- •Введение
- •1. Как правильно организовать место для занятий
- •1.1. Место для занятий должно быть постоянным
- •1.3. Ваши занятия должны непременно проходить за столом
- •1.4. Заранее нужно позаботиться о том, чтобы до начала занятий на рабочем месте в вашем распоряжении было все необходимое
- •2. Как выбрать для себя подходящие книги
- •2.1. Совет первый. Проведите анализ вашей библиотеки и сгруппируйте ваши книги в порядке, удобном для работы
- •2.2. Совет второй. Определите количество времени, которое вы можете уделять занятиям и просчитайте сколько книг за это время вы реально сможете прочитать
- •2.3. Совет третий. Распределите выбранное количество книг по основным направлениям вашего самообразования11
- •2.5. Совет пятый. Подберите книги по каждому из основных направлений в соответствии с вашим общим уровнем и особенностями вашего мышления
- •2.7. Совет седьмой. Подберите для себя книги в зависимости от особенностей внимания
- •2.8. Совет восьмой. Подберите для себя книги в соответствии с особенностями вашей воли23
- •3. Как фиксировать прочитанный материал
- •3.1. Закладки
- •3.2.Подчеркивания
- •3.3. Выписки
- •3.4. Пересказ
- •3.5. План
- •3.6. Критический комментарий
- •3.7. Запись своих мыслей во время чтения
- •3.8.Схемы
- •3.9. Выписки ответов на вопросы, которые вы поставили перед чтением
- •3.10. Оценка книги с точки зрения ее целостности
- •4. Опасности неверно построенного самообразования
- •4.1. Переутомление
- •4.2. Заболевания нервной системы
- •4.3. Отсутствие собственного мышления
- •4.4. Подавление воли
- •4.5. Занятия не практичными делами
- •5. Профилактика заболеваний, связанных с умственным трудом
- •5.1. Физическая активность
- •5.2. Нормализация сна
- •5.3. Организация правильного питания
- •Библиография
Д. Котенев. «Как читать книги»
Библиография
Агаянц И. М., Культура умственного труда (основы интеллектуальной деятельно-
сти), М. 1996 (конспект лекций) – 74с.
Адлер М. Как читать книги. Руководство по чтению великих произведений /Мортимер Адлер; пер. с англ. [Ларисы Плостак]. – 2-е изд. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2012. – 344с.
Ардеи, Джон Б. Развитие памяти для «чайников».: Пер. с англ. – М.: Издательский дом «Вильямс», 2003.-351с.: ил. – Парал. тит. англ.
Богословское исследование: Техника и оформление в дипломных и научно-богословских сочинениях. – Одесса, ЕААА (учебное пособие. На правах рукописи).
Гецов Г. Г. Как читать книги, журналы, газеты. – М.: Знание, 1989. – 142с.
Гецов Г. Г., Работа с книгой: рациональные приемы. – Мн.: Полымя, 1989. – 176с.: ил. – (Твоя домашняя библиотека).
Гранин Д. А., Эта странная жизнь, М.: «Советская Россия», 1974. – 112с. (человек среди людей).
Как писать и оформлять богословские работы на русском, украинском и английском языках. Руководство. – Одесса: Евро-Азиатская Аккредитационная Ассоциация, 2008. – 280 с, илл.
Кораблев Н. В., Ежедневная гимнастика для людей умственного труда. – Ленинград:
ЛенИздат. 1949 – 62с.
Куфаев М. Н., Проблемы философии книги. Книга в процессе общения/ М. Н. Куфаев. –
М.: Наука, 2004. – 188с.: ил.
Мак-Артур-младший, Джон., Возвращение к разъяснительной проповеди: Пер. с англ. – СПб.: Христианское общество «Библия для всех», 2006. – 364с.
Макдональд, Гордон, Как упорядочить свой внутренний мир: Пер. с англ./ Гордон Макдональд. – 9-е изд. – Спб.: Мирт 2009. – 190с.
Методическое пособие ЕШКО по эффективному усвоению знаний, Изд.: Европейская школа Корреспондентского Обучения, 2006г.
Михович Л., Как разбить скалу. – Минск. 2006. – 255с. Смородинская М. Д.,
Невский В. А., Как находить нужную книгу и как с ней работать. – М.: «Красный Пролетарий», 1925. – 112с.
Поварнин С. И., Как читать книги, М.: «Память», 1994. – 42с.
Рубакин Н. А., Избранное. В 2-х т., Т1., М.: Книга, 1975. – 224с. Рубакин Н. А., Избранное. В 2-х т., Т1., М.: Книга, 1975. – 280с.
Рубакин Н. А., Как заниматься самообразованием. – М.: Советская Россия, 1962. –
131с.
Сандерс, Дж. Освадьд. Духовное руководство: Основы успеха каждого христианина: Пер. с англ. – СПб.: Мирт, 2005. – 287с.
Сперджен Ч. Х., Лекции моим студентам. – СПб.: Христианское общество «Библия для всех», 2001. – 485с.
Смородинская М. Д., Маркова Ю. П., О культуре чтения: Что нужно знать каждому. –
М.: Книга, 1984. – 88с.
65