- •Пояснительная записка дипломного проекта
- •Введение
- •1. Объектно-ориентированный анализ и проектирование системы
- •1.1 Сущность задачи
- •1.2 Проектирование модели
- •2. Вычислительная система
- •Проектирование задачи
- •3.1 Требования к приложению
- •3.2 Концептуальный прототип
- •3.3 Организация данных
- •3.4 Функции: логическая и физическая организация
- •3.5. Проектирование справочной системы приложения
- •4. Описание программного средства
- •4.1 Общие сведения
- •4.2 Функциональное назначение
- •4.3 Входные данные
- •4.4 Выходные данные
- •5 Методика испытаний
- •5.1 Технические требования
- •5.2 Порядок проведения испытаний
- •5.2.1 Функциональное тестирование
- •5.2.2 Полное тестирование
- •6 Применение
- •6.1 Назначение программы
- •6.2 Условия применения
- •7. Охрана труда
- •8. Технико-экономическое обоснование разработки дипломного проекта на тему: «Децкий центр развития » и презентации к ней с использованием сетевого графика
- •1. Основные события:
- •2. Сетевой график
- •3. Определение продолжительности работ
- •4. Затраты в стоимостном выражении
- •Заключение
- •Литература
- •Приложение а
- •Приложение b
Заключение
Задачей дипломного проекта являлось создание программы для помощи как преподавателю быстро ориентироваться в какой группе числится тот или иной учащийся, узнать всю необходимую информацию о родителях учащегося, а директор же в свою очередь помимо того, что у него доступны все те же функции что и у преподавателя может организовывать корректировку данных. Если в систему входят родители они могут просмотреть только информацию о кружках, что позволит родителям с ориентироваться в каком кружке будет нравится его ребенку.
Поставленная цель была реализована.
В данном приложении реализованы следующие функции:
1) возможность корректировки данных;
2)организация поиска данных;
3)просмотр результатов;
4)просмотр видеоотчета;
Данная программа будет использоваться в учебных учреждениях и на любом персональном компьютере.
В результате проектирования было рассмотрено несколько методов решения данной задачи. Но оптимальным был признан текущий вариант. В программе используется простой, удобный и красочный интерфейс, который позволяет работать с программой даже не опытному пользователю.
В данном программном продукте реализовано разграничение доступа на директора, преподавателя и родителей.
Программа снабжена подробнейшей справкой, которая позволяет получить информацию о любом действии в программе, краткие сведения о разработчике и назначении программы.
Для корректного использования информации было создано семь таблиц. Данные таблиц связаны между собой, что позволяет избежать некорректного использования информации и возникновения ошибок.
Так же стоял выбор, что лучше база данных или текстовые файлы, которые содержат всю исходящую информацию. Но ответ был один – база данных. Данный выбор был сделан потому, что при работе с базой данных упрощается работа программы.
В процессе реализации поставленной задачи была использована среда программирования Delphi 7.0, так как из всех предложенных языков программирования, этот язык программирования показался более понятным, удобным в написании и реализации поставленной задачи.
Достоинством данной программы является то, что она более проста в обращении, при корректировки данных пользователю предоставляется подсказка в виде подсвеченной области.
Данное приложение отвечает требованиям представленным в постановке задачи и является программой готовой к применению. Она неоднократно тестировалась на правильность выдаваемой информации, и результат оказался положительным.
Литература
Горчинский М.А. Особенности объектно-ориентированного программирования. – Москва: Изд-во Эксмо, 2004
Зиганов М.А. UML в вопросах и ответах. – Москва: Изд-во Эксмо, 2009
Зарубин М., Шоу А., Гэннон Дж. Особенности объектно-ориентированного программирования. - Москва: Мир, 2005
Казюля П.В.Особенности Use case diagram. – Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2005
Коваленко М.А. Delphi основные особенности в использовании. – Москва: Изд-во Эксмо, 2009
Кондратов М., Шоу А., Гэннон Дж. Особенности использования информационных техналогий. ER-диаграммы - Москва: Мир, 2005
Камилюк П.Б. Особенности ОС Windows. – Санкт-Петербург: БХВ Петербург, 2008
Кёрн П.В. ОС Windows. – Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2009
Кёрн П.В. Основы программирования в Delphi7. – Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2009
ЛеоновП.В. Основые особенности в использовании СУБД . – Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2005
Ломсеков П.Б. Основные хорактеристики Delphi7. – Москва: БХВ Петербург, 2008
Николенко Л.В. Delphi7 как средство программирования. – Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2009
Оленков К.В. СУБД Microsoft Access и основные особенности. – Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2009
Савицкий П.Б. СУБД Microsoft Access и основные особенности. – Москва: БХВ Петербург, 2009
Савицкий П.Б. ER-диаграмма и ее плюсы использования в программировании. – Москва: БХВ Петербург, 2009
Фокс Дж. Основы охраны труда. - Москва: Мир, 2006
Шуляк Т.А. Охрана труда для начинающих. – Москва: Изд-во Эксмо, 2004
Фокс Дж. Программное обеспечение и его разработка. - Москва: Мир, 2006
Якуцкий М.А. Delphi 7 , подключение базы данных. – Москва: Изд-во Эксмо, 2004
Шуляк Т.А. Delphi 7 для начинающих. – Москва: Изд-во Эксмо, 2004
Якуцкий М.А. Delphi 7 , подключение базы данных. – Москва: Изд-во Эксмо, 2004
Ялисейчик М.А. ER-диаграммы. – Москва: Изд-во Эксмо, 2004
Ямальченка В.А. Метадичка по охране труда . – Москва: Изд-во Эксмо, 2004
Ярашевич В.А. охрана труда . – Москва: Изд-во Эксмо, 2004