- •1. Ländernamen, Nationalitäten, Sprachen
- •2. Wie heißen die Einwohner von ...?
- •3. Setzen Sie fort
- •4. Vokabeltest
- •1. Deutsche Nationalhymne
- •Viele grüne Flecken
- •1. Stellen Sie die Bundesländer Österreichs nach folgender Gliederung vor:
- •2. Berichten Sie über Wien als Musikstadt.
- •3. Sammeln Sie Informationen und sprechen Sie über die Strauß-Dynastie.
- •1. Deutsche Bundesländer
- •2. Schildern Sie im Passiv, was im Einzelnen geschah
- •3. Berichten Sie, soweit möglich, in Passivsätzen
- •4. Berühmte Deutsche
- •5. Wichtige Angaben
- •6. Kurzreferat
- •1. Setzen Sie die folgenden Sätze ins Vorgangspassiv
- •2. Formen Sie die folgenden Sätze ins Aktiv um
- •3. Beschreiben Sie Galileis Leben und Wirken, indem Sie Passivsätze bilden
- •4. Wird oder werden?
- •5. Formen Sie die folgenden aktivischen Sätze in das Vorgangspassiv um
- •6. Setzen Sie folgende Sätze in die subjektlosen Passivkonstruktionen
- •7. Bilden Sie das Passiv
- •8. Drücken Sie das Gegenteil aus
- •9. Verwenden Sie entsprechende Formen des Zustandspassivs
- •10. Vorgang oder Zustand?
- •11. Übersetzen Sie ins Deutsche
- •12. Beschreiben Sie jetzt die Zustände, die nach der Naturkatastrophe herrschen
- •13. Sagen Sie, welche Handlungen des Gerichts vorausgegangen sind
6. Kurzreferat
Berichten Sie über die deutschen Bundesländer:
- Geschichte des Landes
- Tourismus und die einheimische Küche
- Geographie und Klima
- Berühmte Persönlichkeiten des Landes
- Besonders Sehenswertes
Übungen zur Grammatik
1. Setzen Sie die folgenden Sätze ins Vorgangspassiv
1. Der Arzt untersucht den Patienten sehr gründlich. 2. Die Brigade besuchte die Kunstausstellung. 3. Wir überreichten dem Brigadier Blumen. 4. Die Schwester übermittelte uns eine Nachricht von dem Arzt. 5. Sein Benehmen erheiterte die Gäste. 6. Er schickte den Brief durch einen Boten. 7. Der Unfall hat die Straße unpassierbar gemacht. 8. Er hat die Straße unpassierbar gemacht. 9. Man fönt das nasse Haar. 10. Sie öffnet das Fenster jeden Morgen. 11. Er repariert das Auto den ganzen Tag. 12. Man setzt hier viele verschiedene Bäume. 13. Er hat die Wohnungsschlüssel den Nachbarn gegeben.
2. Formen Sie die folgenden Sätze ins Aktiv um
1. Von den Arbeitern wird eine harte Arbeit geleistet. 2. Durch das Erdbeben wurde die Stadt zerstört. 3. Mit dem Wasser ist die Straße gereinigt worden. 4. Er ist mit dem Auto angefahren worden. 5. In der Philosophie wurde eine andere Auffassung vertreten. 6. Auf dem Geschwindigkeitsmesser wurden 100 Stundenkilometer angezeigt.
3. Beschreiben Sie Galileis Leben und Wirken, indem Sie Passivsätze bilden
1. Im Jahre 1589 berief die Universität Pisa den 25 -jährigen Galilei zum Professor der Mathematik. 2. Die Buchhändler verkauften sein Buch über die Jupitermonde. 3. Seine Thesen erschütterten die Zeitgenossen Galileis. 4. Die Kirche der damaligen Zeit bestritt seine Ideen. 5. Das Inquisitionsgericht verurteilte seine Lehre. 6. Es zwang ihn unter Androhung der Folter zum Widerruf. 7. Die Kirche verbot sein Buch „Dialog über die beiden Weltsysteme“.
4. Wird oder werden?
1. Es ... viel Geld ausgegeben. 2. Es ... Rücksicht auf alte Menschen genommen. 3. Es ... mehr
Vorschriften erlassen. 4. Es ... über die Politik geschimpft. 5. Es ... viele ausländische Restaurants eröffnet. 6. Es ... ein Unterschied gemacht.
5. Formen Sie die folgenden aktivischen Sätze in das Vorgangspassiv um
1. Der Kraftfahrer hat den Fußgänger überfahren. 2. Der Fußgänger hat die Straße an einer unübersichtlichen Stelle überquert. 3. Die Passanten helfen dem verunglückten Fußgänger. 4. Der Kraftfahrer beschuldigt den Fußgänger der Unvorsichtigkeit. 5. Die Polizei untersucht die Ursachen des Unfalls. 6. Das Gericht klagt den Kraftfahrer der mangelnden Rücksichtnahme an. 7. Man bezeichnete ihn als einen rücksichtslosen Fahrer. 8. Ein Zeuge des Unfalls nennt ihn einen unerfahrenen Kraftfahrer. 9. Das Gericht entzieht ihm die Fahrerlaubnis. 10. Die Angehörigen des Verletzten drängen auf eine Bestrafung. 11. Die Polizei antwortet auf die Briefe der Familie. 12. Sie danken der Polizei für die Aufklärung des Falles.
6. Setzen Sie folgende Sätze in die subjektlosen Passivkonstruktionen
1. Man sprach in der Klasse sehr laut. 2. Die Zuschauer klatschten lange. 3. Man raucht hier nicht. 4. Die Schüler lachten sehr laut. 5. Man arbeitet hier sorgfältig. 6. Die Waschanstalten waschen schnell. 7. In der Fabrik arbeitet man gut. 8. Man antwortet den Messebesuchern auf ihre Frage. 9. Man operierte den Patienten. 10. Hier verkauft man die Erdbeeren.