1. Эго-психология: рабоч определения. История развития, причины, задержавшие разв ЭГО-пс в 20-х – 40-х годах ХХ в. Отличия первого и второго этапов в развитии ЭГО-пс.

Эго-психология – совокупность всех теоретических и клинических разработок в психоанализе, опирающаяся на понимание развития, структуры, роли, функций и места Эго в психической жизни человека. Эго-психология: часть психоанализа, занимающаяся изучением содержания Эго, его границ, функций, истории его появления и развития, взаимоотношений с Ид, Супер-эго и внешним миром, а также интеграцией полученных данных в клиническую деятельность.

З. Фрейд в работе «Проект научной психологии» дал первое определение и понятие эго (1895). Эго – особая группа нейронов, сцепленных друг с другом и обладающих постоянством. Позднее, в центре комплекса Эго стоит группа представлений и понятие защиты. Далее, З. Фрейд считает, что Эго это «резервуар» либидо. Развитие взглядов Фрейда на Эго дальше – это структурная модель - связная организация душевных процессов в личности. От Эго исходит вытеснение.

Первый этап в истории психоанализа был психологией б\с, современный этап –развитие Эго-психологии внутри психоанализа. ЭГО-психология, возникшая в начале века как продолжение основной психоаналитической теории, заложенной в конце XIX века Зигмундом Фрейдом, стала с одной стороны «стыковочной площадкой с неаналитической психологией», а с другой – пространством для продуктивного, творческого взаимодействия всех психоаналитических взглядов.

Между первым и вторым этапом в развитии Эго психологии был перерыв:

1 Наступает Вторая Мировая война, многие европейские психоаналитики вынуждены эмигрировать и из-за этого прерываются и ослабевают профессиональные контакты, отсутствуют переводы статей, возникает путаница в терминологии. 2 Возникает объективная необходимость накопления знаний, проведения большего объема исследовательской работы. Это т.н. латентный период в развитии науки. 3.Идеи об Эго у З. Фрейда были не до конца разработаны, не завершены; 4.Недооценка и недопонимание нововведений в работах З. Фрейда, а также искажение при переводе на иностранные языки.

Современный этап в развитии эго пс связан с именами А.Фрейд и Х.Гартмана и Э.Эриксона. Хайнц Хартманн создал ЭГО-психологию как стройную систему внутри психоанализа, создав психоаналитическую ЭГО-психологию. Анны Фрейд, которая сделала невероятно много, что бы убедить коллег в равной степени исследовать ЭГО, Супер-ЭГО и Ид.

2. История развития эго-психологии. Первый этап: приоритеты в психоанализе начала XX века,

Эго-психология: часть психоанализа, занимающаяся изучением содержания Эго, его границ, функций, истории его появления и развития, взаимоотношений с Ид, Супер-эго и внешним миром, а также интеграцией полученных данных в клиническую деятельность.

З. Фрейд в работе «Проект научной психологии» дал первое определение и понятие эго (1895). Эго – особая группа нейронов, сцепленных друг с другом и обладающих постоянством. Позднее, в центре комплекса Эго стоит группа представлений и понятие защиты. Далее, З. Фрейд считает, что Эго это «резервуар» либидо. Развитие взглядов Фрейда на Эго дальше – это структурная модель - связная организация душевных процессов в личности. От Эго исходит вытеснение.

Первый этап в истории психоанализа был психологией б\с, современный этап –развитие Эго-психологии внутри психоанализа. ЭГО-психология, возникшая в начале века как продолжение основной психоаналитической теории, заложенной в конце XIX века Зигмундом Фрейдом, стала с одной стороны «стыковочной площадкой с неаналитической психологией», а с другой – пространством для продуктивного, творческого взаимодействия всех психоаналитических взглядов.

Между первым и вторым этапом в развитии Эго психологии был перерыв:

1 Наступает Вторая Мировая война, многие европейские психоаналитики вынуждены эмигрировать и из-за этого прерываются и ослабевают профессиональные контакты, отсутствуют переводы статей, возникает путаница в терминологии. 2 Возникает объективная необходимость накопления знаний, проведения большего объема исследовательской работы. Это т.н. латентный период в развитии науки. 3.Идеи об Эго у З. Фрейда были не до конца разработаны, не завершены; 4.Недооценка и недопонимание нововведений в работах З. Фрейда, а также искажение при переводе на иностранные языки.

Современный этап в развитии эго пс связан с именами А.Фрейд и Х.Гартмана и Э.Эриксона. Хайнц Хартманн создал ЭГО-психологию как стройную систему внутри психоанализа, создав психоаналитическую ЭГО-психологию. Анны Фрейд, которая сделала невероятно много, что бы убедить коллег в равной степени исследовать ЭГО, Супер-ЭГО и Ид.

3. Эволюция взглядов з. Фрейда на природу и функции Эго.

Эго-психология: часть психоанализа, занимающаяся изучением содержания Эго, его границ, функций, истории его появления и развития, взаимоотношений с Ид, Супер-эго и внешним миром, а также интеграцией полученных данных в клиническую деятельность.

З. Фрейд в работе «Проект научной психологии» дал первое определение и понятие эго (1895). Эго – особая группа нейронов, сцепленных друг с другом и обладающих постоянством. Позднее, в центре комплекса Эго стоит группа представлений и понятие защиты. З. Фрейд тщательно анализирует типы защит с помощью которых Эго избавляется от невыносимых переживаний (1894, «Защитные психоневрозы»:истерия – конверсия,невроз навязчивых состояний - отделение представления от аффекта и перенос его на другое представление,психоз – отрыв от реальности, изменение Я,паранойя – проекция.

Итак, в рассмотренных работах Эго понимается с позиции защиты, а личность в целом с позиции защищающегося Эго.

Далее, З. Фрейд считает, что Эго это «резервуар» либидо. Развитие взглядов Фрейда на Эго дальше – это структурная модель - связная организация душевных процессов в личности. От Эго исходит вытеснение.

Первый этап в истории психоанализа был психологией б\с, современный этап –развитие Эго-психологии внутри психоанализа.

З. Фрейд выделил 2 фактора развития Эго:

1. Влияние влечений.

2. Влияние внешней реальности.

Х. Хартманн предположил, что при всей справедливости Фрейдовских идей, в этом уравнении пропущена ещё одна переменная и предложил третий фактор: 3. Унаследованные характеристики Эго (врожденная оснащенность).

Характеристики Эго по Фр.: доступн непоср исслед, структурир-ть, частичная осозн, определение временной послед-ти сущ-я чел-ка.