- •1. Предмет и задачи курса нэб и его место в системе эк. Наук
- •2. Осн. Понятия и структ-ные состав-щие нэ
- •3. Предпосылки и условия становления, ф-ния и развития нэ. Программа соц.-эк. Развития рб на 2011-2015 гг.
- •4. Понятие и науч. Основы методологии развития нэ
- •5. Методологические принципы форм-я развития нэ
- •6. Методы изучения анализа и тенденций развития нэ
- •7. Система национального счетоводства для оценки развития нэ
- •8.Цели, функции, методы гос. Рег-я нэ
- •9.Осн. Задачи и принципы прогнозирования нэ. Важнейшие прогнозные и программные документы по соц.-эк. Развитию рб.
- •10.Структура органов госуправления рб
- •11.Понятие перспективной модели нэ рб
- •12.Типология нац-х моделей экономики
- •13.Факторы форм-я бел. Модели экономики
- •14.Концепция устойч-го разв-я (кур) и мех-м ее реализ-и. Нац.Стратегия уст. Соц.-эк. Разв-я 2025
- •17. Земельные ресурсы в прир-ресурсном потенциале.
- •18. Роль водных ресурсов в природно-ресурсном потенциале.
- •19. Лесные ресурсы: состав, функции, показатели.
- •21. Экологический потенциал страны.
- •22. Демографический потенциал национальной экономики.
- •23. Состав и структура трудового потенциала в национальной экономике.
- •24. Занятость нас-я и политика на рынке труда.
- •25. Научный потенциал, его хар-ки. Понятие науки.
- •26. Научно-технический потенциал нэ.
- •27. Организационные формы управления научным комплексом страны.
- •28. Инновационный потенциал и нац. Инновац-я сис-ма, задачи инновац-го развития страны.
- •29.Производственный потенциал (пп).
- •31. Информационно-технолог-й потенциал.
- •32.Внешнеэкономический потенциал (вп) страны, задачи его развития.
- •33.Понятие сектора, отрасли и хозяйственного комплекса экономики.
- •34.Отраслевая структура национальной экономики, его структурный анализ.
- •35.Промышленный комплекс его структурный анализ.
- •38.Строит. Комплекс страны его стр-ра и задачи развития.
- •39.Транспорт, его виды, задачи развития трансп. Комплекса.
- •40.Отрасль связи в нац. Экономике, задачи ее развития.
- •41.Состав соц.-культ. Комплекса нэ, задачи его развития.
- •42.Образование в с-ме социально-культурного комплекса.
- •43. Здравоохранение в соц.-культурном комплексе страны
- •Медицинская экспертиза;
- •Медицинская наука и образование.
- •45. Культура и искусство в соц.-культ. Комплексе страны
- •46. Соц. Обслуживание (со), его виды и задачи развития
- •47.Состав социально-потребит. Комплекса нэ
- •48.Роль, знач. И пок-ли разв-я розн.Торг. В соц-потреб. Компл.
- •49.Роль, знач. И развитие общепита, быт. Обсл-ния в с-пк нэ
- •50. Состояние, ф-ры и тенденции развития жкх в системе соц-потреб. Комплекса
- •51 Региональные социально-эк-е комплексы
- •53 Преобразование форм собственности и типы хозяйствующих субъектов
- •54 Реструктуризация предприятий в процессе формирования рыночной экономики
- •55 Демонополизация и развитие конкуренции
- •57 Малый бизнес и задачи его развития в национальной экономике
- •65. Социальная политика и направления ее развития.
- •67. Денежные доходы и расходы населения.
- •68.Междунар-я эк-я интеграция (миэ): понятие, ф-ры
- •69.Формы и механизмы интеграции
- •70.Интеграц-е пр-сы в эк-ке стран снг, задачи
- •71. Эи рб и рф: предпос-ки, задачи
- •72. Многовекторность внешнеэк-й пол-ки рб.
- •73.Понятие эк-й безоп-ти (эб), задачи ее обеспеч-я
- •74.Факторы, создающие угрозы эб
- •75.Эб как система, показатели эб.
- •76. Проблемы эб рб, их решениЕ.
- •77.Пробл. Прод-й безоп-ти (пб) рб, пути их реш-я.
- •78.Институц-е основы системы эб
25. Научный потенциал, его хар-ки. Понятие науки.
Наука – специфич. обл. чел. деятельности, в которой создается интеллек. продукции в форме получения нов. знаний об объектах матер. мира. Научный потенциал - совокупность ресурсов и условий осуществления научных исследований. Показатели, характеризующие научный потенциал: наукоемкость ВВП - в 2009 г. составила 0,77% Доля РБ на мировом рынке наукоемкой продукции составляет около 3 % (доля США — 39 %, Японии — 30 %, Германии — 16 %), среднегодовая численность работников науки - с 1990 численность работников, выполнявших НИОКР, в РБ сократилась в 3,4 р, тогда как в странах с устойчивой экономикой наблюдается его стабильный рост на 3-5% в год. В настоящее время на каждые 10 тыс. жителей РБ приходится около 35 исследователей, (в США - 52, Израиле - 38, России - 32, ФРГ - 29, Франции - 26), доля научных работников в общей численности занятых в НЭ, количество научных организаций - В РБ 446 организаций и предприятий выполняют НИОКР, в них задействовано около 33516 работников. Основная часть научного потенциала сосредоточена в НАН Беларуси, Министерстве промышленности, Мин. образования, Мин. здравоохранения, Мин. сельского хозяйства и продовольствия, БГУ, концерне «Белнефтехим». Здесь сосредоточено около 72 % организаций, 82 % работников и 85% внутренних текущих затрат на науку. Научные организации делятся: представляющие академическую науку - наиболее мощной (и с высшим научным статусом) организацией является Национальная академия наук Беларуси (НАН), в которой сосредоточены 92 научные организации и свыше 11 тыс. работников, представляющие вузовскую науку - представлена 34 университетами и др. вузами, а также 9 научно-исследовательскими институтами (НИИ), 3 конструкторскими и проектно-конструкторскими организациями, подведомственными вузам и Министерству образования, представляющие отраслевую науку - отраслевая наука включает научно-технические центры, конструкторско-технологические бюро (КТБ) базовых предприятий промышленности, строительства, АПК, учреждений системы здравоохранения. Наибольший потенциал сосредоточен в системе Министерства промышленности — 57 организаций и свыше 8 тыс. работников. Институционально-правовую базу функционирования науки в РБ составляют законы «Об основах гос. научно-технической политики», «О научной деятельности», «О НАН Бел.
26. Научно-технический потенциал нэ.
Научно-технический потенциал — это совокупность рес-ов и условий осуществления прикладных научных исследований и разработок, включая опытно-конструкторские и опытно-технологические работы. Его уровень характеризует способность обеспечивать высокие темпы НТП, «выживаемость» в условиях конкуренции. Важной качественной характеристикой научного и научно-технического потенциала является его структура по отраслям наук и видам затрат: технические - в последние несколько лет занимают преобладающие позиции - 50-65 % затрат, естественные - свыше 20 % затрат, медицинские - около 5% затрат, сельскохозяйственные – свыше 6% затрат, общественные - свыше 5 и гуманитарные науки - менее 2 %. Такие же пропорции имеют место и по количеству проводимых в них исследований. Исследователи и разработчики - важнейшая составляющая научно-технического потенциала. В РБ работают 783 доктора наук и 3431 кандидат наук. Большинство из них заняты в технических и естественных науках.