Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метод практ. 2009 2.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
29.04.2019
Размер:
466.94 Кб
Скачать

Практичне заняття 3 Становлення та розвиток фінансової науки

  1. Дати обґрунтовану відповідь на теоретичні питання:

  • Перерахувати основні положення розвитку фінансів в роботах представників монетаризму та економіки пропозицій.

  • Розкрити суть класичної та неокласичної теорії розвитку фінансів.

  • Розкрити суть кейнсіанської теорії розвитку фінансів.

  • Особливості розвитку фінансової науки в Україні до початку ХХ століття.

  • Охарактеризувати розвиток теорії грошей та фінансів у працях Антоновича, Миклашевського, Туган-Барановського.

  • Описати процес формування та розвиток державних фінансів в СРСР.

  • Перерахувати напрями розвитку фінансової теорії в Україні в сучасних умовах.

  • Розкрити суть теорії грошової динаміки М. Алле.

  • Описати дослідження економічної поведінки громадян в працях Г. Беккера.

  1. Дати обґрунтовану відповідь на тестові питання:

1. Виберіть терміни, поняття і визначення, які характеризують учення представників радянської школи політекономії:

а) суспільні фонди споживання;

б) саморегулювання економіки;

в) три фактори виробництва;

г) індивідуалізм та конкуренція;

д) об'єкт дослідження, що обмежується матеріальною сферою виробництва;

є) метод національних рахунків, що базується на міновій концепції;

ж) балансовий метод, що базується на концепції трудових витрат;

з) об'єктивна природа економічних законів;

і) основною умовою економічної рівноваги є планування народно­господарського розвитку;

к) основною умовою становлення соціалізму є встановлення суспі­льної власності на засоби виробництва;

л) вимірювання вартості через показники витрат факторів виробництва;

м) невтручання держави як запорука ефективної дії механізмів саморегулювання.

2.Назвіть проблеми теоретичних дискусій 20—30-х рр.:

1)аграрні;

2) демографічні;

3) госпрозрахунку; 4) екологічні;

5)методологічні й загальнотеоретичні;

6) кредиту і грошового обігу;

7) поліпшення матеріального становища населення;

8)відтворення,планування,

3. Укажіть методи дослідження історії економічних учень:

а) статистичний;

б) емпіричний;

в) історичний;

г) експериментальний;

д) математичний;

е) наукової абстракції;

є) логічний;

ж) територіальний;

з) мотиваційний

4. Назвіть найважливішу економічну проблему, що розгляда­лась у стародавній римській літературі.

а) захист економічних інтересів селянства;

б) рабовласництво і його виправдання;

в) організація та методи господарювання в рабовласницьких лати­фундіях;

г) піднесення економіки сільського господарства.

5. Знайдіть відповідність:

  1. Д. Рікардо; а) теорія трьох факторів виробництва;

  2. Ж.-Б. Сей; б) «природний» закон народонаселення;

  3. Т. Мальтус; в) теорія здержливості;

  4. Н. Сеніор; г) теорія послуг;

  5. Ф. Бастіа. д) теорія порівнянних переваг (витрат).

6. Визначте, які три формації за а. Сен-Сімоном проходить суспільство в історичному розвитку:

а) первіснообщинна, феодальна, капіталістична;

б) рабовласницька, феодальна, індустріальна;

в) рабовласницька, феодальна, капіталістична;

г) дикість, цивілізація, гармонія;

д) первісна, варварство, цивілізація.

8. Ідейно-теоретичними передумовами (джерелами) марксизму є:

а) німецька класична філософія;

б) англійська класична політекономія;

в) французький утопічний соціалізм;

г) критичний напрям політичної економії;

д) німецька історична школа;

е) меркантилізм.

7. Знайдіть відповідність:

  1. Ф. Ліст; а) концепція «соціального плюралізму»;

  2. Г. Шмоллер; б) принцип «індустріального виховання націй»;

  3. В. Зомбарт; в) «етичний принцип»;

  4. Л. Брентано. г) концепція «соціального миру».

8. Назвіть основні напрями розвитку економічної теорії у XX ст.:

а) інституціоналізм;

б) меркантилізм;

в) фізіократія;

г) класицизм;

д) кейнсіанство;

е) неокласицизм.

9. Укажіть, які заходи, за Кейнсом, здатні вивести економіку з кризи:

а) помірна інфляція;

б) підвищення граничної ефективності капітальних вкладень;

в) зниження облікової ставки (норми) процента;

г) активне втручання держави в економіку;

д) створення додаткових робочих місць;

е) стимулювання заощаджень;

є) зростання споживчого попиту;

ж) розвиток споживчого кредиту.

10. Назвіть найвідоміших представників таких напрямів і шкіл:

а) раннього інституціоналізму;

б) неоінституціоналізму;

в) теорій трансформації капіталізму;

г) теорій індустріального суспільства;

д) концепцій футурології.

11. Укажіть, хто з названих учених є прихильником трудової теорії вартості:

а) М. Зібер,

б) К. Маркс,

в) Ж.-Б. Сей,

г) К. Менгер,

д) Д. Рікардо.

12. Знайдіть відповідність:

  1. теорія додаткової вартості; а) А. Сміт;

  2. інвестиційна теорія циклу; б) Л. Вальрас;

  3. закон спадної граничної корисності; в) М. І. Туган-Барановський;

  4. принцип «незримої руки»; г) Г. Госсен;

  5. теорія економічної рівноваги; д) К. Маркс;

  6. природничо-наукове визначення праці; е) Дж. Робінсон;

  7. теорія мультиплікатора витрат; є) Дж. Кейнс;

  8. теорія недосконалої конкуренції. ж) С. Подолинський.