![](/user_photo/2706_HbeT2.jpg)
- •Содержание
- •Инновационные технологии, используемые в преподавании курса «Социология»
- •I. Цели и задачи дисциплины
- •II. Требования к уровню освоения дисциплины
- •III. Объем дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения – очная
- •Форма обучения – очно-заочная
- •Форма обучения – заочная
- •IV. Содержание курса
- •Раздел 1. Теоретические основы социологии
- •Тема 1. Объект и предмет социологии (2 часа)
- •Тема 2. Основные этапы становления и развития социологической мысли (2 часа)
- •Тема 3. Общество как система (4 часа)
- •Тема 4. Российское общество сегодня: социологический анализ (2 часа)
- •Раздел 2. Методологические вопросы социологии
- •Тема 5. Общественное мнение как институт социальной регуляции и форма массового сознания (2 часа)
- •Тема 6. Социологические исследования как инструмент познания и преобразования общественных отношений (2 часа)
- •Тема 7. Принципы разработки программы социологического исследования (2 часа)
- •Тема 8. Логический анализ основных понятий социологического исследования (2 часа)
- •Тема 9. Выдвижение гипотез в процессе социологического исследования (2 часа)
- •Тема 10. Проектирование выборочной совокупности (2 часа)
- •Раздел 3. Методические проблемы социологии
- •Тема 11. Инструментарий социологического исследования (2 часа)
- •Тема 12. Методы сбора первичной эмпирической информации: социологический опрос (2 часа)
- •Тема 13. Методы сбора первичной эмпирической информации: анализ документов (2 часа)
- •Тема 14. Методы сбора первичной эмпирической информации: наблюдение и эксперимент (2 часа)
- •Тема 15. Обработка, анализ, обобщение и отображение социологической информации (2 часа)
- •Тема 16. Использование результатов социологических исследований на практике (2 часа)
- •V. Темы практических и семинарских занятий
- •Раздел 1. Теоретические основы социологии
- •Тема 1. Объект и предмет социологии (2 часа) (форма проведения – семинар)
- •Литература Рекомендуемые журнальные статьи
- •Тема 2. Основные этапы становления и развития социологической мысли
- •Литература Рекомендуемые журнальные статьи
- •Тема 3. Общество как система (2 часа)
- •Литература Рекомендуемые журнальные статьи
- •Раздел 2. Методологические вопросы социологии
- •Тема 4. Социологические исследования как инструмент познания и преобразования общественных отношений (2 часа) (форма проведения – семинар)
- •Литература Рекомендуемые журнальные статьи
- •Тема 5. Принципы разработки программы социологического исследования (2 часа)
- •Литература Рекомендуемые журнальные статьи
- •Раздел 3. Методические проблемы социологии
- •Тема 6. Инструментарий социологического исследования (2 часа)
- •Литература Рекомендуемые журнальные статьи
- •Тема 7. Методы сбора первичной эмпирической информации: социологический опрос
- •Литература Рекомендуемые журнальные статьи
- •Тема 8. Обработка, анализ, обобщение и отображение социологической информации
- •Литература Рекомендуемые журнальные статьи
- •VI. Задания для самостоятельной работы студентов
- •Порядок отработки студентами пропущенных занятий
- •Контрольные задания для самопроверки
- •Вариант № 1
- •Вариант № 2
- •Вариант № 3
- •Вариант № 4
- •Вариант № 5
- •Вариант № 6
- •Вариант № 7
- •Вариант № 8
- •Вариант № 9
- •Вариант № 10
- •Вариант № 11
- •Вариант № 12
- •Вариант № 13
- •Вариант № 14
- •Вариант № 15
- •Вариант № 16
- •Вариант № 17
- •Вариант № 18
- •Вариант № 19
- •Вариант № 20
- •Вариант № 21
- •Вариант № 22
- •Вариант № 23
- •Вариант № 24
- •Вариант № 24
- •VII. Темы контрольных работ и методические указания по выполнению практических заданий
- •Контрольная работа № 1
- •Контрольная работа № 2
- •Методические рекомендации по самостоятельной подготовке программы социологического исследования
- •VIII. Вопросы для подготовки к экзамену или зачету
- •IX. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •9.1. Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Рекомендуемая литература
- •9.2. Методическое обеспечение дисциплины
- •9.3. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины
- •9.4. Глоссарий
Раздел 2. Методологические вопросы социологии
Тема 4. Социологические исследования как инструмент познания и преобразования общественных отношений (2 часа) (форма проведения – семинар)
Вопросы к теме:
Что представляет собой социологическое исследование и какова его роль в познании общества?
Какова структура социологического исследования?
Назовите основные функции социологического исследования.
По каким показателям производится классификация видов социологических исследований?
Назовите основные этапы социологического исследования.
Каковы особенности организации социологического исследования?
Какова специфика сравнительных, повторных и панельных исследований?
По каким основным направлениям развиваются социологические исследования в современной России?
Литература Рекомендуемые журнальные статьи
Балабанов С.С. Картографирование общественного мнения. // Социс, 1993, № 1.
Борисов С.В. Личные документы как источник социологической информации. // Социс, 1993, № 8.
Бритвихин В.А., Красина Р.А., Симонцев С.М. Использование кластерного анализа для типологизации признаков. // Социс, 1994, № 2.
Будущее за инновационной социологией? // Социс, 1992, № 2.
Веселкова Н.В. Об этике исследования. // Социс, 2000, № 8.
Гребенниченко Д.Х., Гребенниченко С.Р. Потребительские настроения: долгая дорога в Россию // Социс, 1998, № 2.
Давыдова Н.М., Седова Н.Н. Материально-имущественные характеристики и качество жизни богатых и бедных. // Социс, 2004, № 3.
Дмитриев А.В. Слухи как объект социологического исследования. // Социс, 1995, № 1.
Жабский М.И. Идеология выборочных исследований. // Социс, 1994, № 8, 9.
Красовский Ю.Д. Валидизация ансамблевых деловых игр в социальном полиэксперимете. // Социс, 1992. № 11.
Макаревич В.Н. Игропрактики, методологии: незримое сообщество выходит из подполья. // Социс, 1992, № 7.
Макаренко В.П. Групповые интересы и властно-управленческий аппарат: к методологии исследований. // Социс, 1997, № 7.
Малышева П.В. Социологические исследования на рынке услуг. // Социс, 2000, № 6.
Маркович Д.Ж. Противоречия транзиции постсоциалистических обществ. // Социс, 2006, № 9.
Маслов С.Н., Степанов С.Ю. Рефлексивная модель экспертного опроса. // Социс, 1994, № 1.
Ньюман Л. Неопросные методы исследования. // Социс, 1998, № 6.
Общественное мнение; стратегия массовых опросов (круглый стол). // Социс, 1993, № 6.
Петухов Н.Н. Новые поля социальной напряженности. // Социс, 2004, № 3.
Патрушев В.Д., Бессокирная Г.П., Темницкая А.Л. Рабочие на частном предприятии: мотивация, оплата труда и удовлетворенность работой. // Социс, 1998, № 4.
Резник Ю.М. Социальная инженерия: предметная область и границы применения. // Социс, 1994, № 2.
Романенко И.М. О методах исследования Российского отечества. // Социс, 1995, № 1.
Романович Н.А., Доморацкая М.П. Почтовый контроль как метод повышения качества информации. // Социс, 1994, № 2.
Симагин Ю.А. Изменение трудовой составляющей образа жизни (проект «Таганрог»). // Социс, 2004, № 8.
Симоненко И.Л. Соотношение социологического и психологического подходов при разработке компьютерных методик. // Социс, 1992, № 1.
Соседский А. Опросы и публика. // Социс, 1996, № 6.
Социогуманитарная экспертиза: принципы и методология («круглый стол»). // Социс, 1992, № 11.
Стародубцев С.П. Оценочные исследования: первое знакомство. // Социс, 1992, № 7.
Стацевич Т.Л. Особенности работы интервьюеров при телефонных опросах. // Социс, 1993, № 7.
Сычева В.С. Метод вторичного анализа. // Социс, 1995, № 11.
Тюмина Н.О. Московский рынок труда: гендерные аспекты. // Социс, 1998, № 8.
Филиппова Т.В. Социология в Интернете. // Социс, 2000, № 5.
Хачатурова Т.В. Надежность статической модели при проверке большого числа гипотез. // Социс, 1992, № 2.
Хэмилтон Дж. Что такое маркетинговое исследование. // Социс, 1994, № 3, 5, 8, 9.
Балабанова Е.С. О комплексном характере социологических исследований. // Социс, 2002, № 10.
Мартэн Д. Социальные измерения трансформации и модернизации: теоретические уроки эмпирических исследований. // Социс, 2002, № 8.
Горяинов В.П. Проблемно-структурный метод анализа мониторинга общественного мнения. // Социс, 2002, № 4.
Мониторинг. Доверие к социальным институтам. // Социс, 2002, № 2, 3.
Бойко Л.И. Трансформация функций высшего образования и социальные позиции студенчества. // Социс, 2002, № 3.
Кобяк О.В. Культура хозяйствования предприятий: социологический анализ. // Социс, 2001, № 9.
Култыгин В.П. Исследования социальной структуры в переходных обществах (историко-методологический обзор). // Социс, 2002, № 4.
Луков В.А. Процесс формирования масс: социологический анализ проблемы. // Социс, 2002, № 7.