10.Мастацка-творчая дзейнасць як сацыякультурная практыка

(Ариарский) Управленические задачи охватывают практически всю социально-культурную сферу. особым континуумом которой является художественная сфера. Это специфическая отрасль производства и потребления художественных ценностей, обеспечения их жизнедеятельности и жизнеспособности в культуре и обществе. В культуре художественная сфера представлена художественной культурой и является относительно самостоятельным ее слоем.

Художественная культура охватывает все отрасли художественной деятельности: словесную и музыкальную, хореографическую, театральную и т. п. Она включает в себя все процессы, обеспечивающие жизнеспособность и развитие искусства. К ним относятся такие процессы как создание, хранение, популяризация, освоение, трансляция восприятие и т.д, а так же процессы, обеспечивающие успешное функционирование искусства (воспитание художников, публики, критиков и т.д.). Соответственно, с точки зрения деятельностного подхода, художественная культура это совокупный способ и продукт художественной деятельности субъектов социально-культурной деятельности. Через художественную коммуникацию обеспечивается целостность социокультурного процесса которая поддерживается :

• введением человека в процесс трансцендирования (предвосхождение себя, выход на новый уровень развития);

• изысканием и представлением возможности для вхождения его в социокультурный поток;

• развитием способности выхода субъекта культурного действия за рамки культурного потока, алгоритмов действия и подражания, а так же преодоления «запрограммированности» культур социальных групп и более обширных социальных общностей;

и, наконец, формированим способностей человека к преобразованию культурного потока, включение его индивидуально-культурную и социально-культурную деятельность. [10 ] Рассматривание искусства с точки зрения ценностно-культурных оснований расширило диапазон его использования в социально-культурных процессах, человекоформирующих и культуротворческих практиках. Эти процессы являются неотъемлемой частью инкультурации, социализации и культурной идентификации личности. По этим причинам искусство в современном социокультурном пространстве выступает базисом, на котором происходит формирование культурного человека, развитие его культуротворческого потенциала и личностных духовных качеств. А художественное творчество, в этой связи, рассматривается как сплав духовного и материального, имеющего духовное содержание и материальную форму. Такую духовно-материальную целостность принято называть "художественностью".

Современный социум с его нормативно-ценностной структурой, выступает как форма сохранения и передачи духовно-социального, в том числе и художественного опыта духовно-практической художественно-творческой деятельности. Он определяет направления социально-культурной деятельности субъектов, ориентиры производства и потребления искусства, степень актуализации художественной жизни общества.

• Художественная культура представляет собой целостную коммуникативную и информационную систему. Её информация стала осмысливаться психологами, социологами, культурологами как инвариантная часть информационного поля культуры, формирующая духовное ядро культуры, как основу историко-культурного процесса. Эти позиции определяют особенное социальное и культурное значение искусства в социокультурной сфере. В социальном пространстве, т.е. в одновременной жизни людей страны, региона, всего человечества, художественная культура призвана обеспечить максимальную эффективность и процессов творчества, создания художественных ценностей, и процессов их восприятия публикой, в соответствии с их разнообразными духовными потребностями.