- •1. Статья 3. Государственная политика в области охраны здоровья населения
- •2. Статья 5. Право граждан Республики Беларусь на охрану здоровья
- •3. Статья 13. Полномочия государственных органов в области охраны здоровья населения
- •4. Статья 57. Права медицинских и фармацевтических работников
- •5. Статья 29. Права и обязанности пациента
- •6. Статья 2. Законодательство Республики Беларусь о здравоохранении
- •7. Озз как наука и предмет преподавания. Роль ее в практической деятельности органов, учреждений здравоохранения и врачей. Основные методы озз исследований.
- •8. Здравоохранение. Определение. Современные системы здравоохранения, их характеристика. Организационные принципы государственной системы здравоохранения.
- •9. Руководство и управление здравоохранением в республике беларусь
- •10, 11. Научные основы управления. Управленческий цикл. Стиль руководства. Роль руководителя в повышении эффективности работы коллектива.
- •18. Инвалидность населения как медико-социальная проблема.
- •20. Организация акушерско-гинекологической помощи.
- •21. Проблемы здоровья детского населения.
- •22. Основные принципы организации лечебно-профилактической помощи населению.
- •23. Диспансерный метод.Применение в деятельности врача-педиатра.
- •24.. Организация специализированной лечебно-профилактической помощи населению (смп).
- •25. Демография.Значение демографических данных для здравоохранения
- •26. Статика населения. Переписи населения, значение для органов здравоохранения.
- •27, 28. Динамика – движение населения.
- •29,30, 31. Общие и специальные показатели рождаемости.Основные причины снижения рожд.
- •32.Смертность населения.
- •36. Неонатальная смертность
- •37. Материнская смертность
- •39. Методы изучения заболеваемости, их сравнительная характеристика.
- •40. Методика изучения заболеваемости по обращаемости за мед. Помощью.
- •41. Методика изучения инфекционной заболеваемости.
- •42. . Изучение заболеваемости детей и взрослого населения по данным проф. Осмотров.
- •43. Изучение заболеваемости по причинам смерти.
- •44. Заболеваемость с временной утратой нетрудоспособности
- •45. Организация лечебно-профилактической помощи детям.
- •47. Амбулатория общей практики:
- •48. Детская поликлиника, структура, функции.
- •49. Разделы работы врача-педиатра:
- •50. Содержание профилактической работы участкового врача-педиатра. Патронаж новорожденных. Кабинет здорового ребенка детской поликлиники, содержание работы. Профилактические осмотры.
- •51. . Диспансеризация больных и здоровых в поликлинике. Контрольная карта диспансерного наблюдения. Показатели, характеризующие качество и эффективность диспансеризации.
- •52. Содержание противоэпидемической работы участкового врача-педиатра. Прививочный кабинет детской поликлиники, его задачи, организация работы. Связь в работе с центром гигиены и эпидемиологии.
- •54. Стационар детской больницы,структура,особенности работы. Показатели.
- •55. Лечебно-охранительный режим в стационаре детской больницы. Профилактика вби.
- •56. Женская консультация. Структура , функции и организация работы.
- •57. Родильный дом. Структура , управление, задачи, организация работы
- •58.. Организация скорой медицинской помощи населению.
- •59. Организация медицинской помощи сельскому населению
- •62. Областная больница.
- •63.. Модель конечных результатов.
- •65, 66. Санитарно-эпидемиологическая служба в Республике Беларусь
- •67. Нетрудоспособность,определение,виды.
- •68. Обязанности лечащего врача по экспертизе нетрудоспособности и вкк.
- •69. Документы, удостоверяющие временную нетрудоспособность. Листок нетрудоспособности (лн), его назначение, правила хранения и выдачи, порядок оформления.
- •73. Порядок направления больных на мрэк
- •74. Организация экспертизы инвалидности. Виды, состав мрэк
- •75. Порядок освидетельствования больных во мрэк
- •76.Особенности экспертиз инвалидности у детей
- •77 . Реабилитация,виды реабилитации.
- •80. Планирование здравоохранения. Основные принципы и методы планирования. Виды планов.
- •81. Методы планирования:
- •82 Госуд. Миним. Соц. Стандарты(гмсс)
- •83. Разделы при составлении планов:
- •88.Организация статистического исследования, этапы, характеристика. Содержание плана и программы статистического исследования.
- •89 Виды статистических величин. Абсолютные и относительные величины.
- •Абсолютные величины
- •90 Средние величины. Вариационный ряд, элементы ряда. Практическое использование средних величин в деятельности врача-педиатра.
- •91 Средняя ошибка средней величины. Методика расчета при большой и малой выборке.
- •92 Среднее квадратичное отклонение. Методика вычисления, применение в деятельности врача.
- •93 Определение доверительных границ средних величин. Понятие о вероятности безошибочного прогноза.
- •94 Оценка достоверности разности средних величин. Критерий “t” (Стьюдента).
- •95 Средняя ошибка относительной величины. Методика расчета при большой и малой выборке.
- •96 Определение доверительных границ относительных показателей. Понятие о вероятности безошибочного прогноза.
- •97 Оценка достоверности разности относительных величин. Критерий “t” (Стьюдента).
- •98 Статистический анализ.
- •99 Динамический ряд. Определение. Методы выравнивания динамического ряда.
- •100 Методика вычисления показателей динамического ряда.
- •101 Стандартизация, ее сущность, виды. Прямой метод стандартизации Применение стандартизованных показателей в практике здравоохранения
- •102 Рынок: сущность, функции, структура и инфраструктура.
- •103 Роль госуд в рыночной экономике, методы регулир рынка.
- •104 Рынок мед услуг и его особенности в рб.
80. Планирование здравоохранения. Основные принципы и методы планирования. Виды планов.
Планирование-специально созданная многофакторная система, имеющая динамические цели, многоотраслевой целеобразовательный комплекс и функциональные связи м/у элементами как внутри здрх так и с нар. хозяйством.
Система планирования решает следующие задачи:
-
Повышение качества и культуры оказания медицинской помощи;
-
Улучшение материально-технической базы;
-
Повышение квалификации кадров;
-
Снижение общей заболеваемости.
Планирование – это сложный динамический процесс.
1 этап – обоснование плана;
2 этап – составление проекта плана;
3 этап – контроль за выполнением плана;
4 этап – оценка эффективности запланированных мероприятий.
Принципы планирования:
-
Непрерывность планирования – весь мир разделен на 2 группы:
1-ая: составляет план на 5 лет вперед. Это время разделяется на этапы. Коррективе не подлежат.
2-ая: ежегодно составляется план на 5 лет на основе показателей за текущий год.
-
Постоянство правил – стабильная законодательная система государства;
-
Приемственность - по уровням;
-
Приоритет содержания над формой – надо поставить цель;
-
Открытость плановых заданий – четко довести до исполнителя.
-
Единство планирования по вопросам экономики и соц. развития гос-ва
-
Директивность 8. Реальность планов 9. Оптимальность 10. Ступеньчатость 11. Единство обеспечения
-
Этапность
Планирование деятельности медицинских учреждений, требования:
-
План работы должен быть конкретным, определяющим достижение определенной цели. Пункты плана должны обеспечивать возможность проверки исполнителя;
-
На административной территории все лечебно-профилактические учреждения составляли планы по единой методологии;
-
Не следует включать в планы мероприятия, которые являются обязанностью исполнителя;
-
Не допускать повторения пунктов в одной и той же форме в течение нескольких лет.
-
При составлении планов надо включать мероприятия по социальному развитию коллектива;
-
Конкретность плана (содержание, цель, способы, сроки исполнения, выделение исполнителей)
Условия правильного планирования:
-
Объем информации, которой должен владеть человек, который садится за разработку плана:
а) постановление правительства в области медицины;
б) приказы, распоряжения местных органов власти;
в) приказы … обл., гор., район. отделами здравоохранения;
-
Оценка состояния здоровья населения
а) демографические показатели;
б) показатели заболеваемости;
в) показатели инвалидизации населения;
г) диспансеризация населения;
д) оценка санитарно-эпидемического состояния территории.
-
Оценка материально-техничсеской базы (МТБ)
Виды планов:
а) по срокам исполнения; Деляться на:
-
перспективные (если больше 5 лет)
-
текущие ( 5 лет). – годовой
II. по территории: конкретного учреждения; -район и гор план; - обл, респ, городск.
III. по функциональному назнач.
1. планы соц –экон развития.
2. план деятельности
3. комплексный план
Все планы деятельности делятся по времени своего действия:
-
Краткосрочные; Среднесрочные; Долгосрочные.
Если больше 5 лет – перспективные планы развития (в РБ планы составлены до 2025 г.). В 5 лет – планы деятельности.
Любой план строится из 3-х пок-ей: деятельность+мощность+кадры.