6.2.1. Методические указания по выполнению реферата (эссе)

Реферат по учебной дисциплине «Ресурсная база социально-культурной деятельности» учебным планом подготовки студентов по специальности 071401.65 «Социально-культурная деятельность» (квалификация «Менеджер социально-культурной деятельности») и по направлению бакалавриата 071800 «Социально-культурная деятельность» (квалификация «Бакалавр социально-культурной деятельности») не предусмотрен. Студентам предлагается написание эссе профессиональной направленности.

Написание эссе осуществляется за счет часов самостоятельной работы студентов. Требования к содержанию и оформлению эссе определяются настоящими методическими указаниями.

Объём эссе составляет не более 5-ти и не менее 3-х страниц основного текста, а также приложений, объём которых не регламентируется. Допускается предоставление приложений в электронном виде.

Структура эссе:

1. Титульный лист.

2. Содержание с указанием названий и номеров страниц каждого раздела.

3. Основной текст.

4. Библиографический список использованной литературы.

5. Приложения.

Основной текст состоит из следующих элементов:

1. Введение (не более половины страницы), отражающее актуальность и познавательные задачи, решаемые студентом в ходе раскрытия темы.

2. Два раздела. Первый раздел должен содержать теоретический анализ рассматриваемой проблемы. Второй раздел – анализ практических аспектов рассматриваемой проблемы. Рекомендуемый объём второго раздела – около 30% объёма основного текста реферата.

Материал каждого раздела должен быть изложен целиком. Каждый раздел, в соответствии с его названием, должен заканчиваться кратким выводом.

3. Заключение (не более половины страницы), в котором студент формулирует общие выводы, свое отношение к проблеме и перспективы ее реализации в будущей профессиональной деятельности.

4. Библиографический список использованной литературы должен содержать список литературных источников (интернет-ресурсов), которыми пользовался студент при написании эссе, - не более пяти. В основном тексте эссе должны присутствовать ссылки на все источники, указанные в библиографическом списке.

Сроки и форму представления эссе определяет преподаватель.

6.2.2. Примерная тематика рефератов (эссе)

1. Проблемы ресурсного обеспечения учреждений социально-культурной сферы.

2. «Ресурсная база» и «ресурсный потенциал» учреждений социально-культурной сферы.

3. Проблемы ресурсного обеспечения учреждений социально-культурной сферы, основные направления поиска решения данных проблем.

4. Структура ресурсной базы социально-культурной деятельности.

5. Различные основания классификации ресурсов.

6. Инновационные ресурсы учреждений социально-культурной сферы.

7. Объекты культуры в условиях современного рынка досуговых услуг.

8. Ресурсодержатели учреждений культуры и искусства: краткая характеристика.

9. Характеристика учреждений в зависимости от назначения и характера использования ресурсной базы.

10. Нормативно - правовое поле сферы культуры.

11. Управление ресурсами сферы культуры в законах РФ.

12. Использование нормативно - правовых документов при программировании деятельности учреждений социально-культурной сферы.

13. Понятие «юридическое лицо».

14. Государственная регистрация учреждений социально-культурной сферы.

15. Основные разделы типового устава учреждения культуры. Текущая документация учреждений культуры и искусства: приказы, распоряжения, договоры.

16. Содержание и направления кадровой политики.

17. Профессиональная компетенция специалиста социально-культурной деятельности.

18. Особенности подготовки, повышения квалификации кадров социально-культурной сферы

19. Значение финансово-экономического ресурса в формировании ресурсной базы организаций социально-культурной сферы.

20. Ресурсодержатели: государственные, негосударственные; самофинансирование.

21. Основные элементы и специфика хозяйственного механизма сферы культуры

22. Государственный бюджет как основа государственного финансирования сферы культуры.

23. Основные формы бюджетного финансирования автономных некоммерческих организаций:

24. Программно-целевое финансирование сферы культуры.

25. Понятие «нонпрофитная сфера»: сущность, основные характеристики.

26. Платные услуги в социокультурных учреждениях, проблемы и перспективы развития.

27. Предпринимательская деятельность учреждений культуры и искусства.

28. Имущество организаций культуры и искусства: основные и оборотные фонды.

29. Источники и условия формирования имущества организаций социально-культурной сферы.

30. Специфика материальных ресурсов сферы культуры.

31. Понятие об информационном пространстве.

32. Характеристика информационно - методического ресурса.

33. Создание и использование информационных баз, «банков данных» в деятельности учреждений социально-культурной сферы.

34. Понятия «социальная позиция», «профессиональная этика», «профессиональный долг»: сущность, характеристика, специфика в социально-культурной сфере.

35. Профессиональная этика как важная составляющая квалификационной характеристики специалиста социально-культурной сферы.

36. Фондовооруженность и фондооснащенность учреждений культуры и искусства.

37. Экстенсивная и интенсивная нагрузка специалистов социально-культурной деятельности.

38. Конкурентная борьба и потребительский спрос как фактор выбора хозяйственных решений в отрасли культуры.

39. Общеэкономические принципы оценки эффективности хозяйственных решений.

40. Оценка социально - экономической эффективности хозяйственных решений в сфере культуры.

41. Направления развития ресурсной базы социально-культурной деятельности.