- •Российская академия правосудия Приволжский филиал
- •Экологическое право
- •Содержание
- •Государственные требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки среднего профессионального образования по специальности 030503.51 «Правоведение»
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебных занятий
- •Учебной дисциплины « Экологической право »
- •Программа учебной дисциплины
- •Раздел I. Общая часть экологического права Тема № 1. Экологическое право Российской Федерации. Источники экологического права
- •Тема № 2. Право собственности на природные ресурсы и право природопользования
- •Тема № 3. Экономико-правовой механизм регулирования в области охраны окружающей среды
- •Тема № 4. Экологическое управление в Российской Федерации. Функции экологического управления
- •Тема № 5. Правовое регулирование деятельности в области обращения с отходами. Правовой режим экологически неблагополучных территорий
- •Тема № 6. Юридическая ответственность за экологические правонарушения
- •Раздел 2. Особенная часть экологического права Тема № 7. Особенности правового режима атмосферного воздуха и правового режима животного мира
- •Тема № 8. Особенности правового режима лесов и растительного мира вне лесов. Правовой режим особо охраняемых природных территорий и объектов
- •Тема № 9. Особенности правового режима вод и правового режима недр
- •Раздел 3. Специальная часть экологического права Тема № 10. Международно-правовая охрана окружающей среды
- •Семинарских (практических) занятий
- •Тема № 1. Экологическое право Российской Федерации. Источники экологического права
- •Нормативно-правовые акты
- •Учебно-методическая литература
- •Тема № 2. Право собственности на природные ресурсы и право природопользования. Экономическое регулирование в области охраны окружающей среды
- •Учебно-методическая литература
- •Тема № 3. Экономико-правовой механизм регулирования в области охраны окружающей среды
- •Задача 4
- •Учебно-методическая литература
- •Тема № 4. Экологическое управление в Российской Федерации. Функции экологического управления
- •Задача 6
- •Учебно-методическая литература
- •Тема № 5. Правовое регулирование деятельности в области обращения с отходами. Правовой режим экологически неблагополучных территорий
- •Нормативно-правовые акты
- •Учебно-методическая литература
- •Тема 6. Юридическая ответственность за экологические правонарушения.
- •Задача 2
- •Нормативно-правовые акты
- •Учебно-методическая литература
- •Тема 9. Правовой режим охраны атмосферного воздуха и правовом режиме животного мира
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Учебно-методическая литература
- •Тема 8. Особенности правового режима лесов и растительного мира вне лесов. Правовой режим особо охраняемых природных территорий и объектов
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 6
- •Учебно-методическая литература
- •Тема 9. Особенности правового режима вод и правового режима недр
- •Задача 2
- •Учебно-методическая литература
- •Тема 10. Международно-правовая охрана окружающей среды
- •Учебно-методическая литература
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы Общие рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины Тема № 1. Экологическое право Российской Федерации. Источники экологического права
- •Тема № 2. Право собственности на природные ресурсы и право природопользования. Экономическое регулирование в области охраны окружающей среды
- •Тема № 3. Экономико-правовой механизм регулирования в области охраны окружающей среды
- •Тема № 4. Экологическое управление в Российской Федерации. Функции экологического управления
- •Тема № 5. Правовое регулирование деятельности в области обращения с отходами. Правовой режим экологически неблагополучных территорий
- •Тема 8. Особенности правового режима лесов и растительного мира вне лесов. Правовой режим особо охраняемых природных территорий и объектов
- •Контрольные задания для проведения для проведения рубежного контроля.
- •2. Перечень объектов охраны окружающей природной среды содержится в:
- •3. Каковы основные формы охраны окружающей среды?
- •4. Структура правового механизма охраны окружающей среды включает:
- •14.Плата за природные ресурсы (земля, недра, вода, лес и иная растительность, животный мир, реакционные и другие природные ресурсы) взимается:
- •15. Плата за нормативные и сверхнормативные выбросы вредных веществ, размещение отходов предприятиями перечисляется в бесспорном порядке в:
- •16.Средства экологических фондов расходуется на реализацию:
- •17.Стимулирование рационального природопользования и охраны окружающей среды в соответствии с экологическим законодательством осуществляется путём:
- •18.Государственное управление в области природопользования и охраны окружающей среды - это средство;
- •19.Основными принципами государственного управления в области природопользования и охраны окружающей среды являются:
- •20. Какие органы относятся к органам специальной компетенции в области природопользования и охраны окружающей среды в рф?
- •21. Видами экологической экспертизы являются:
- •22. Экологическую экспертизу проводят:
- •23. Система экологического контроля состоит из:
- •24. 3А экологические правонарушения должностные лица и граждане несут:
- •25. За экологические правонарушения юридические лица несут:
- •Литература1 Нормативно правовые акты
- •Дополнительный нормативный материал
- •Основная учебная литература
Введение
Настоящее методическое пособие является основным учебно-методическим документом обеспечения преподавания курса «Экологическое право». Он сориентирован на положениях программы «Экологическое право» и тематического плана преподаваемой дисциплины. Студент и преподаватель найдут в нем вопросы для обсуждения на семинарских занятиях, задания на подготовку, для самостоятельной работы, контроля и самоконтроля, методические рекомендации по изучению материала, перечень литературы и нормативных актов и т.п.
Увеличение объема научной информации и изменение ее качества требуют значительного повышения знаний выпускников высших учебных заведений. Современная педагогическая наука и практика предполагают ряд приемов, технических средств и методов обучения, способов управления учебным процессом, используемых в целях повышения его эффективности.
В результате изучения дисциплины обучающиеся должны:
знать:
– содержание российского экологического права и законодательства;
– ключевые понятия и категории изучаемой дисциплины;
– систему источников экологического права;
– отличительные особенности экологического права как отрасли права, науки и учебной дисциплины;
– виды экологических правонарушений и ответственность за них;
– гарантии и ответственность за нарушения норм в сфере охраны окружающей среды;
уметь:
– применять правовые нормы при регулировании отношений природопользования и охраны окружающей природной среды;
– ориентироваться в действующем законодательстве по вопросам охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности;
– правильно толковать и применять нормы права при решении практических задач и иных ситуаций.
Целью курса «Экологическое право» является овладение студентами комплексом знаний, умений и навыков, необходимых для профессионального
выполнения служебных обязанностей, а также оказание организационной и методической помощи студентам в самостоятельном изучении курса экологического права.
Цель курса конкретизируется в следующих задачах:
дать студентам определенный объем знаний об основных положениях и категориях науки экологического права, представление об уровне ее развития и задачах на современном этапе;
обучить студентов надлежащему ориентированию в действующем природоохранительном законодательстве; привить им умения и навыки правильного толкования и применения норм экологического и других взаимосвязанных отраслей права в конкретных ситуациях;
обеспечить понимание существующей системы исполнительной власти, перспектив ее совершенствования и роли в этом процессе экологического права.
Частные цели изучения дисциплины сформулированы применительно к отдельным темам и видам учебной работы.
Программа дисциплины постоянно меняется. В связи с тем, что меняются социально-экономические отношения (право собственности на природные объекты и природные ресурсы, субъекты права собственности и т. д.), изменились содержание и особенности этих институтов, была полностью переработана учебная программа по этой дисциплине. Основная сложность преподавания в ВУЗах России экологического права состоит и в том, что данная отрасль является сложной с точки зрения системы права.
При изучении курса «Экологическое право» студенты должны соблюдать следующие методические требования:
при подготовке к семинарским занятиям студенты должны изучить вопросы, выносимые на обсуждение в аудитории, и выполнить задания к предстоящему занятию. При этом основные положения нормативных актов и рекомендованных теоретических источников по каждой теме должны быть законспектированы в специально отведенной для этого тетради;
решение всех проблемных ситуаций, составление административно-процессуальных и иных документов должны выполняться только в письменном виде в той же тетради;
темы курса, по которым, кроме семинарских занятий, предусмотрена самостоятельная работа, изучаются студентами самостоятельно по учебной литературе, указанной в программе, с обязательным выполнением заданий, содержащихся в настоящих Методических рекомендациях, а также Методических рекомендациях по самостоятельному изучению учебной дисциплины «Экологическое право».
студенты, не принимающие участие в семинарских занятиях в составе группы, получают дополнительные вопросы по пропущенным темам на экзамене (с представлением выполненного домашнего задания, в том числе конспекта рекомендованных источников).
Итогом освоения учебной программы по экологическому праву является сдача экзамена, которым будут охвачены все вопросы, изучаемые в ходе лекционных, семинарских, практических и самостоятельных занятий.
Бюджет учебного времени на изучение учебной дисциплины «Экологическое право» определяется рабочей программой, учебным планом Волжской Государственной академией водного транспорта.
Изучение учебной дисциплины завершается итоговым экзаменом.