- •Вопросы к государственному экзамену по русскому языку
- •1. Русский литературный язык как важнейший страт национального языка
- •2. Старославянский – церковно-славянский – русский литературный
- •3. Диалекты, их своеобразие; основные типы русских говоров. Роль народных говоров в формировании русского языка
- •4. Старославянское наследие в современном русском языке
- •5. А.С. Пушкин как основоположник русского литературного языка
- •6. Фонема как смыслоразличительная единица языка; ее реализация в речи
- •7. Главные черты фонетико-фонологической системы русского языка
- •8. Язык и письмо. Современные проблемы русской орфографии
- •9. Русская орфоэпия. Понятие старшей и младшей нормы
- •10. Слово как знаковая единица языка и основная единица лексического уровня
- •11. Лексика как система
- •12. Лексическое значение слова
- •13. Русская лексикография
- •14. Русская фразеология
- •18. Словообразование как наука о деривационных отношениях в лексике. Типы мотивационных отношений в русском языке
- •20. Предлоги, союзы, частицы и связки с позиций морфологии и синтаксиса
- •21. Существительное как часть речи, его морфологические категории и семантика
- •22. Падеж с позиций морфологии и синтаксиса. Актанты и теория падежа
- •23. Вид и время глагола
- •24. Смысловая организация предложения. Модус и диктум. Пропозиция
- •29. Письменная и устная речь как виды речевой деятельности. Принципы русской пунктуации
- •31. Понятие системы и структуры в языкознании. Основные виды внутрисистемных отношений в языке. Структурализм
- •32. Язык как знаковая система. Дискуссионные аспекты теории знака
- •33. Проблема разграничения языка и речи
- •34. Смена научных парадигм в языкознании хviii−ххi вв.
- •35. Генеалогическая классификация языков. Компаративистика хiх−ххi вв.
- •36. Актуальные направления современной лингвистики. Когнитивизм, функционализм, лингвосинергетика
- •37. Язык и мышление: решение проблемы в истории лингвистики
- •38. Принципы, методы и приемы лингвистических исследований
- •39. Структурная и социальная типологии языков
- •40. Филология в системе научного знания. Современная дифференциация филологических дисциплин. Понятие филологической культуры
- •41. Сферы речевого общения, их соотношение с функциональными стилями и жанрами
- •42. Понятия стилистической нормы и стилистической ошибки. Проблема классификации речевых ошибок
- •43. Языковая ситуация в современной России. Проблемы языковой политики и экологии языка
- •44. Современный русский национальный язык: формы существования и активные процессы
- •45. Литературная норма (норма литературного языка) как важнейшее основание культуры речи
- •46. Современная концепция культуры речи. Коммуникативные качества хорошей речи и постулаты эффективного общения, их отражение в пословицах, поговорках и афоризмах
- •47. Учение о типах речевой культуры
- •48. Теория жанра на современном этапе. Понятие речевого жанра. Классификация речевых жанров. Дискуссионные вопросы лингвистического жанроведения
- •49. История развития риторики в аспекте учения о риторическом идеале
- •50. Общая и частные риторики. Риторический канон как центральный раздел общей риторики
- •Вопросы к государственному экзамену по литературе
- •Границы, объем, особенности древнерусской литературы. Отличие ее от новой литературы и взаимосвязь с нею
- •Периодизация русской литературы хi−хvi вв. Характеристика каждого из периодов
- •Хvii век и его значение в историко-литературном процессе
- •Система жанров древнерусской литературы. Ведущие жанры в историко-функциональном освещении. Ключевые мотивы, темы, образы, сюжеты древнерусской литературы
- •Данте Алигьери как поэт рубежа эпох. «Божественная комедия» в контексте творчества Данте. Аллегорический смысл и композиция поэмы. Данте и мировая литература
- •Становление новой русской литературы XVIII века, ее отличия от древнерусской книжности. Значение Петровской секулярной реформы. Периодизация русской литературы XVIII века
- •Классицизм в русской литературе XVIII века. Хронологические рамки, жанровая система и ее национальные особенности, теоретические манифесты. Поэтика торжественной оды м.В. Ломоносова
- •Русская комедиография XVIII века. «Бригадир» и «Недоросль» д.И. Фонвизина
- •«Путешествие из Петербурга в Москву» а.Н. Радищева: идеология и поэтика
- •Философские и эстетические принципы европейского романтизма. Проблематика и поэтика романа э.Т.А. Гофмана «Житейские воззрения кота Мурра»
- •Комедия а.С. Грибоедова «Горе от ума». Поэтика, социально-историческое звучание в контексте эпохи
- •15. Лирика а.С. Пушкина. Жанровое многообразие, этапы эволюции
- •16. Роман а.С. Пушкина «Евгений Онегин»: проблематика и поэтика. Значение романа в истории русской литературы
- •17. Лирика м.Ю. Лермонтова. Литературные традиции, этапы эволюции
- •18. Проблематика и поэтика романа м.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
- •19. «Ревизор» н.В. Гоголя в контексте творчества писателя и в истории русской комедиографии
- •20. Духовно-религиозный контекст поэмы н.В. Гоголя «Мёртвые души»: автор и текст
- •21. Романы и.А. Гончарова как трилогия
- •22. Проблема тургеневского «романного сюжета» (романы и.С. Тургенева как цикл)
- •23. Значение творчества а.Н. Островского для русского театра. Поэтика и проблематика комедиографии а.Н. Островского
- •24. Роман н.Г. Чернышевского «Что делать?» и его место в историко-литературном процессе
- •25. Поэтика европейского реалистического романа второй трети XIX века. Проблематика и структура цикла о. Бальзака «Человеческая комедия». Полифонизм поэтики романа «Отец Горио»
- •28. Роман ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы» как итоговое произведение писателя
- •29. Роман л.Н. Толстого «Война и мир». Жанровые традиции и структура, «мысль народная», духовные искания главных героев
- •30. Роман л.Н. Толстого «Анна Каренина». «Мысль семейная» как структурообразующее начало в произведении: взаимодействие сюжетных линий
- •31. Проза а.П. Чехова: этапы эволюции, концепция личности героя. Поэтика чеховского рассказа
- •32. Театр а.П. Чехова. Чехов как драматург-новатор
- •33. «Новая драма» как художественное движение в Европе конца XIX – начала XX вв. Особенности аналитической драмы и их отражение в «Кукольном доме» г. Ибсена
- •34. Творчество м. Горького в литературе рубежа XIX–XX вв. Особенности реализма писателя, типология героя
- •35. Творчество и.А. Бунина. Художественные концепции человека, природы, национальной истории. Поэтика бунинской прозы
- •36. Поэтические школы Серебряного века: символизм, акмеизм, футуризм. История становления, эстетика, поэтика
- •37. Поэзия а.А. Блока как целостный художественный мир и вершина русского символизма
- •38. Русский символистский роман: историософия и поэтика
- •39. Эстетическая концепция и художественные приемы европейского модернизма. Мировоззрение и поэтика ф. Кафки. Роман «Процесс» в контексте его творчества
- •40. «Тихий Дон» м.А. Шолохова как роман-эпопея. Образ главного героя. «Тихий Дон» в историко-функциональном аспекте
- •41. Литература русской диаспоры за рубежом. Литература первой волны эмиграции: становление, проблематика творчества, важнейшие достижения
- •42. «Мастер и Маргарита» м.А. Булгакова как вершинное произведение художника: философская, историософская и социально-политическая проблематика. Своеобразие сюжетно-композиционной системы
- •43. Проза «сокровенного» а. Платонова: сюжетика, герои, поэтика (роман «Чевенгур», повесть «Котлован»)
- •44. Роман б.Л. Пастернака «Доктор Живаго»: история создания и место в творческой эволюции автора. Образ главного героя, сюжетообразующие мотивы произведения
- •45. Военная проза (конфликт, герой, поэтика) и ее демифологизирующая роль в осмыслении событий Отечественной войны 1941−1945 гг. (ю. Бондарев, в. Быков, в. Астафьев, к. Воробьев)
- •46. Традиционалистская проза второй половины XX века: идеология, философия, поэтика (в. Шукшин, в. Белов, в. Распутин, в. Астафьев)
- •47. Личность и государство, палачи и жертвы в прозе а. Солженицына и в. Шаламова. Поэтика «лагерной прозы»
- •48. Художественный мир и. Бродского
- •49. Основные тенденции в развитии зарубежной литературы второй половины XX века. «Черный принц» а. Мердок как «роман о романе»
- •50. Неореалистические направления в литературе 1980-2000-х годов (постмодернизм, постреализм)
23. Значение творчества а.Н. Островского для русского театра. Поэтика и проблематика комедиографии а.Н. Островского
Состояние русского театра до А.Н. Островского. А.Н. Островский как драматург, сформировавший репертуар русского театра. Жанровое многообразие его пьес. Проблематика и конфликты русской жизни, разнообразие типов-характеров, главные открытия драматурга в этой области. Психологическое мастерство. Особенности формы и языка пьес А.Н. Островского. Творчество драматурга в оценке критики. А.Н. Островский и современный театр.
Произведения, обязательные для анализа: «Банкрот», «Бедность не порок», «Доходное место», «Гроза», «Бесприданница», «Снегурочка», «Пучина», «Бешеные деньги».
Основная литература
Журавлёва А.И. А.Н. Островский-комедиограф. М., 1981.
Журавлёва А.И. Русская драма и литературный процесс XIX века: от Гоголя до Чехова. М., 1988.
Лакшин В.Я. Александр Николаевич Островский. 2-е изд. М., 1982.
Лебедев Ю.В. В середине века: историко-литературные очерки. М., 1988. С. 275−313.
Лотман Л.М. Островский и драматургия его времени. М.-Л., 1961.
Ревякин А.И. «Гроза» А.Н. Островского. 3-е изд. М., 1962.
Ревякин А.И. Искусство драматургии А.Н. Островского. 2-е изд. М., 1974.
Скатов Н. Создатель народного театра (А.Н. Островский) // Скатов Н. Далекое и близкое: Литературно-критические очерки. М., 1981. С. 150−174.
Холодов Е.Г. Мастерство А.Н. Островского. М., 1967.
Штейн А. Три шедевра А.Н. Островского. М., 1967.
Штейн А.Л. Мастер русской драмы. М., 1973.
Дополнительная литература
Журавлева А.И., Макеев. М.С. А.Н. Островский: В помощь преподавателям. 2-е изд. М., 1997.
А.Н. Островский и литературно-театральное движение XIX-XX вв. Л., 1974.
24. Роман н.Г. Чернышевского «Что делать?» и его место в историко-литературном процессе
Чернышевский: личность, мировоззрение, творчество. Основные этапы его общественно-литературной деятельности. Чернышевский – лидер «шестидесятничества» (идеолог, пропагандист, журналист).
История создания и публикации романа «Что делать?». Жанровая природа романа. «Учительная», социально-утопическая природа текста и его воздействие на общественное сознание, на представителей различных социальных групп. Просветительство и социологизм как доминанты художественного мышления Чернышевского. Любовная интрига романа – «метафора идеального социального жизнеустройства» (И. Паперно). Решение Чернышевским вопроса о женской эмансипации и семейных отношениях.
Своеобразие группировки персонажей романа. Особенности психологизма Чернышевского. «Пошлые люди». Образ Марьи Алексеевны. Проблема «человека и среды» в интерпретации писателя. Типы «новых людей». «Теория разумного эгоизма» и переосмысление Чернышевским христианской идеи жертвы. Воплощение авторского идеала в «особенном человеке» Рахметове. Аллюзии на образ Христа (В. Сердюченко). Перекодирование новозаветной образности в «снах». Видение «земного рая» в четвертом сне Веры Павловны. Человекобожеская идея в романе.
Образ автора в «Что делать?» Пародия на обывательское сознание в образе «проницательного читателя». Публицистическое начало в романе.
Основная литература
Вердеревская Н.А. Роман Чернышевского «Что делать?» М., 1982.
Лебедев А. Разумные эгоисты Чернышевского. М., 1973.
Лотман Л.М. Реализм русской литературы 60-х гг. ХIХ в. Л., 1974.
Паперно И. Семиотика поведения: Николай Чернышевский – человек эпохи реализма. М., 1996.
Печерская Т.И. Разночинцы 60-х годов XIX века: феномен самосознания в аспекте филологической герменевтики. Новосибирск, 1999.
Покусаев Е.Н. Чернышевский: очерк жизни и творчества. М., 1976.
Сердюченко В. Футурология Достоевского и Чернышевского // Вопросы литературы, 2001. № 3.
Дополнительная литература
Соловьев Г. Эстетические воззрения Чернышевского. М., 1978.