- •Вопрос 1. Проблема периодизации истории культурологии
- •Вопрос 2. Основные направления культурологических исследований в эпоху Просвещения.
- •Вопрос 4 Проблема культуры в социальной философии xyii-xyiii веков.
- •Вопрос 5 Культурологическая проблематика в философии истории xyiii века.
- •Вопрос 6 Проблема культуры в философии истории д.Б. Вико
- •Вопрос 8 Критика культуры и цивилизации ж.-ж. Руссо.
- •Вопрос 9 Философия трансцендентального идеализма и. Канта как всеобъемлющая философия культуры.
- •Вопрос 10 «Критика способности суждения» и. Канта о культуре воспитания и культуре умения
- •Вопрос 11.Символ как ключевое понятие философской культурологии и. Канта (по работе «Критика способности суждения»).
- •Вопрос 12.Общая характеристика философии культуры романтизма.
- •Вопрос 13. Взаимосвязь языка и культуры в трудах в. Гумбольдта
- •Вопрос 14. Ф.В. Гегель о культуре как процессе самореализации абсолютного духа.
- •Вопрос 16 ф. Ницше о человеке как оценивающем существе. Проблема высшей и низшей культуры.
- •Вопрос 17
- •Вопрос 15. А. Шопенгауэр о культуре как способе религиозно-этического преодоления жизненной стихии.
- •Вопрос 20 Теория эволюции культуры (э. Тейлор, д. Фрэзер, л. Морган).
- •Вопрос 26 Философия культуры евразийства.
- •Вопрос 23 Теории культурно-исторических типов и локальных культур в русской и европейской культурологии (н.Я. Данилевский, о. Шпенглер, а. Тойнби).
- •Вопрос 31 Русские мыслители о культурно-исторической типологии.
- •Вопрос 32 Проблема ментальности в отечественной исторической культурологии.
- •Вопрос 33 Символизм в русской культурологии.
- •Младосимволисты (второе «поколение» символистов)
- •Вопрос 18 Становление социологии и значение концепции о. Конта для культурологии.
- •Вопрос 19 Позитивистская теория искусства и. Тэна.
- •Вопрос 25 фуко
- •Вопрос 27 Западники и славянофилы о путях развития русской культуры.
Вопрос 6 Проблема культуры в философии истории д.Б. Вико
Вико (1668-1774) считал, что культура – это то, что совершается человеком, в отличие от того, что совершается природой. Вообще, Просвещение выработало систему критериев, согласно которым отбиралось то, что можно считать культурой. Культурная деятельность должна быть интеллектуальной, творческой, продуктивной, новаторской, т.е. не просто воспроизводить, но постоянно расширять сферу человеческих возможностей. “Новая наука”, которую создает Вико, оказывается наукой об историческом мире культуры, охватывающем историю идей, обычаев и деяний человеческого рода.
В лексиконе Вико идея культуры передается при помощи концепта humanitas – «человечность». В его представлении степень humanitas прямо зависит от того, насколько у тех или иных народов «культивируются науки». С точки зрения Вико, в истории Европы можно выделить три исторические эпохи, которые условно можно назвать Веком богов, Веком героев, Веком людей. Им соответствуют три вида нравов, три типа правления, три типа права, три вида суда, три вида языков. Век богов характеризуют нравы, окрашенные благочестием и религией; Век героев — нравы гневливые и щепетильные; Век людей — услужливые, руководимые чувством гражданского долга. Соответственно, в Век богов право базируется на представлении, что всем управляет Бог; в Век героев — на силе, не сдерживаемой ни моралью, ни религией; в Век людей в основе права лежат установки человеческого разума. Из контекста рассуждений Вико следует, что типология исторических эпох одновременно есть и типология культур, в силу чего можно выделить культуру Века богов, культуру Века героев и культуру Века людей. Эти три типа, согласно представлениям Вико, отличаются друг от друга прежде всего качественно. Вико высказывает весьма эвристичную по своему содержанию мысль о целостности культуры. С его точки зрения, каждая культура характеризуется общностью религиозных, моральных, правовых, эстетических установок, которые доминируют в общественном сознании. По его представлениям, они самым непосредственным образом связаны с типами политической и экономической организации общества, которые изменяются при переходе от одной культурной эпохи к другой. «Порядок идей», как отмечает Вико, следует за «порядком вещей». Из этого вытекает, что культура есть нечто единое, при ее изучении вполне приемлемый результат дает анализ тех идей, которые являются доминирующими в той или иной культуре на конкретной стадии ее развития.
вопрос №7: Человек как культурное существо в культурфилософии И.Г. Гердера.
Теория культурного совершенствования человечества в философии И. Г. Гердера Своими истоками «наука о культуре», т. е. культурология уходит в эпоху Просвещения. Именно в этот период развитие культуры начинает осознаваться как единый процесс, включающий в себя историческую периодизацию и внутренние закономерности. Значительный вклад в этом направлении сделал немецкий философ и культуролог Иоганн Готфрид Гердер (1744-1803). В своем фундаментальном сочинении в 4-х томах «Идеи к философии истории» (1784-1791) философ дает свое видение общей истории развития человечества. Он представляет ее как органичный эволюционный процесс развития, как саморазвивающееся целое. Согласно Гердеру, человеческая история берет свое начало из истории развития природы, является ее продолжением, постепенно достигая более высоких ее ступеней. Последним звеном в этой эволюции является человек. Именно культура отличает его от животного. Культура истолковывалась Гердером как второе рождение человека. Гердер подробно анализирует феномен культуры, подчеркивая, что в ней проявляют себя два начала: - надприродная сущность культуры; - историческая причина развития данного явления. Философ выделяет основные, по его мнению, элементы культуры: - язык; - государство; - семейные отношения; - религию, искусство, науку и т. д. Согласно пониманию Гердера, культура «захватывает человека и формирует его голову и ... члены его тела» // Гердер И. Г. Идеи к философии истории человечества. - М., 1977. - С. 231. Более того, именно она {культура) выступает тем началом, которое объединяет людей, делает их участниками единого человеческого сообщества. Гердер рассматривает общественное развитие в историко-географическом ключе. Он последовательно анализирует группу культурно-исторических регионов, обращая внимание читателей на природные условия и традиции, населяющих их народов. Среди выделенных Гердером Цивилизаций обозначены древние: Китай, Египет, Греция, Рим, а также Славянский мир, культура Германии и т. д. В своем исследовании философ утверждает, что каждый регион обладает специфическими культурными чертами, которые, с одной стороны, подчеркивают его оригинальность, а с другой - представляют его как этап развития человеческой культуры вообще. Наиболее обстоятельно Гердер анализирует европейскую культуру: - выступая, при этом, против европоцентристской идеологии; - подчеркивая, одновременно, азиатское происхождение многих культурных феноменов. Различные типы культуры, размышляет философ, не должны разделять людей на «просвещенные и непросвещенные народы». Гердер отмечает, что данное различие — не качественное, а количественное. Поэтому единая цепь культур имеет «... бесчисленные оттенки, цвета меняются с местом и временем» . Постоянно подчеркивая единство человеческой культуры, философ объясняет его (т. е. единство) - общей целью всего человечества, которая состоит в стремлении обрести «истинную гуманность». Согласно концепции Гердера всеобъемлющее распространение гуманности в человеческом обществе позволит: - разумные способности людей сделать разумом; - данные человеку природой чувства реализовать в искусстве; - влечения личности сделать свободными и красивыми. Далеко неоднозначно Гердер решает вопрос о прогрессе культуры. «Культура движется вперед, - пишет он в своих «Идеях к философии истории человечества»,- но совершеннее от этого не становится; на новом месте развиваются новые способности; прежние, развившиеся на старом месте, безвозвратно уходят». Согласно Гердеру, история развития культуры крайне изменчива и непостоянна. Культура может состоять из крайне динамичных и статичных отрезков, ей свойственны взлеты, падения и состояния инерции. Философ приходит к выводу о том, что ни одной из культур, никогда в истории человечества не было свойственно поступательное прогрессивное развитие.