Упражнения

I. Переведи на русский язык, обращая внимание на формы слитного футурума:         .

II. Переведи на русский язык, следя за употреблением отглагольных прилагательных:          .

III. Перепиши из второго упражнения предложения 1, 2 иК9, заменяя формы единственного числа формами множественного, иКнаоборот, аКприлагательные на – прилагательными на . Переведи на русский язык полученные предложения.

IV. Переведи на древнегреческий язык всеми возможными способами: Мы доставим на остров корабли, людей и оружие, чтобы основать новый город и заселить эти пустынные места.

Урок 46

Образование супплетивных степеней сравнения.

Образование супплетивных степеней сравнения

Некоторые весьма распространенные древнегреческие прилагательные образуют степени сравнения от разных, дополняющих друг друга (супплетивных) основ. Супплетивные степени сравнения от прилагательных с аналогичными значениями представлены и в других языках: в русском (хороший — лучше), латинском (bonus — melior — optimus), французском (bon — meilleur), немецком (gut — besser), английском (good — better) и т. д. Сравнительная и превосходная степень этих прилагательных, как правило, образуется путем прибавления суффиксов и (см. урок 31).Формы на образовались в результате взаимодействия конечного согласного основы с начальной йотой суффикса :  <j  <j <j

Полож. степень	Перевод	Сравнительная степень	Превосходная степень	Дополн. значение
	хороший			доблестный
				благородный
				сильный
				выгодный
	дурной			негодный
				низкий
				слабый
	малый		
			
	немногий		
			
	многий		

Формы супплетивных степеней сравнения прилагательных следует заучивать наизусть.