- •1 Предмет и структура культурологии.
- •2 Происхождение понятия "культура".
- •3 Структура культуры. Материальная и нематериальная культура.
- •4 Структура культуры. Культурные элементы и комплексы.
- •5 Теоретическая и прикладная культурология.
- •1. Теоретические исследования в культурологии
- •2. Прикладные исследования в культурологии
- •6 Методы культурологических исследований.
- •7 Отрасли культуры.
- •8 Виды культуры. Сельская и городская культура, обыденная и специализированная культура.
- •9 Виды культуры. Доминирующая культура, субкультура и контркультура.
- •3.2. Субкультура и контркультура
- •10 Формы культуры.
- •11 Функции культуры.
- •12 Морфология культуры.
- •13 Язык культуры. Виды языков культуры.
- •14 Основные знаковые системы. Естественные и функциональные знаки.
- •15 Основные знаковые системы. Конвенциональные знаки.
- •16 Основные знаковые системы. Вербальные знаковые системы.
- •17 Основные знаковые системы. Знаковые системы записи.
- •18 Текст как синтетическая форма языка культуры.
- •19 Культурные коды.
- •20 Генезис (происхождение и развитие) культуры: орудийно-трудовая и игровая концепции.
- •21 Генезис (происхождение и развитие) культуры: символическая и психоаналитическая концепции.
- •22 Межкультурные коммуникации.
- •23 Тенденции культурной универсализации в современном мировом процессе.
- •24 Культура и личность.
- •25 Инкультурация и социализация личности. Уровни инкультурации и социализации.
- •26 Инкультурация и социализация личности. Стадии инкультурации.
- •27 Социальные институты культуры.
- •28 Природа, общество, культура: взаимосвязь понятий.
- •29 Научно-технический прогресс и культура.
- •30 Культура и глобальные проблемы современности.
- •1. Глобальные проблемы современности, что это?
- •1.1 Проблема экологии
- •1.2 Проблема войны и мира, проблема личности
- •2. Причины возникновения глобальных проблем
- •2.1 Целостность современного мира
- •2.2 Экономическая мощь человека
- •2.3 Неравномерность развития стран и культуры
- •31 Типология и периодизация культур.
- •32 Восточный тип культуры.
- •33 Западный тип культуры.
- •34 Место и роль России в мировой культуре.
- •35 Понятие "цивилизация".
- •36 Взаимосвязь понятий "культура" и "цивилизация".
- •37 Цивилизационный подход в культурологии.
- •38 Функции культурологии.
29 Научно-технический прогресс и культура.
Современная наука и техника раскрыли величие человеческого разума. Они изменили мир и представления о нем. История современной науки неисчерпаема по своей глубине. Она универсальна по духу.
На современном этапе прогресса науки и техники, в условиях внедрения новейших технологий, человек обладает уникальной способностью и возможностью на высшем уровне материализовать свое мышление и тем самым быть существом не только мыслящим, но и активно преобразующим. Именно этим научно-технический прогресс вступает в серьезную конкуренцию с другими ценностными представлениями (исторически весьма нетрудно показать, что этот прогресс всегда был конкурентным).
Глубинное и поразительное по своим следствиям развертывание потенциала науки и техники оказывает воздействие на все стороны социальной жизни. Меняется не только содержание труда, существенные преобразования происходят и во всем строе культуры и современной цивилизации. Технологические новшества оказывают влияние на социальную структуру общества. По существу, рождается новый цивилизационный уклад, перед нами новая закономерность нашей жизни. Прогресс современного общества нельзя представить без развития науки и техники, без внедрения технологических новшеств, но стремительное повышение роли науки и техники как фактора социальных преобразований актуализирует сложный спектр мировоззренческих, социально-этических и других проблем. Что такое наука и техника, каковы формы и пределы их воздействия на человеческое бытие? Является развитие науки и техники благом для человечества или таит в себе непредвиденные роковые предопределения?
Как отмечают многие исследователи, характерной чертой нынешнего этапа научно-технического прогресса является то, что, создав всемирные коммуникационные сети, человек окончательно превратил себя в часть чего-то большего, чем он сам, и что бы ни говорили о новых технологиях, единых рынках и системных кризисах, главной приметой нового времени нужно считать следующее положение: современный человек создал слишком сложный для себя, для своих интеллектуальных возможностей мир и потому больше не может ясно сознавать и эффективно предсказывать направление своего собственного развития Практика глобализации: игры и правила новой эпохи.
Исходя из реального положения, многие ученые считают, что сфера действия научно-технического прогресса будет все более расширяться не только за счет внутринаучных факторов, но также и тех, которые обнаруживаются при взаимодействии науки и общества, человека и природы.
Это вполне закономерно: с одной стороны, фундаментальной чертой техники, без которой она немыслима ни как материальный, ни как социальный феномен, является принцип преобразования среды, природы, самого человека и общества. Но с другой стороны, развитие самой техники обусловливается конкретными социальными потребностями. Техника, действительно, может характеризовать тот или иной этап развития человечества, но в каждую эпоху выявляются определенные общественные запросы, которые сами стимулируют прогресс науки и техники.