- •Кафедра уголовно-правовых дисциплин в.Ю. Толстолуцкий криминалистика
- •Оглавление
- •Общие методические указания
- •Тематический план.
- •Программа курса Тема 1. Теоретические основы криминалистики.
- •Тема 3. Криминалистическая тактика.
- •Тема 4. Криминалистическая методика расследованиия отдельных видов преступлений.
- •Цель и задачи занятия.
- •Литература по теме:
- •Цель и задачи занятия.
- •Литература по теме:
- •Литература по теме:
- •Литература по теме
- •Литература по теме:
- •Литература по теме:
- •Цели и задачи занятия.
- •Литература по теме:
- •Литература по теме:
- •Литература по теме:
- •Цели и задачи занятия.
- •Литература по теме:
- •Цели и задачи занятия.
- •Литература по теме:
- •Цели и задачи занятия.
- •Литература по теме:
- •Литература по теме:
- •Литература по теме:
- •Цели и задачи занятия.
- •Литература по теме:
- •Рекомендации по написанию курсовых работ
- •Тематика курсовых работ.
- •Порядок изложения материала в курсовой работе
- •Последовательность выполнения курсовой работы
- •Рекомендации по запуску и использованию программы.
- •Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену.
- •Тематика дипломных работ.
Цель и задачи занятия.
Цель: Овладеть основными положениями методологии криминалистики, получить представление о криминалистическом способе мышления, природе криминалистики, ее объекте и предмете.
Задачи:
1. Сформировать понятие о методологии криминалистики, понять закономерности и причины смены научной парадигмы на примере изменения исторических представлений о природе и предмете криминалистики.
2. Уяснить язык криминалистики (систему основных категорий и понятий), понять динамику соответствия между методологическими идеями и их выражением в системе понятий криминалистики.
3. Изучить действие закона Буринского-Винберга в историческом аспекте и на современном этапе развития криминалистики
4. Иметь представлением о материалистической диалектике (перечне закономерностей, образующих ее структуру, парных категориях в криминалистике) и общенаучных подходах в системе методов криминалистики.
5. Получить представление об основах криминалистической профилактики и прогнозирования.
Литература по теме:
1. Белкин, Р.С. Курс криминалистики: В 3 т. / Р.С. Белкин. – М.: Юристъ, 1997.
2. Белкин, Р.С. Общая теория советской криминалистики / Р.С. Белкин. – Саратов: СГУ, 1986
3. Васильев, А.Н. Предмет, система и теоретические основы криминалистики / А.Н. Васильев. – М.: МГУ, 1984.
4. Крылов, И.Ф. В мире криминалистики / И.Ф. Крылов – Л.: ЛГУ, 1980.
5. Лавров, В.П. Предмет, история, методология криминалистики. Вып. 1. / В.П. Лавров. – М.: ЮИ МВД РФ, 1994.
6. Селиванов, Н.А. Советская криминалистика. Система понятий / Н.А. Селиванов. – М.: Юрид. лит., 1982.
7. Эксархопуло, А.А. Основы криминалистической теории / А.А. Эксархопуло. – СПб.: СПбГУ, 1992.
Занятие 2
Система криминалистики, Общие и частные теории криминалистики.
Практическое занятие – 3 часа
План
1. Система криминалистики.
2. Криминалистическая теория отражения.
3. Субъективный (гносеологический) и объективный (онтологический) этапы отражения.
4. Вклад Р.С. Белкина и Л.Г. Видонова в онтологическую теорию отражения.
5. Закономерности субъективного отражения: копирование и кодирование.
6. Криминалистическая информатика.
7. Информационная основа расследования. Специфические аспекты криминалистического изучения преступной деятельности и деятельности по расследованию.
8. Общие и частные теории криминалистики.
9. Идентификация и диагностика, ее научные основы.
10. Механизм преступления.
11. Криминалистическая характеристика преступлений.
12. Криминалистическая ситуация и версия.
13. Механизм преступления.
Цель и задачи занятия.
Цель: Изучить криминалистическую теорию отражения.
Задачи:
1. Сформировать понятие о гносеологическом и онтологическом этапах отражения, уяснить вклад Р.С. Белкина и Л.Г. Видонова в онтологическую теорию отражения, овладеть взаимосвязанными понятиями: следственная ситуация и типовой механизм преступной деятельности.
2. Понять закономерности и взаимопереходы копирования и кодирования: соотнести наглядно-образную криминалистическую модель преступления с системой признаков следственной ситуации, признаков вероятного портрета преступника, системой признаков, лежащих в основе типовых версий.
3. Изучить базовые понятия теории информации и криминалистической информатики. Усвоить качественные и количественные стороны предмета криминалистики, контур с обратной связью, теорему Байеса. Иметь представление о двоичном кодировании, как основе криминалистического учения о версии, криминалистической идентификации, и типах связей между символами двоичного кода. Уметь составлять умозаключения с помощью логических связок и связей, носящих вероятностный характер (условные вероятности).
4. Иметь представление о криминалистической идентификации и диагностике, классификации по этому основанию следственных и экспертных задач, использовании их в раскрытии преступлений.
5. Получить представление о методе моделирования в криминалистике. Уяснить в чем состоит криминалистическая характеристика преступлений. Изучить суть понятия «механизм преступления».