Лексика

 Цицерон

Коринф

родосский,  родосец

 ложе

 остаток; pl. останки

 глупость

воспитатель, наставник

 принимать, перенимать

 проходить мимо

 горький

 проводить вперед, побуждать; itr. идти вперед

 стихия, элемент

 атт. аорист к

 уносить, уводить

 астрономия

 корень

Из Нового Завета

ajlla; ajnavsthqi kai; sth`qi ejpi; tou;" povda" sou: eij" tou`to ga;r w[fqhn soi, proceirivsasqai se uJphrevthn kai; mavrtura w|n te ei\de" »meΌ w|n te ojfqhvsomai soi, ¹⁷ejxairouvmeno" se ejk tou` laou` kai; ejk tw`n ejqnw`n eij" ou}" ejgw; ajpostevllw se (Деян. 26,16.17)

jEleuvsomai de; pro;" uJma`" o{tan Makedonivan dievlqw: Makedonivan ga;r dievrcomai, <sup>6</sup>pro;" uJma`" de; tuco;n paramenw` h] kai; paraceimavsw, i{na uJmei`" me propevmyhte ou| eja;n poreuvwmai. (1 Кор. 16,5.6)

kai; tovte ajpokalufqhvsetai oJ a[nomo", o}n oJ kuvrio" » jIhsou`"Ό ajnelei` tw`/ pneuvmati tou` stovmato" aujtou` kai; katarghvsei th`/ ejpifaneiva/ th`" parousiva" aujtou` (2 Фес. 2,8)

oujk hjtakthvsamen ejn uJmi`n ⁸oujde; dwrea;n a[rton ejfavgomen parav tino" (2 Фес. 3,7.8)

( jIhsou`" Cristov") oJ movno" e[cwn ajqanasivan, fw`" oijkw`n ajprovsiton, o}n ei\den oujdei;" ajnqrwvpwn oujde; ijdei`n duvnatai: w|/ timh; kai; kravto" aijwvnion, ajmhvn. (1 Тим. 6,16)

Из богослужения

    , ,          ,   ,   , ,      ,     . (Кондак Пасхи.)

                  . (Ирмос 5 песни канона Пасхи.)

Упражнения

I. Назови начальную форму настоящего времени для следующих корней и установи, в каких формах глагола она используется:   (2),    .

II. Определи формы:–– –  – –  –  –    –  .

III. Переведи на русский язык:            . В каких фразах оптатив может быть заменен другим наклонением, и каким именно?