- •3. Карта учебно-методической обеспеченности дисциплины
- •4. Лекционный комплекс по дисциплине «Уголовное право рк (Общая часть)» Лекция №1 (1 час)
- •Тема1. Понятие, предмет, задачи, принципы и система уголовного права
- •1. Понятие, предмет и задачи уголовного права
- •2. Принципы уголовного права
- •3. Уголовная политика
- •Рекомендуемая к изучению литература:
- •Лекция №2 (1 час)
- •Тема 2. Уголовный закон
- •1. Понятие уголовного закона и его значение
- •2. Система и структура уголовного закона
- •3. Действие уголовного закона в пространстве и во времени
- •4. Толкование уголовного закона
- •Рекомендуемая к изучению литература:
- •Лекция №3 (1 час)
- •Тема 3. Понятие преступления
- •1. Понятие и признаки преступления.
- •2. Классификация преступлений
- •3. Преступление и другие правонарушения
- •Рекомендуемая к изучению литература
- •Лекция №4 (1 час)
- •Тема 4. Состав преступления
- •1. Понятие и значение состава преступления
- •2. Элементы и признаки состава преступления
- •Рекомендуемая литература:
- •Лекция №5 (1 час)
- •Тема 4. Состав преступления
- •1. Виды составов преступлений
- •Рекомендуемая литература:
- •Лекция №6 (1 час)
- •Тема 4. Объект преступления
- •1. Понятие и значение объекта преступления
- •2. Виды объектов преступления
- •3. Предмет преступления
- •Рекомендуемая к изучению литература
- •Лекция № 7 (1 час)
- •Тема 5. Объективная сторона преступления
- •Понятие и значение объективной стороны состава преступления по уголовному праву
- •2. Общественно опасное и противоправное деяние
- •3. Общественно опасное последствие
- •Рекомендуемая к изучению литература:
- •Лекция № 8 (1 час)
- •Тема 5. Объективная сторона преступления
- •1. Причинная связь и ее уголовно-правовое значение
- •2. Место, время, обстановка, средства и орудия, а также способ совершения преступления
- •Рекомендуемая к изучению литература:
- •Лекция №9 (1 час)
- •Тема 6. Субъект преступления
- •1. Понятие субъекта преступления по уголовному праву
- •2. Вменяемость
- •3. Возрастные признаки субъекта
- •4. Специальный субъект преступления
- •Рекомендуемая к изучению литература.
- •Лекция №10 (1 час)
- •Тема 7. Субъективная сторона преступления
- •1. Понятие и значение субъективной стороны преступления. Вина и ее формы
- •2. Умысел и его виды
- •Рекомендуемая к изучению литература.
- •Лекция №11 (1 час)
- •Тема 7. Субъективная сторона преступления
- •1. Неосторожность и ее виды. Сложная «двойная» форма вины
- •2. Мотив и цель преступления как признаки субъективной стороны преступления
- •3. Юридические и фактические ошибки и их влияние вину
- •Рекомендуемая к изучению литература.
- •Лекция №12 (1 час)
- •Тема 8. Уголовная ответственность и ее основание
- •1. Уголовно-правовые отношения
- •2. Понятие уголовной ответственности
- •3. Основание уголовной ответственности
- •Рекомендуемая литература:
- •Лекция №13 (1 час) Тема 9. Множественность преступлений
- •1. Понятие, признаки и виды множественности преступлений
- •Для множественности преступлений свойственны случаи, когда в одном или нескольких последовательно совершенных деяниях виновного содержатся признаки нескольких преступлений.
- •2. Понятие и виды совокупности преступлений
- •3. Неоднократность преступлений, ее виды и правовые последствия
- •4. Рецидив преступлений, его виды и правовые последствия
- •Общий – совершение лицом, имеющим судимость любого нового преступления. Специальный – совершение лицом, имеющим судимость нового тождественного или однородного преступления.
- •Особо опасный рецидив – ч.3 ст.13 ук.
- •Рекомендуемая к изучению литература:
- •Лекция №14 (1 час)
- •Тема 10. Стадии совершения умышленного преступления
- •1. Понятие и виды стадий умышленного преступления
- •2. Приготовление к преступлению
- •3. Покушение на преступление
- •4. Добровольный отказ от совершения преступления
- •Рекомендуемая к изучению литература:
- •Лекция №15 (1 час)
- •Тема 11. Соучастие в преступлении
- •1. Понятие соучастия в преступлении
- •2. Формы соучастия
- •Рекомендуемая к изучению литература:
- •Лекция №16 (1 час)
- •Тема 11. Соучастие в преступлении
- •1. Виды соучастников
- •2. Ответственность соучастников
- •3. Прикосновенность к преступлению
- •Рекомендуемая к изучению литература:
- •Лекция №17 (1 час)
- •Тема 12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •1.Понятие и виды обстоятельств, исключающих преступность деяния
- •2. Необходимая оборона
- •3. Крайняя необходимость
- •Лекция №18 (1 час)
- •Тема 12. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •1. Осуществление оперативно-розыскных мероприятий
- •2. Причинение вреда при задержании лица, совершившего посягательство
- •3. Обоснованный риск
- •4. Физическое или психическое принуждение
- •5. Исполнение приказа или распоряжения
- •Рекомендуемая к изучению литература:
- •Лекция №19 (1 час)
- •Тема 13. Понятие и цели наказания
- •2. Цели наказания
- •В процессе исправления осужденному прививаются такие социально полезные качества, как уважительное отношение к личности, ее правам и интересам, к общественно-полезному труду и общественному порядку.
- •Рекомендуемая к изучению литература:
- •Лекция №20 (1 час)
- •Тема 14. Система и виды наказаний
- •1.Понятие и значение системы наказаний
- •2. Штраф
- •3. Лишение права занимать определенную должность или заниматься определенной деятельностью
- •4. Привлечение к общественным работам
- •5. Исправительные работы
- •6. Ограничение по воинской службе
- •Рекомендуемая к изучению литература:
- •Лекция №21 (1 час)
- •Тема 14. Система и виды наказаний
- •1. Ограничение свободы
- •2. Содержание на гауптвахте
- •3. Лишение свободы
- •4. Смертная казнь
- •5. Лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина, дипломатического ранга, квалификационного класса и государственных наград
- •6. Конфискация имущества
- •Рекомендуемая к изучению литература:
- •Лекция №22 (1 час)
- •Тема 15. Назначение наказания
- •1. Общие начала назначения наказания
- •2. Обстоятельства, смягчающие и отягчающие уголовную ответственность и наказание
- •3. Назначение наказания по совокупности преступлений
- •4. Назначение наказания по нескольким приговорам
- •Рекомендуемая к изучению литература:
- •Лекция №23 (1 час)
- •Тема 15. Назначение наказания
- •1. Назначение более мягкого наказания, чем предусмотрено законом за данное преступление
- •2. Назначение наказания за неоконченное преступление, при соучастии в преступлении и рецидиве преступлений
- •3. Понятие, значение и основания применения условного осуждения в уголовном праве
- •4. Отмена условного осуждения. Последствия условного осуждения
- •Рекомендуемая к изучению литература:
- •Лекция №24 (1 час)
- •Тема 16. Освобождение от уголовной ответственности
- •1. Понятие и виды освобождения от уголовной ответственности
- •2. Освобождение от уголовной ответственности в связи с деятельным раскаянием
- •Часть 1 ст. 65 ук может применяться как судом, так и органами предварительного расследования, в отношении лиц, впервые совершивших преступление небольшой и средней тяжести.
- •3. Освобождение от уголовной ответственности при превышении пределов необходимой обороны
- •Рекомендуемая к изучению литература:
- •Лекция №25 (1 час)
- •Тема 16. Освобождение от уголовной ответственности
- •1. Освобождение от уголовной ответственности в связи с примирением
- •2. Освобождение от уголовной ответственности в связи с изменением обстановки
- •3. Освобождение от уголовной ответственности в связи с истечением сроков давности
- •Рекомендуемая к изучению литература:
- •Лекция №26 (1 час)
- •Тема 17. Освобождение от наказания
- •1. Понятие и виды освобождения от наказания
- •2. Условно-досрочное освобождение от отбывания наказания
- •3. Замена неотбытой части наказания более мягким видом наказания
- •4. Отсрочка отбывания наказания беременным женщинам и женщинам, имеющим малолетних детей, и мужчинам, в одиночку воспитывающим малолетних детей.
- •Рекомендуемая к изучению литература:
- •Лекция №27 (1 час)
- •Тема 17. Освобождение от наказания
- •1. Освобождение от наказания в связи с болезнью
- •2. Освобождение от наказания и отсрочка отбывания наказания вследствие чрезвычайных обстоятельств
- •3. Освобождение от отбывания наказания в связи с истечением срока давности обвинительного приговора
- •Рекомендуемая к изучению литература:
- •Лекция №28 (1 час)
- •Тема 18. Амнистия, помилование, судимость
- •1. Амнистия
- •2.Помилование
- •3. Погашение и снятие судимости
- •Уголовный закон устанавливает два способа прекращения судимости: 1) погашение, 2) снятие.
- •Рекомендуемая к изучению литература:
- •Лекция №29 (1 час)
- •Тема 19. Уголовная ответственность несовершеннолетних
- •1. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним
- •2. Назначение наказания несовершеннолетним. Освобождение несовершеннолетнего от наказания.
- •3. Принудительные меры воспитательного воздействия
- •Рекомендуемая к изучению литература:
- •Лекция №30 (1 час)
- •Тема 20. Принудительные меры медицинского характера
- •1. Понятие принудительных мер медицинского характера
- •2. Виды принудительных мер медицинского характера.
- •Рекомендуемая к изучению литература:
- •5. Глоссарий
- •6. План самостоятельной работы студентов (15 часов) Семинар № 1 (1 час) Тема № 1. Понятие, предмет, задачи и принципы уголовного права.
- •Семинар № 2 (1 час) Тема № 2. Уголовный закон Республики Казахстан
- •1. Вопросник для контрольного опроса:
- •2. Задания.
- •3. Основная литература.
- •4. Дополнительная литература.
- •Семинар № 3 ( 1 час)
- •1. Вопросы для контрольного опроса:
- •2. Задание – составить схемы по вопросам темы
- •3. Основная литература:
- •4. Дополнительная литература.
- •5. Методические рекомендации.
- •Семинар № 4 (1 час)
- •1. Вопросник для контрольного опроса.
- •3. Основная литература:
- •4. Дополнительная литература:
- •Семинар № 5 (1 час)
- •1. Вопросник для контрольного опроса.
- •3. Основная литература:
- •4. Дополнительная литература:
- •Семинар № 6 (1 час)
- •1. Вопросник для контрольного опроса.
- •3. Основная литература.
- •4. Дополнительная литература.
- •Семинар № 7 (1 час)
- •1. Вопросник для контрольного опроса.
- •3. Основная литература.
- •4. Дополнительная литература.
- •Семинар № 8 (1 час)
- •1. Вопросник для контрольного опроса.
- •3. Основная литература:
- •4. Дополнительная литература:
- •Семинар № 9 (1 час)
- •1. Вопросник для контрольного опроса.
- •3. Основная литература:
- •4. Дополнительная литература:
- •Семинар № 10 (1 час)
- •1.Вопросник для контрольного опроса.
- •2.Задания.
- •3.Основная литература:
- •4.Дополнительная литература:
- •Семинар № 11 (1 час)
- •Семинар № 12 (1 час)
- •1.Вопросник для контрольного опроса.
- •3.Основная литература.
- •4.Дополнительная литература:
- •Семинар № 13 (1 час) Тема 13. Амнистия, помилование, судимость.
- •Вопросник для контрольного опроса.
- •3.Основная литература:
- •4.Дополнительная литература:
- •Семинар № 14 (1 час) Тема 14. Уголовная ответственность несовершеннолетних
- •3.Основная литература:
- •4.Дополнительная литература:
- •Семинар № 15 (1 час)
- •1.Вопросник для контрольного опроса
- •2.Задания.
- •3.Основная литература:
- •4.Дополнительная литература:
- •7. Материалы для самостоятельной работы обучающегося срсп – 1 часа (3 неделя)
- •Тема 1. Понятие, предмет, задачи и принципы уголовного права. Уголовный закон
- •Срсп – 2 часа (4 неделя)
- •Тема 2. Понятие и признаки преступления. Состав преступления, как основание уголовной ответственности
- •Срсп – 1 часа (5 неделя)
- •Тема 3. Объективные признаки преступления
- •Срсп – 2 часа (6 неделя)
- •Тема 4. Субъективные признаки преступления
- •Срсп – 1 часа (7 неделя)
- •Тема 5. Множественность преступлений
- •Срсп – 1 часа (8 неделя)
- •Тема 6. Стадии совершения умышленного преступления
- •Срсп – 2 часа (9 неделя)
- •Тема 7. Соучастие в преступлении.
- •Срсп – 2 часа (10 неделя)
- •Тема 8. Обстоятельства, исключающие преступность деяния
- •Срсп – 2 часа (11 неделя)
- •Тема 9. Понятие, цели наказания. Система и виды наказаний
- •Срсп – 2 часа (12 неделя)
- •Тема 10. Общие начала назначения наказания
- •Срсп – 2 часа (13 неделя)
- •Тема 11. Освобождение от уголовной ответственности
- •Срсп – 2 часа (13 неделя)
- •Тема 12. Освобождение от наказания. Амнистия, помилование, судимость
- •Срсп – 1 часа (43 неделя)
- •Тема 13. Амнистия, помилование, судимость
- •Срсп – 1часа (14 неделя)
- •Тема 14. Уголовная ответственность несовершеннолетних.
- •Срсп – 1 часа (15 неделя)
- •Тема 15. Принудительные меры медицинского характера
- •Задачи к теме № 2
- •Задачи к теме № 3
- •Задачи к теме № 4
- •Задачи к теме № 5
- •Задачи к теме № 6
- •9. Тлеуов, находясь на Алматинском универсальном рынке, похитил с прилавка майку фирмы «Адидас» в тот момент, когда продававшая вещи е. Отвлеклась разговором с другими продавцами.
- •Задачи к теме № 7
- •1. Федосеев, судимый за разбой, поздней зимней ночью на одной из глухих улиц города увидел пьяного. Он раздел его и, забрав всю одежду, скрылся.
- •Задачи к теме № 8
- •Задачи к теме № 9
- •Задачи к теме № 10
- •Задачи к теме № 11
- •Задачи к теме № 12
- •Задачи к теме № 13
- •Задачи к теме № 14
- •8. Методические рекомендации по изучению курса Уголовного права Республики Казахстан
- •9. Методические указания к написанию курсовой работы
- •Выбор темы курсовой работы
- •Научное руководство курсовой работой
- •Структура и содержание курсовой работы
- •Самостоятельная работа по сбору, анализу, обобщению материалов исследования
- •Оформление курсовой работы
- •Аттестация курсовой работы
- •Защита курсовой работы
- •Примерные сроки и график написания курсовых работ
- •II Понятие и цели выполнения дипломной работы
- •III Требования к тематике дипломной работы
- •IV Требования к порядку написания дипломной работы
- •V Содержание и структура дипломной работы
- •VI Правила оформления дипломной работы
- •VII Порядок представления на защиту дипломной работы
- •VIII Порядок защиты дипломной работы
- •Перечень вопросов для проведения рубежного контроля
- •Дополнительные вопросы на рейтинг студентам второго курса
- •Программное и мультимедийное сопровождение учебных занятий и др.
Рекомендуемая к изучению литература:
Марогулова И.Л. Амнистия и помилование // Проблемы совершенствования советского законодательства. Т.р ВНИИСЗ. 1984 Вып. 28; Применение амнистии в судебной практике // Соц. Зак. 1983 №11.
Зельдова О.С. О некоторых аспектах освобождения от уголовной ответственности по амнистии. // Проблемы повышения эффективности, уголовной ответственности и предупреждения преступления. МежВУЗ. Тем.сб.Даг.ун-т. Махачкала.1985.
Чернявский В.В. К вопросу о правовой природе амнистии. // Судебная экспертиза и проблемы борьбы с преступностью. Ташкент. 1984г.
Евтеев М.П. Погашение и снятие судимости.
Лекция №29 (1 час)
Тема 19. Уголовная ответственность несовершеннолетних
Цель занятия: дать студентам понятия основания и условия уголовной ответственности несовершеннолетних, виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним
Содержание лекции:
1. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним
2. Назначение наказания несовершеннолетним. Освобождение несовершеннолетнего от наказания.
3. Принудительные меры воспитательного воздействия
Основные понятия по теме: Амнистия, помилование, судимость
1. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним
Вопросам уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних впервые посвящен специальный раздел УК Республики Казахстан, что соответствует принципам гуманизма и справедливости, отраженным в Конвенции «О правах ребенка», одобренной Генеральной Ассамблеей ООН и вступившей в силу с 15 октября 1990 года. Законодатель исходит в данном случае из того, что преступности несовершеннолетних характерны возрастные психологические особенности, криминогенные факторы ближайшего бытового окружения, стремление к самоутверждению и т.д.
Особое внимание государством уделяется предупреждению преступлений несовершеннолетних, борьбе с детской безнадзорностью, отрицательным влиянием взрослых правонарушителей на поведение детей и подростков. Так, еще в 1921 году в одном из руководящих докладов «О неотложных мероприятиях в деле борьбы с детской преступностью, моральной запущенностью и беспризорностью малолетних и несовершеннолетних, не достигших 18-летнего возраста», подготовленном в системе органов юстиции, подчеркивалось, что «не только соображения простого человеколюбия и общественной справедливости побуждают вступить в самую решительную борьбу с тлетворными влияниями улицы на морально заброшенное и беспризорное население; такая борьба настоятельно диктуется тревожной мыслью о той громадной опасности, какую кадры юных преступников будут представлять и уже отчасти представляют». Так, вопросы привлечений к уголовной ответственности несовершеннолетних имеют свои исторические особенности и этапы развития. Например, по казахскому обычному уголовному праву, малолетние преступники в возрасте до 15 лет не привлекались к суду. Профессор Фукс С.Л. по этому поводу пишет, что «...полное освобождение детей до 15-летнего возраста от уголовной ответственности по менее важным, чем убийство и кража преступлениям, объясняется не признанием их неспособности отдавать отчет в своих действиях, а их неспособностью платить аипы (штрафы) к взысканию которых сводилось в большинстве случаев всякое наказание. С наступлением 15-летнего возраста, который считался возрастом гражданского и брачного совершеннолетия, молодой казах мог уже быть выделен отцом. «В пятнадцать лет - хозяин кибитки» (он бестегi - отау иесi) - гласила казахская пословица. Перед судом стоял уже собственник, способный отвечать за преступления, т.е. с точки зрения казахского права, способный нести уголовную ответственность». Влияние норм обычного уголовного права казахов можно уловить и из изменений и дополнений Уголовного кодекса РСФСР 1922 года, который действовал на территории Казахстана. III сессия ЦИК Казахстана, с учетом социальных условий жизни кочевых народов, уровня правосознания трудящихся аула установила особые условия привлечения к уголовной ответственности несовершеннолетних казахов. В частности, уголовное наказание не применялось к малолетним (до 14 лет), а также к несовершеннолетним были отнесены лица казахской национальности в возрасте от 14 до 18 лет, лица же других национальностей - в возрасте от 14 до 18 лет.
Уголовный кодекс РСФСР 1926 года, который действовал на территории Казахстана в течении 35 лет, возраст уголовной ответственности определял следующим образом: «Меры социальной защиты судебно-исправительного характера не подлежат применению к малолетним до четырнадцати лет, в отношении которых могут быть применены лишь меры социальной защиты медико-педагогического характера. К несовершеннолетним от четырнадцати до шестнадцати лет меры социальной защиты судебно-исправительного характера могут быть применены лишь в случаях, когда комиссией по делам несовершеннолетних будет признано невозможным применение к ним мер социальной защиты медико-педагогического характера» (ст. 12 УК РСФСР 1926г.).
Однако Постановлением ЦИК и СНК СССР от 7 апреля 1935 года «О мерах борьбы с преступностью среди несовершеннолетних» была отменена ст. 8 Основных начал уголовного законодательства Союза ССР и союзных республик и устанавливалось, что несовершеннолетние, начиная с 12-летнего возраста, уличенные в совершении краж, в применении насилия, причинении телесных повреждений, увечий, в убийстве и в попытках к убийству, привлекаются к уголовному суду с применением всех мер уголовного наказания.
По действующему Уголовному кодексу Республики Казахстан к уголовной ответственности за совершенные общественно опасные деяния привлекаются лица, которым до совершения преступления исполнилось шестнадцать лет. Вместе с тем по ряду преступлений, общественная опасность которых доступна пониманию несовершеннолетнего, уголовная ответственность наступает с четырнадцати лет. Исчерпывающий перечень таких преступлений определен ст. 15 УК.
Статистические данные по республике за последние годы (1991-1996 гг.) показывают, что удельный вес преступлений, совершенных несовершеннолетними, выглядит следующим образом: 1991 г. - 7,3%; 1992 г. - 14,1%; 1993 г. - 11,5%; 1994 г. - 9,6%; 1995 - 5,4%, 1996 г. - 7,0%; удельный вес количества детей и подростков составляет в общей численности населения 33%. Как видим, происходит снижение удельного веса преступлений, совершаемых несовершеннолетними, что можно объяснить, на наш взгляд, происходившими неоднозначными процессами в судебно-правовой реформе правоохранительных органов Казахстана и определенной латентностью преступлений. Практика показывает, что преступность несовершеннолетних характеризуется значительным количеством совершения ими насильственных и имущественных преступлений, порой совершаемых с особой жестокостью, распространением среди них пьянства, токсикомании, наркомании и проституции. Вместе с тем, необходимо иметь в виду, что преступность несовершеннолетних в основном носит групповой характер, а более 20% преступлений по республике совершается ими совместно со взрослыми.
В соответствии со статьей 78 УК «несовершеннолетними признаются лица, которым ко времени совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось восемнадцати лет». Законодатель, определяя минимальный возраст, с которого наступает уголовная ответственность, подчеркивает, что лишь при достижении определенного возраста несовершеннолетний становится способным правильно осознавать свои поступки и воспринимать уголовное наказание.
Тем самым законодатель определил понятие термина «несовершеннолетний», что очень важно для правильного применения норм об уголовной ответственности. В связи с этим в п. 6 Постановления Пленума Верховного Суда СССР от 3 декабря 1976 г. № 16 «О практике применения судами законодательства по делам о преступлениях несовершеннолетних и о вовлечении их в преступную и иную антиобщественную деятельность» разъяснено, что «суд обязан принимать меры к точному установлению возраста (число, месяц, год рождения) несовершеннолетнего. При этом лицо считается достигшим определенного возраста не в день рождения, а начиная со следующих суток. При установлении возраста судебно-медицинской экспертизой днем рождения подсудимого надлежит считать последний день того года, который назван экспертами, а при определении возраста минимальным и максимальным количеством лет суду следует исходить из предполагаемого экспертизой минимального возраста такого лица».
В настоящее время во многих зарубежных уголовных кодексах особенности уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних выделены в самостоятельную главу. Наконец, выделение норм об уголовной ответственности несовершеннолетних в самостоятельный раздел в УК Республики Казахстан подчеркивает их взаимосвязь с уголовно-процессуальными нормами. Прогрессивным является и тот факт, что в новом Уголовно-процессуальном кодексе Республики Казахстан содержится глава «Производство по делам о преступлениях несовершеннолетних», в которой сосредоточены все нормы, относящиеся к особенностям предварительного следствия и судебного разбирательства уголовных дел в отношении несовершеннолетних.
Раздел «Уголовная ответственность несовершеннолетних» содержит общие положения, характеризующие особенности уголовной ответственности несовершеннолетних (ст. 78), характеристику наказаний, назначаемых несовершеннолетним (ст. 79), назначение наказания несовершеннолетнему (ст. 80), предусматривает условия освобождения от наказания несовершеннолетних (ст. 81), принудительные меры воспитательного воздействия (ст. 82), и их содержание (ст. 83), указывает на основания условно-досрочного освобождения несовершеннолетних от отбывания наказания (ст. 84), сроки давности (ст. 85) и сроки погашения судимости (ст. 86), а также впервые предусматривает возможность применения положений настоящего раздела об особенностях уголовной ответственности и наказания к лицам, совершившим преступления в возрасте от восемнадцати до двадцати лет, что свидетельствует о реализации принципов гуманизма и индивидуализации лиц, совершивших преступления, в зависимости от характера и степени их общественной опасности, обстоятельств совершения преступления и личности виновного.
Отметим виды наказания несовершеннолетних. Согласно ст. 79 УК видами наказания для несовершеннолетних являются:
а) штраф;
б) лишение права заниматься определенной деятельностью;
в) привлечение к общественным работам;
г) исправительные работы;
г-1) ограничение свободы;
е) лишение свободы.
Учитывая возрастные особенности несовершеннолетних, наказания, применяемые к ним, ставят, в первую очередь, цели воспитательного и предупредительного воздействия. Судебная практика убедительно показывает низкую эффективность лишения свободы в отношении несовершеннолетних, совершивших преступления впервые.
К несовершеннолетним не могут применяться такие наказания, как пожизненное лишение свободы (ч. 4 ст. 48), смертная казнь (ч. 2 ст. 49), а также конфискация имущества.
Содержание наказаний, применяемых к несовершеннолетним, имеют свои специфические особенности. Так, например, штраф, согласно ч. 2 ст. 79 назначается только при наличии у несовершеннолетних самостоятельного заработка или имущества, на которое может быть обращено взыскание. Штраф назначается в размере от 10 до 500 месячных расчетных показателей или в размере заработной платы или иного дохода несовершеннолетнего осужденного за период от двух недель до шести месяцев.
Как видим, по сравнению со взрослыми (ч. 2 ст. 40 - штраф от 25 до 20000 месячных расчетных показателей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от двух недель до одного года), для несовершеннолетних установлен пониженный размер штрафа, но при этом сохраняется положение ч. 2 ст. 40, согласно которому размер штрафа определяется судом с учетом тяжести совершенного преступления и имущественного положения осужденного.
Лишение права заниматься определенной деятельностью назначается несовершеннолетним на срок от одного года до двух лет в тех случаях, когда они, занимаясь на законных основаниях каким-либо видом деятельности, совершают при этом уголовно наказуемое деяние.
Привлечение к общественным работам является новым видом наказания в уголовном законодательстве, назначаемым на срок от сорока до ста шестидесяти часов. Оно заключается в выполнении работ, посильных для несовершеннолетнего и исполняемых им в свободное от учебы или основной работы время. Продолжительность исполнения данного вида наказания лицами в возрасте до шестнадцати лет не может превышать двух часов в день, а лицами в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет - трех часов в день. И в данном случае, срок для несовершеннолетних по сравнению со взрослыми также значительно ниже (ч. 2 ст. 42 устанавливает для последних срок от 60 до 240 часов и отбываются не свыше 4-х часов в день).
В случае злостного уклонения от общественных работ они заменяются арестом в пределах сроков, предусмотренных соответственно статьями 45 и 46 УК.
Исправительные работы назначаются несовершеннолетним осужденным, достигшим к моменту вынесения судом приговора шестнадцатилетнего возраста, на срок до одного года (по сравнению со взрослыми - ч. 1ст. 43 до двух лет). Минимальный срок, как и для взрослых, - два месяца. Данный вид наказания носит ограниченный характер, так как применяется лишь к тем несовершеннолетним, которые заняты на производстве независимо от формы собственности. Что означает индивидуальный подход в каждом конкретном случае. Удержание из заработной платы необходимо соизмерять с учетом различных объективных и субъективных факторов (семья, материальное положение, инвалидность членов семьи и т.д.).
Лишение свободы несовершеннолетним осужденным может быть назначено на срок от шести месяцев до десяти лет, а за убийство при отягчающих обстоятельствах - до двенадцати лет. Лицам, впервые совершившим преступления небольшой тяжести в возрасте от четырнадцати до шестнадцати лет, лишение свободы не назначается.
Наказание в виде лишения свободы несовершеннолетние отбывают отдельно от взрослых в колониях двух видов: несовершеннолетние мужского пола, осужденные впервые к лишению свободы, а также несовершеннолетние женского пола - в воспитательных колониях общего режима; несовершеннолетние мужского пола, ранее отбывавшие лишение свободы, - в воспитательных колониях усиленного режима. Вместе с тем, в зависимости от характера и степени общественной опасности, личности виновного и иных обстоятельств дела судом с указанием мотивов принятого решения может быть назначено отбывание лишения свободы осужденным несовершеннолетним мужского пола в воспитательной колонии общего режима.