Синтаксис

1. При сравнительной степени прилагательных и наречий употребляется или союз «чем» с именительным или винительным падежом или, как и в русском языке, родительный падеж сравнения (genetivus comparationis):               — «ничего нет для граждан дороже свободы = ничего нет для граждан дороже, чем свобода».В латинском языке ему соответствует ablativus comparationis.

Родительный падеж сравнения может ставиться и при глаголах, несущих в себе смысл сравнения: «превосходить кого-либо», «быть ниже кого-либо», «властвовать над кем-то», как, например, при глаголе  «быть сильнее кого-либо», «властвовать над кем-то»:      — «над всем Пелопоннесом властвовал Пелопс».

2. Превосходная степень прилагательных и наречий может усиливаться частицами, в частности, частицей :   «как только можно просто»,   «как можно более справедливо».

Возвышение Афин





Сентенции



Лексика

 Панафинеи

Парфенон

 Пропилеи

 помогать

 снег

 благосклонный

 удачливый

 чистый

быть сильнейшим, править

 белый

 великолепный

 мед

возводить

 набрасывать, налагать

 военный, воинственный

 набрасывать; нападать; прикидывать

смола

 ворота (обычно pl.)

 портик, Стоя

 трагедия

почетный

 оливковое масло

 кремль, цитадель

 высокий, высший, лучший

 акведук, водопровод

^* учить, преподавать; ставить драму

^* сладкий, приятный