Vі. Завдання для самостійної роботи Змістовний модуль і Завдання до теми 1: поняття, предмет, метод і система науки кримінології.

1. Принципові кримінологічні ідеї в працях Ш.-Л. Монтеск’є, Ч.Беккаріа, концепції Ч. Ломброзо.

2. Основні етапи становлення кримінології та їх особливості. Сучасний стан та перспективи розвитку кримінологічних досліджень.

3. Зв'язок кримiнологiї з правознавством та iншими науками, а також дисциплiнами, якi вивчаються в юридичних навчальних закладах.

Питання для самоконтролю

1. Хто заснував класичну школу кримінального права?

2. Які недоліки кримінологічних ідей класичної школи кримінального права?

3. У чому полягає головна теза теорії Ч. Ломброзо?

4. В чому виявляється сутність теорій соціальної дезорганізації і диференціального зв’язку?

5. Які напрямки досліджень у кримінології на даний час вважаються найбільш перспективними?

6. Яких відомих кримінологів сучасності в Україні та за кордоном Ви знаєте та яких ідей вони дотримуються?

Завдання до теми 2: Злочинність та її основні характеристики.

1. Географiя злочинностi.

2. Соціальні наслідки злочинності

3. Стан i тенденцiї злочинностi в Українi на сучасному етапi суспільного розвитку.

Питання для самоконтролю

1. Що означає поняття “географія злочинності” та для чого використовують у кримінології?

2. Чим відрізняються соціальні наслідки злочинності як явища та соціальні наслідки сукупності злочинів?

3. Які показники динаміки Ви знаєте?

4. Що передбачає ланцюговий метод обчислення динаміки?

5. Якою є методика застосування обчислення динаміки злочинності способом постійної бази?

6. Що приймають за величину порівняння та базу порівняння?

7. Як обчислюється абсолютний рівень динаміки?

Завдання до теми 3: кримінологічне вчення про особу злочинця.

Завдання 1. Підготувати реферативні повідомлення на тему:

• Взаємодія соціального та біологічного в особі злочинця.

• Методи та прийоми вивчення особи злочинця в ході досудового слідства та судового розгляду справи.

• Практичне значення кримінологічного дослідження особи злочинця.

Завдання 2. Визначити структурні елементи особи злочинця в кримінології та законспектувати:

а) соціально-демографічні;

б) кримінально-правові;

в) соціально–рольові;

г) морально-психологічні ознаки особи злочинця.

Питання для самоконтролю

1. На що вказують соціально-демографічні ознаки особи злочинця?

2. Які ознаки особи злочинця слід віднести до кримінально-правових?

3. Що слід розуміти під соціально-рольовими ознаками?

4. Які морально-психологічні ознаки найбільш яскраво характеризують особу злочинця?

Завдання до теми 4. ПРИЧИНИ ТА УМОВИ ЗЛОЧИННОСТІ

========================================

1. Поняття кримінологічної детермінації.

2. Причини і умови окремого злочину і злочинної діяльності.

3. Класифікація причин та умов злочинності.

4. Види детермінації.

5. Мотивація злочинної поведінки і злочинної діяльності.

Питання для самоконтролю

1. Як співвідносяться поняття причини та умови, детермінанти, чинники, фактори злочинності?

2. Які види детермінації Ви знаєте та чим вони різняться між собою?

3. За якими критеріями та на які групи поділяються причини й умови злочинності?

Завдання до теми 5: ПОПЕРЕДЖЕННЯ ЗЛОЧИННОСТІ. КРИМІНОЛОГІЧНЕ ПРОГНОЗУВАННЯ ТА ПЛАНУВАННЯ ПРОТИДІЇ ЗЛОЧИННОСТІ.

1. Структура кримінологічного плану.

2. Основні вимоги щодо складання комплексних районних та міських планів профілактики правопорушень.

3. Загальні підходи щодо побудови типових комплексних планів індивідуальної профілактики ОВС.

Питання для самоконтролю

1. З яких обов’язкових структурних частин має складися план боротьби зі злочинністю в мікрорайоні?

2. Які загальні підходи щодо побудови типових комплексних планів індивідуальної профілактики ОВС?

3. Яким вимогам мають задовольняти комплексні районні та міські плани профілактики правопорушень?

Завдання до теми 6. ПРОБЛЕМИ ВІКТИМОЛОГІЇ ТА СУЇЦИДАЛЬНОЇ ПОВЕДІНКИ. ВІКТИМОЛОГІЧНА ПРОФІЛАКТИКА ЗЛОЧИНІВ.

1.Становлення віктимології, як самостійного напрямку кримінологічних досліджень.

5. Особа потерпілого та її кримінологічне значення. Класифікація жертв злочинів.

6. Поняття, система, форми та методи віктимологічної профілактики злочинів.

7. Механізм суїцидальної поведінки.