- •Ответы к зачёту по культурологи
- •Как различные культурологи определяют главный субъект культуры-человека? Чем обусловлено различие определений?
- •Назовите известные вам теории происхождения человека.
- •4. Каково происхождения понятия «культура»? Какие аналогичные понятия имеются в других языках и культурах?
- •4. Природа и культура.
- •Дайте определения понятиям: человек, индивид, индивидуальность, личность.
- •Какие качества характеризуют личность? Какое место занимает в этой характеристике культура?
- •Что такое надприродное определение культуры? Каков принцип рассмотрения культуры в его рамках?
- •В чём заключается аксиологическое определение культуры? Норма и идеал.
- •В чём особенности определения культуры по способу деятельности человека?
- •Какие виды деятельности вам известны? Что такое продуктивная и деструктивная деятельность?
- •Творческая деятельность и культура
- •Культура как система знаков.
- •Информационное определение культуры. В чём заключается преемственность культуры?
- •Каковы основные принципы рассмотрения структуры культуры? в чём сходство и в чём различие материальной и духовной культуры?
- •Культура производства
- •Культура быта
- •17Физическая культура человека.
- •18.Культура Интеллекта
- •20Культура речи
- •21. Мораль как явление культуры
- •22Религия как явление культуры
- •23. Искусство как явление культуры
- •24. Наука как явление культуры
- •25Назовите основные функции культуры. Привидите примеры.
- •26. Культура и цивилизация
- •27Какие материально –духовные виды культуры вам известны? охарактеризуйте один из них(по выбору)
- •28. Основные особенности первобытной культуры
- •29Основные особенности архаического сознания
- •30.Присваивающее и производящее хозяйство
- •32.Возникновение и сущность государства.
29Основные особенности архаического сознания
Особенностью архаического сознания является его целостность,нерасчлененность.это качество предполагает что мир в сознании первобытного человека воспринимался как продолжение самого человека,его особенностей его образа жизни. При этом стоит обратить внимание на то что чем более сложной становится деятельность человека,тем более он осмысляет свою зависимость от природы и это порождает и анимизм и тотемизм и фетишизм,объеденяющие человека и природу в одно целое. В условиях поздненародного об-ва человек уже обожествляет природу,явно ставя себя взависимость от нее.
30.Присваивающее и производящее хозяйство
Раннепервобытная община добывала готовые продукты природы, все остальное изготовлялось по мере необходимости. Это еще не было производством вещей, поэтому исследователи охарактеризовали ее как присваивающее хозяйство.
Производящее хозяйство требовало другого образа жизни. Если в период потребления люди должны были часто менять место обитания, то теперь они тяготеют к оседлости (кроме кочевых племен, связавших свое существование с разделением скота). Интенсивнее развиваются каменные орудия труда, необходимые теперь для прочного хозяйственно-бытового обустройства на месте постоянного проживания. Изготавливаются мотыги, серпы, ступки для растирания растений, лодки, различные ловушки, капканы, часто сложной конструкции . Настоящим новшеством стало появление керамики.