- •Содержание
- •Введение
- •Пояснительная записка.
- •Циклы усовершенствования врачей специалистов педиатров.
- •Квалификационная характеристика врача-специалиста педиатра.
- •Врач-специалист педиатр должен уметь:
- •Общие умения и практические навыки:
- •Перечень практических навыков и умений по специальности педиатрия.
- •V. Врачебная помощь при неотложных состояниях на догоспитальном этапе.
- •VI.Перечень неотложных состояний:
- •VII.Перечень диагностических исследований и лечебных манипуляций, которыми должен владеть педиатр поликлиники.
- •Перечень практических навыков и манипуляций по педиатрии обязательных для освоения клиническими ординаторами.
- •Перечень практических навыков и манипуляций по педиатрии, обязательных для освоения интернами.
- •Методические рекомендации по преподаванию специальности «педиатрия».
- •Формы учебного процесса
- •Ниже приведен пример методической разработки лекции. Методическая разработка лекции «Геморрагические диатезы у детей» .
- •Методическая разработка семинара на тему: «Дисбактериоз у детей».
- •4.На семинаре обсуждаются следующие вопросы:
- •5.План семинара.
- •1.Отоларингология.
- •2.Гинекология детского возраста.
- •3.Дерматовенерология детского возраста.
- •4.Психиатрия.
- •5.Детская неврология.
- •7.Офтальмология детского возраста.
- •8.Ультразвуковая диагностика.
- •9.Радиационная гигиена.
- •Рекомендуемое распределение времени учебы интернов по отделениям.
- •Рекомендуемое распределение времени учебы клинических ординаторов по отделениям.
- •Учебный план интернатуры и клинической ординатуры.
- •Учебно-тематический план интернатуры.
- •Учебно-тематический план клинической ординатуры.
- •Учебный план сертификационного цикла
- •Учебно-тематический план сертификационного цикла
- •Учебный план цикла общего усовершенствования по педиатрии (переподготовка).
- •Учебно-тематический план цикла общего усовершенствования по педиатрии (переподготовка) для врачей лечебных специальностей.
- •Учебный план цикла тематического усовершенствования «Физиология и патология детей раннего возраста»
- •Учебно-тематический план
- •Учебный план
- •Учебно-тематический план
- •Учебный план
- •Учебно-тематический план
- •Программа послевузовской подготовки специалиста по педиатрии.
- •Физиологи я и патология новорожденных
- •1.Детская онкология.
- •Программы подготовки в интернатуре, клинической ординатуре и послевузовской подготовки специалистов по педиатрии.
- •Раздел 1. Питание здоровых и больных детей.
- •Раздел 2. .Неонатология.
- •Раздел 3. Физиология и патология детей раннего возраста.
- •Раздел 4. Болезни органов дыхания.
- •Раздел 5. Болезни органов кровообращения
- •Раздел 6. Гематология.
- •Раздел 7. Гастроэнтерология.
- •Раздел 8. Нефрология.
- •Раздел 9. Неотложные состояния.
- •Раздел 10.Инфекционные и паразитарные болезни. Туберкулез.
- •Раздел 11.Поликлиника.
- •Смежные специальности.
- •1.Детская онкология.
- •I.2. Фундаментальные дисциплины.
- •I.3. Общественное здоровье и здравоохранение.
- •Тестовые задания к проведению итоговой аттестации по педиатрии.
- •Ответы к тестам.
- •Список обязательной литературы по педиатрии
- •Список рекомендуемой литературы по педиатрии
Учебный план
цикла тематического усовершенствования
«Неотложная педиатрия».
№ |
Наименование разделов |
Всего число Учебных часов |
|
В том |
числе: |
|
|
|
|
Лекции |
Семинары |
Практические занятия |
Формы контроля |
1. |
Педиатрия |
132 |
43 |
30 |
54 |
5 |
2. |
Смежные специальности |
8 |
3 |
4 |
- |
1 |
3. |
Общественное здоровье и здравоохранение. |
4 |
2 |
2 |
- |
- |
4. |
ИТОГО |
144 |
48 |
36 |
54 |
6 |
Учебно-тематический план
цикла тематического усовершенствования
«Неотложная педиатрия»
для врачей отделений медицинской помощи детям на дому и участковых педиатров.
Продолжительность цикла: 1мес. (144 часа).
Цель цикла. Ознакомление с актуальными вопросами реанимации и неотложной помощи; освоение основных методов экстренной диагностики различных неотложных состояний у детей, овладение основными принципами неотложной, посиндромной терапии, знакомство с вопросами организации неотложной медицинской помощи детям.
№ |
Наименование разделов |
Всего число учебных часов |
В том числе
|
|||
|
|
|
Лекции |
Семи-нары |
Практи-ческие занятия |
Формы контроля |
I |
Педиатрия |
132 |
43 |
30 |
54 |
5 |
2. |
Питание здоровых и больных детей |
4 |
- |
4 |
- |
- |
2.6. |
Питание больного ребёнка. |
4 |
- |
4 |
- |
- |
3. |
Медицинская генетика, иммунология, реактивность детского организма. |
6 |
3 |
- |
3 |
- |
3.4. |
Аллергия |
6 |
3 |
- |
3 |
- |
4. |
Физиология и патология новорожденных.
|
15 |
3 |
- |
12 |
- |
4.1.3. |
Внутриутробные инфекции. |
3 |
3 |
- |
- |
- |
4.3. |
Физиология и патология доношенного новорожденного. |
12 |
- |
- |
12 |
- |
4.3.17. |
Желтухи. |
3 |
- |
- |
3 |
- |
4.3.21. |
Наиболее частые заболевания эндокринной системы. |
3 |
- |
- |
3 |
- |
4.3.22. |
Инфекционные болезни новорожденного. |
3 |
- |
- |
3 |
- |
4.3.25. |
Принципы патогенетического лечения и посиндромной терапии новорожденных. |
3 |
- |
- |
3 |
- |
5. |
Болезни органов дыхания.
|
11 |
3 |
2 |
6 |
- |
5.4. |
Бронхиты и бронхиолиты. |
2 |
- |
- |
2 |
- |
5.5. |
Острые пневмонии.
|
2 |
|
|
2 |
|
5.7.
|
Респираторные аллергозы. |
4 |
|
2 |
2 |
|
5.11. |
Неотложные состояния в пульмонологии.
|
3 |
3 |
|
|
|
6. |
Болезни органов кровообращения. Диффузные болезни соединительной ткани. Ревматические заболевания. |
14 |
3 |
6 |
5 |
- |
6.4. |
Врождённые пороки сердца и крупных сосудов. |
3 |
- |
2 |
1 |
- |
6.5. |
Нарушения сердечного ритма и проводимости. |
4 |
- |
2 |
2 |
- |
6.7. |
Диффузные болезни соединительной ткани. Ревматические заболевания. |
4 |
- |
2 |
2 |
- |
6.9. |
Неотложные состояния в кардиологии. |
3 |
3 |
- |
- |
- |
7. |
Болезни органов кроветворения. Геморрагические и тромботические заболевания. |
10 |
6 |
- |
4 |
- |
7.3. |
Анемии |
2 |
- |
- |
2 |
- |
7.6. |
Геморрагические и тромботические заболевания. |
5 |
3 |
- |
2 |
- |
7.8. |
Неотложная помощь при болезнях крови, геморрагических и тромботических заболеваниях. |
3 |
3 |
- |
- |
- |
8. |
Болезни органов пищеварения. |
19 |
6 |
4 |
9 |
- |
8.4. |
Заболевания желудка и двенадцатиперстной кишки |
4 |
2 |
- |
2 |
- |
8.5. |
Заболевания тонкой и толстой кишки. |
3 |
- |
- |
3 |
- |
8.6. |
Патология печени и желчевыводящих путей. |
4 |
2 |
- |
2 |
- |
8.7. |
Заболевания поджелудочной железы. |
4 |
2 |
- |
2 |
- |
8.9. |
Неотложные состояния при заболеваниях системы пищеварения. |
4 |
- |
4 |
- |
- |
9. |
Болезни мочевой системы. |
9 |
3 |
- |
6 |
- |
9.3. |
Приобретённые нефропатии. |
3 |
- |
- |
3 |
- |
9.4. |
Наследственные и врождённые заболевания болезни мочевой системы.
|
3 |
- |
- |
3 |
- |
9.6. |
Неотложные состояния при болезнях мочевой системы. |
3 |
3 |
- |
- |
- |
10. |
Интенсивная терапия и реанимация.
|
27 |
12 |
9 |
6 |
- |
10.1. |
Первичная реанимация. |
3 |
- |
3 |
- |
- |
10.2. |
Принципы синдромной терапии. |
11 |
6 |
2 |
3 |
- |
10.3. |
Дифференциальная диагностика и терапия коматозных состояний. |
6 |
3 |
- |
3 |
- |
10.4. |
Острые отравления.
|
3 |
3 |
- |
- |
- |
10.5. |
Неотложная помощь при травме, ожогах, отморожении, утоплении и др. |
4 |
- |
4 |
- |
- |
11. |
Инфекционные и паразитарные болезни у детей. Туберкулёз. |
12 |
4 |
5 |
3 |
|
11.1 |
Капельные инфекции. |
2 |
- |
2 |
- |
- |
11.3. |
Кишечные инфекции. |
3 |
2 |
- |
1 |
- |
11.4. |
Вирусные гепатиты. |
2 |
- |
- |
2 |
- |
11.6. |
Неотложные состояния при инфекционных болезнях. |
3 |
- |
3 |
- |
- |
11.9. |
СПИД- синдром приобретённого иммунодефицита. |
2 |
2 |
- |
- |
- |
II. |
Смежные специальности. |
8 |
3 |
4 |
- |
1 |
12.2. |
Детская хирургия |
3 |
- |
3 |
- |
- |
12.3. |
Детская эндокринология |
4 |
3 |
1 |
- |
- |
III. |
Общественное здоровье и здравоохранение. |
4 |
2 |
2 |
- |
- |
2. |
Страховая медицина |
2 |
2 |
- |
- |
- |
5. |
Медико-социальная экспертиза. |
2 |
- |
2 |
- |
- |
IV. |
ИТОГО |
144 |
48 |
36 |
54 |
6 |