Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Учебник древнегреческого языка для духовных сем....doc
Скачиваний:
167
Добавлен:
30.04.2019
Размер:
3.12 Mб
Скачать

Сентенции

слова, приписываемые Гераклиту).     (предсказание Дельфийского оракула, данное Крезу перед войной против Персии

Эпиграмма





Луцилий

Лексика

завтра

51† жить

 хитон

 кратер, сосуд для смешивания вина

 мыть

 ставить впереди

 увенчивать

 пир

 ложный

происходить

 отплывать

 надевать, проникать во что-либо

 воодушевление

 зеркало

 выныривать

 убегать

 поздно

 теснота, давка, толпа

* опережать, успевать раньше

* пить

* попадаться

Из Нового Завета

»kai;Ό paralabw;n Pevtron kai; jIwavnnhn kai; jIavkwbon ajnevbh eij" to; o[ro" proseuvxasqai. (Лк. 9,28)

eij kai; ejgnwvkamen kata; savrka Cristovn, ajlla; nu`n oujkevti ginwvskomen. (2 Кор. 5,16)

ei[ ti" dokei` ejgnwkevnai ti, ou[pw e[gnw kaqw;" dei` gnw`nai: 3eij dev ti" ajgapa`/ to;n qeovn, ou|to" e[gnwstai uJpΖ aujtou` (1 Кор. 8,2.3)

blevpomen ga;r a[rti diΖ ejsovptrou ejn aijnivgmati, tovte de; provswpon pro;" provswpon: a[rti ginwvskw ejk mevrou", tovte de; ejpignwvsomai kaqw;" kai; ejpegnwvsqhn. (1 Кор. 13,12)

eij de; eJautou;" diekrivnomen, oujk a]n ejkrinovmeqa: 32krinovmenoi de; uJpo; »tou`Ό kurivou paideuovmeqa, i{na mh; su;n tw`/ kovsmw/ katakriqw`men. (1 Кор. 11,31.32)

ei\pen aujtoi`" oJ jIhsou`": eij tufloi; h\te, oujk a]n ei[cete aJmartivan: nu`n de; levgete o{ti blevpomen, hJ aJmartiva uJmw`n mevnei. (Ин. 9,41)

Из богослужения

,   ,             … (Стихира на стиховне Благовещения, глас 4.)

Упражнения

I. Переведи:            .

II. Определи формы; ко всем формам единственного числа подбери соответствующие множественного, и наоборот:  – ––   –  –– .

III. Переведи, обращая особое внимание на употребление частицы:      .