Употребление конъюнктива в предложениях со значением побуждения, запрещения, сомнения

В независимых предложениях конъюнктив обозначает действие, которое осуществляется или будет осуществляться с большой долей вероятности. Он может выражать:

1) побуждение, призыв к действию (coniun­ctivus hortativus; при нем ставится отрицание или произведенные от него слова ,  и др.):

 давайте сражаться,

 давайте решать,

  давайте не поднимать восстание,

         давайте сохраним мир и не причиним вреда родине новой распрей;

2) запрещение (coniunctivus prohibitivus; при нем ставится отрицание ; употребляется обычно в аористной форме):

  не слушал бы ты,

  не читал бы ты;

3) сомнение или колебание (coniunctivus dubitativus или deliberativus):

  что нам сделать?

 ; куда нам идти?

Употребление конъюнктива в целевых придаточных предложениях

Придаточные предложения цели вводятся с помощью союзов , ,  чтобы;        чтобы не.

Конъюнктив может ставиться в любом предложении цели:

       Что нам сделать, чтобы родина не подверглась опасности?

             . Враги нанесли эти раны, чтобы я прекратил борьбу за ваше благополучие;

         Он стремится к тирании, чтобы лишить нас свободы.

Местоимение 

Посредством удвоения основы прилагательного    другой, другая, другое (с удлинением  в ) образуется взаимное местоимение (pronomen reciprocum) с основой --, которое по своему значению может употребляться только в косвенных падежах множественного числа. Такое же удвоение мы находим в соответствующих по значению словосочетаниях в русском (друг друга) и в латинском языке (alius alium). Склоняется это слово по I и II склонениям.

	m	f	n
Gen.				друг друга
Dat.				друг другу
Acc.				[видим] друг друга

Синтаксис

1. При глаголах со значением нуждаться в чем-либо, лишать чего-либо (например, лишать) ставится родительный недостатка (genetivus inopiae)⁵⁰:

 th`~ a~ лишаю свободы.

2. Как уже указывалось в уроке 7, предлог  употребляется в прозе с двумя падежами: родительным и винительным. С родительным падежом он употребляется, когда нужно отметить одновременное участие лиц или предметов в действии⁵¹:

meta; tw`n wn со стражами.

Писистрат в борьбе за власть

             « –  –                                  »

    «          »   «  –  –                     »

                   « –  –                             »

         ’                

Сентенция

     

Эпиграмма

      

        



Лексика

 снова

   друг друга

   единомыслие, согласие

,  как (вопр.)

i{na, wJ~, o{pw~+ conj. чтобы

 спешить, стараться

   тирания

 лишать

 тщетно, напрасно

   рана

   состязание, соревнование, борьба

+gen. с (лат. cum)

Из Нового Завета

[Ara mh; kaqeuvdwmen wJ" oiJ loipoiv ajlla; grhgorw`men (grhgorevwmen) kai; nhvfwmen. (1 Фес. 5, 6)

jAlla; ejn ejkklhsiva/ qevlw pevnte lovgou" tw`/ noi>v mou lalh`sai, i{na kai; a[llou" kathchvsw, h] murivou" lovgou" ejn glwvssh/. (1 Кор. 14, 19)

…kai; ajforivsei aujtou;" ajpÆ ajllhvlwn, w{sper oJ poimh;n ajforivzei ta; provbata ajpo; tw`n ejrivfwn (Мат. 25, 32)

 итак	 говорить
 спать	 10 000
 быть трезвым	 отделять
 , dat.  ум	 козленок