- •1)Менеджмент как вид деятельности.
- •2) Менеджмент: наука или искусство
- •3) Менеджмент как аппарат управления
- •4) Роли менеджера по г. Минцбергу.
- •Управленческие роли
- •5) Компетенции менеджера. Общая модель компетенций менеджера.
- •6)Функции менеджмента.
- •22. Количественный подход к менеджменту.
- •23. Системный подход в управлении. Открытые системы.
- •24. Положения современной концепции системного управления.
- •25. Теория «7s» и системный подход в управлении организацией.
- •26. Системная динамика Дж. Форрестера.
- •27. Управленческая концепция ч. Барнарда.
- •28. Теория иерархии потребностей а.Маслоу
- •29. Характеристики самоактуализирующихся личностей.
- •Ситуационный подход в управлении: сущность, методология реализации.
- •Современная управленческая парадигма: сущность, основные характеристики.
- •Современные тенденции менеджмента: комплексное управление качеством, научающаяся организация, управление знаниями.
- •Этапы развития теории и практики управления в России.
- •Социальная инженерия а.К. Гастева.
- •Вклад п.М. Керженцева в науку и практику управления. Лига «Время» м. Керженцев
- •О.А. Ерманский о научной организации труда. Теория рационализации.
- •Научная организация управления н. А. Витке.
- •Физиологический оптимум о.А. Ерманского.
- •И.М. Бурдянский о науке и практике управления.
- •3 Главных функции киноТа:
- •Основные положения всеобщей организационной науки (тектологии) а.Л. Богданова.
- •Реформы системы управления народным хозяйством в ссср и России (с 60-х г, по настоящее время).
5) Компетенции менеджера. Общая модель компетенций менеджера.
Компетенции – базовые качества людей, продуцирующие «варианты поведения или мышления, распространяемые на различные ситуации и длящиеся довольно значительный период времени» (Р,М,Гуйон)
Компетенции – это комплекс способностей, знаний, навыков, мотивов, установок, ценностей индивида, который интерпретирован посредством индикаторов поведения человека. Модели компетенций используются для эффективного управления человеческими ресурсами.
Рис. Центральные и поверхностные компетенции
Кружок
Внешний круг – знания, навыки (поверхностные комп)
Средний – Установки, ценности
Центр – способности, мотивы
Обобщенная модель компетенций менеджера
Компетенции |
Вес |
|
хххххх |
|
Хххххх |
|
Хххх |
|
Хххх |
|
хххх |
|
Ххх |
|
Хх |
|
Хх |
|
хх |
|
хх |
|
хх |
|
|