- •1.Раскройте содержание понятие «человеческий капитал».
- •2. Раскройте экономическую сущность человеческого капитала.
- •3. Раскройте механизм самовозрастания человеческого капитала.
- •4. Охарактеризуйте факторы формирования и развития человеческого капитала.
- •5.Раскройте содержание понятия «персонал организации».
- •6.Назовите типовые функции линейных руководителей в сфере упр-я людскими ресурсами:
- •7. Почему управление персоналом не может осуществляться при отсутствии рыночного регулирования трудовых отношений?
- •9.В чем состоит практическая значимость науки про управление персоналом:
- •10. Охарактеризуйте понятие «наука управления персоналом».
- •11. Раскройте функции науки управления персоналом.
- •12. Охарактеризуйте различные подходы к определению места науки управления персоналом в системе современных наук.
- •13. Чем отличается исследовательский подход науки управления персоналом к анализу проблем человека и окружающей его среды от других наук.
- •18. Приведите схему соотношения понятий «управление персоналом», «руководство персоналом» и «менеджмент персонала» и дайте необходимые пояснения.
- •19. Охарактеризуйте место и роль службы управления персоналом в общей системе управления организацией.
- •24. В чем состоит кадровое обеспечение системы управления персоналом?
- •25. В чем состоит нормативно-методическое обеспечение системы управления персоналом?
- •26. В чем состоит информационное обеспечение системы управления персоналом?
- •27. Определите понятие "концепция".
- •28. Определите понятие "концептуальный принцип".
- •29. Раскройте сущность понятия "кадровая политика".
- •30. Какие базовые принципы могут определять кадровую политику организации?
- •31. Какие нравственно-этические подходы могут определять кадровую политику организации?
- •32. Определите понятие "концепция управления персоналом".
- •33. Раскройте содержание концепции использования трудовых ресурсов.
- •34. Раскройте смысловые измерения концепции управления человеком.
- •39. Как изменяется субординация интересов, вступающих в отношения сторон, при переходе от управления персоналом к управлению человеческими ресурсами?
- •40. Чем отличаются стратегический и динамический аспекты кадрового менеджмента на основе двух сравниваемых концепций?
- •41. Охарактеризуйте субъектов управления людьми по двум сравниваемым концепциям.
- •42. Раскройте содержание понятия "логос".
- •48. Раскройте понятие "методологическая позиция субъекта управления". Охарактеризуйте факторы, ее определяющие в сфере управления персоналом.
- •49. Что означает нормативность методологии и какие факторы ее определяют?
- •50. Определите понятие "методология управления персоналом".
28. Определите понятие "концептуальный принцип".
Концептуальный принцип – это савокупность принципов ведения бизнеса и присущих ему морально-этических принципов.
29. Раскройте сущность понятия "кадровая политика".
Управление персоналом отбивает принятую в организации кадровую политику. Разработка кадровой политики является ключевым элементом стратегического планирования организации. В традиционном представлении содержание кадровой политики сводится к реализации решений из проблем, которые касаются формирования, использование и развития персонала организации, тем самым она отождествляется со стратегическим кадровым планированием. Вместе с тем, кадровая политика может рассматриваться .не только как особый вид деятельности по обеспечению стратегического развития организации персоналом, но и как подход, который определяет отношение к персоналу как элемента соціотехнічної системы организации. В этом значении кадровую политику следует понимать как заявление о намерениях или правилах поведения, которые планируется осуществлять в организации в отношении к персоналу.
30. Какие базовые принципы могут определять кадровую политику организации?
в відносинах до співробітників не виходити тільки з вигоди вико¬ристання їх як фактора виробництва, а дотримуватись етич¬ного аспекту;
визнання безумовної цiнностi кожної людської особистості як такої або низведення людської особистості до ступеня елемен¬тарного засобу досягнення цілей організації;
співробітник не тільки об 'єкт управління, але й суб 'єкт управління як член єдиної команди;
співробітники нарівні з акціонерами й споживачами є рівноправними користувачами ресурсів організації;
управління персоналом торкається всіх рівнів в організації - від топ-менеджера до кожного лінійного керівника й досвідченого фахівця.
31. Какие нравственно-этические подходы могут определять кадровую политику организации?
Политика наполнят нравственными или ненравственными принципами. В отношении к сотрудникам, исходить не только из выгоды но и соблюдать этические нормы, признание ценности каждой человеческой личности. Сотрудник не только объект но и субъект управления.
32. Определите понятие "концепция управления персоналом".
Концепция управления персоналом - это основанная на определенных, за фиксированных в концептуальных принципах и кадровой политике субъекта система теоретико-методологических представлений об: 1) сущность и роль персонала в социотехнический структуре организации; 2) субъекты, подходы к процессу и механизм, управление людьми, а также 3) организационные основы и технологические формы и методы влияния на персонал с целью достижения корпоративных целей организации и целей работников.
33. Раскройте содержание концепции использования трудовых ресурсов.
Упрощение функций до элементарных, онтогонистические отношения, ср-ва пр-ва противостоят работнику, четкая управленческая вертикаль, ден.вознагрождение как основная мотивация.
34. Раскройте смысловые измерения концепции управления человеком.
Измерения концепции:
Гуманистический подход: человек-главная движущая сила пр-ва и субъект соц.самоорганизации; интерес человека есть центр всех интересов организации и конечная цепь экономики.
Характер труда:
Высококвалифицированный труд с использованием инф.технологий
Использование знаний
Экономический подход к выбору трудового поведения
Трансформация деятельности из трудовой в творческую
Соц-трудовые отношения:
Перераспределение ВВП в пользу продуцента
Соц.ответсвенность капитала
Равное право работника с потребителем и акционером
Производственная демократия
Недопустимость дискриминации
Мотивация труда:
Качество трудовой жизни
Личный интерес
Передача ответсвенности исполнения
Технология управления персоналом:
Акцент на культуре личности
Самоуправление работников
Непрерывное обучение
35. Охарактеризуйте современные поколения рабочей силы.
Современное поколение рабочей силы
Х – 1965-1976 – предприимчивое поколение, тяга к технологиям и к духу предпринимательства, жажда новых знаний, способны выполнять больше.
Y – 1977-1986 – выросла благоприятная культура рынка труда, которая обеспечивает рабочее место. Однако люди формировались в жестком мире. Поколение лучше образовано, готов к жесткой конкуренции.
36. Раскройте принципиальные отличия концепции управление персоналом и концепции управление человеческими ресурсами.
Отличия: УЧР приобретает стратегический аспект, кадровая политика сориентирована на перспективу развития организации, линейные менеджеры кроме оперативной работы с кадрами, выполняют ф-цию УП, изменение аспекта в мотивации, усиление индивидуального интереса, затраты показывают себя как инвестиции обеспечивающие доп.прибыль, формируется корпоративная культура
37. Сравните решаемые задачи кадровым менеджментом на основе двух сравниваемых концепций.
УП: выполнение контракта в полном объеме, мониторинг как основное упр.зад., постановка коммерческих целей, проявление заботы рук-ва о персонале, обучение и развитии персонала.
УЧР: добиться большего чем выполнения контракта, полное увлечения персонала бизнесу, привлечение персонала к достижению корпоративных целей, непрерывное обучение и страт. развитие.
38. Чем отличаются методологические подходы к управлению людьми, заложенные в двух сравниваемых концепциях?
УП: персонал- затраты, кот.нужно контролировать, вспомогательная роль персонала в бизнесе, способы регулирования поведения(нормативы, традиции, практика), общение субъектов и объектов управления( ограничено, непрямое)
УЧР: персонал как инвестиции, кот.нужно развивать, инновационная роль персонала в достижении целей бизнеса, способы регулирования поведения(ценности, культура, миссия), придерживание этического подтекста, прямое общение субъектов, объектов