Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Методичка по философии для заочников.doc
Скачиваний:
6
Добавлен:
27.04.2019
Размер:
207.87 Кб
Скачать

Вариант 2

  1. Когда и где возникла философия и в чём заключается специфика философского мировоззрения?

  2. В чём заключается существенное отличие диалектики К.Маркса от диалектики Г.В.Ф. Гегеля?

  3. В чём смысл понятия «субстанция»? Каковы основные свойства субстанции?

  4. Выделите основные стратегии исследования социальной реальности в современной философии.

  5. Какими качествами должен обладать благородный муж по мнению Конфуция?

ВАРИАНТ 3

  1. Определите проблемное поле философии и основные разделы философского знания.

  2. В чём заключается специфика марксистского осмысления проблемы отчуждения человека?

  3. Выделите и характеризуйте уровни структурной организации материи.

  4. Каковы особенности белорусского национального самосознания?

  5. Проанализируйте знаменитые апории Зенона.

ВАРИАНТ 4

  1. Определите предмет философии и раскройте его историческую динамику.

  2. В чём сущность материалистического понимания истории?

  3. Выделите и охарактеризуйте основные типы и формы движения.

  4. Раскройте основные положения теории социального действия М.Вебера.

  5. Объясните исходный принцип софистов «Человек есть мера всех вещей в том, что они существуют и в том, что они не существуют».

ВАРИАНТ 5

  1. Каковы основные методы философии. В чём их особенности?

  2. Выделите характерные черты неклассической западноевропейской философии.

  3. В чём заключается сущность основных концепций понимания пространства и времени?

  4. Раскройте основные положения марксистской концепции общества.

  5. Из каких частей состоит человеческая душа по мнению Платона? Раскройте смысл мифа о «крылатой колеснице».

ВАРИАНТ 6

  1. В чём сущность гносеологического оптимизма и агностицизма?

  2. Раскройте сущность иррационализма современной философии?

  3. Выделите и охарактеризуйте исторические формы диалектики.

  4. Дайте характеристику модели общества в концепции структурного функционализма Т. Парсонса.

  5. Раскройте смысл тезиса Парменида (представителя школы элеатов) «Бытие есть, небытия нет».

ВАРИАНТ 7

  1. Каковы общие и специфические черты философии и науки?

  2. Определите особенности философии постмодернизма.

  3. В чём суть гегелевского понимания диалектики?

  4. Выделите общие и специфические черты теорий общественного договора (Т.Гоббс, Дж. Локк, Ж.-Ж. Руссо).

  5. Прокомментируйте доказательства бытия Бога, сформулированные Фомой Аквинским.

ВАРИАНТ 8

  1. Определите философские основания и социальный смысл конфуцианства.

  2. Каково отношение О. Конта к традиционной философии?

  3. Охарактеризуйте принципы диалектики как философской теории развития.

  4. Почему общество в современной социальной философии рассматривается как открытая, сложная, самодостаточная и саморазвивающаяся система?

  5. Объясните тезис «Философия – служанка богословия». Кто из философов эпохи средневековья его сформулировал и почему?

Вариант 9

  1. В чём проявляется космоцентризм античного философского мышления?

  2. Раскройте сущность принципа верификации в философии позитивизма?

  3. Назовите основные понятия закона взаимопроникновения противоположностей и раскройте их смысл.

  4. Какие стадии в развитии общества и науки выделял О. Конт? Соотнесите эти стадии с историческими эпохами.

  5. В чём смысл тезиса Тертуллиана «Верую, ибо абсурдно»?