple,

Pretérito Indefinido,

Participio Pasado.

Дієслівні кострукції:

estar + Participio Pasado

estar + Gerundio

tener, poner, saber в Futuro Simple.

Imperativo Afirmativo.

Imperativo Negativo окремих дієслів (лексичний рівень).

Іменник: cуфікси -ito, -ita.

Прикметник: рід, число.

Прийменник: місця, часу, напрямку.

Займенник: питальні та окличні займенники.

Числівник: кількісні числівники після 1000.

Інтонація повного перерахування. Деякі випадки асиміляції звуків в іспанській мові.

Знання культури спільноти або спільнот країни, мова якої вивчається, у межах тематики ситуативного спілкування, пов’язаної з такими аспектами: — повсякденне життя; — умови життя; — міжособистісні стосунки; — норми поведінки; — соціальні правила поведінки; — здатність використати різні стратегії для контакту з представниками інших культур; — вживання та вибір привітань; — вживання та вибір форм звертання; — вживання та вибір вигуків. Правила ввічливості. Вирази народної мудрості.

— уважно стежити за презентованою інформацією; — усвідомлювати мету поставленого завдання; — ефективно співпрацювати під час парної та групової роботи; — активно застосовувати мову, що вивчається; — знаходити, розуміти і при необхідності передавати нову інформацію.