3.10. Індивідуально-консультативна робота

Індивідуально-консультативна робота — це форма організації навчальної роботи викладача зі студентами, яка здійснюється шляхом створення необхідних умов для виявлення і розвитку індивідуальних особливостей студента на основі особистісно-діяльнісного підходу. Ця робота проводиться з метою посилення мотивації студентів до пізнавальної діяльності і спрямування її в необхідному руслі. Основним завданням індивідуально-консультативної роботи є розвиток активної пізнавальної діяльності кожного студента з максимальною індивідуалізацією та урахуванням його психофізичних особливостей і академічної успішності, що сприятиме становленню особистості майбутнього фахівця.

Індивідуально-консультативна робота викладача зі студентами здійснюється у формі: індивідуальних занять, консультацій, перевірки виконання індивідуальних завдань; перевірки та захисту завдань, що винесені на поточний контроль; перевірки та захисту курсових робіт; перевірки та захисту контрольних робіт; проведенні тестового комп’ютерного контролю.

Індивідуально-консультативна робота викладача зі студентами здійснюється відповідно до графіка складеного кафедрою, в якому визначено форми індивідуально-консультативної роботи (індивідуальних занять, консультацій, перевірки виконання індивідуальних завдань, перевірки та захисту завдань, що винесені на поточний контроль тощо), а також час проведення занять та аудиторія (які узгоджуються з навчальним відділом). Графік проведення індивідуально-консультативної роботи доводиться до відома студентів на початку вивчення дисципліни.

4. Порядок поточного і підсумкового оцінювання знань з дисципліни.

4.1. Порядок поточного контролю знань з дисципліни

4.1.1. Для студентів денної та вечірньої форми навчання

Згідно з Порядком оцінювання знань студентів з урахуванням поточної успішності (ухвалена Вченою радою КНЕУ від 28 травня 2009 р.) зі змінами ухваленими Вченою радою КНЕУ від 25 березня 2010 р.— завдання поточного контролю оцінюються в діапазоні від 0 до 50 балів (включно).

Поточний контроль знань студентів з дисципліни “Бюджетна система” проводиться за такою схемою:

А. Контроль систематичності та активності роботи протягом семестру над вивченням програмного матеріалу дисципліни	Б. Контроль за виконанням модульних завдань
	І модуль	ІІ модуль
від 0 до 40 балів	від 0 до 5 балів	від 0 до 5 балів
ЗАГАЛЬНА СУМА БАЛІВ ПОТОЧНОГО КОНТРОЛЮ (А + Б) ВІД 0 ДО 50 БАЛІВ

А. Контроль систематичності та активності роботи протягом семестру над вивченням програмного матеріалу дисципліни

Оцінка знань студентів за контролем систематичності та активності роботи протягом семестру над вивченням програмного матеріалу дисципліни включає такі складові:

(1) активність та рівень знань при обговоренні питань семінарів;

(2) результати виконання індивідуальних завдань для самостійного опрацювання;

(3) участь у студентських наукових конференціях, гуртках, конкурсах, олімпіадах з питань даної дисципліни.

1. При контролі активності та рівня знань при обговоренні питань семінарів оцінці підлягають: рівень знань, продемонстрований у відповідях і виступах на семінарських заняттях; активність при обговоренні питань, що винесені на семінарські заняття, правильність написання письмового контролю на семінарському занятті; результати пілотного опитування. Протягом семестру кожен студент з групи на семінарських і практичних заняттях повинен приймати активну участь в обговоренні проблем, які винесені на заняття.

Оцінювання активності роботи відбувається з градацією в 1 бал:

1.	відповіді на питання за темою семінару	0-5 бали
2.	виконання завдань оперативного письмового контролю	0-5 бали
3.	змістовні доповнення	0-3 бали
4.	пілотне опитування	0-2 бал
5.	участь у науково-пошуковій творчій роботі	0-10 балів

2. Під час контролю виконання індивідуальних завдань для самостійного опрацювання оцінці підлягають: підготовка і презентація міні-лекцій з проблемних питань, експертної оцінки, реферату, укладання бібліографії, а також участь у роботі наукового семінару з бюджетних питань і науковій студентській конференції КНЕУ (секція кафедри фінансів).

Оцінювання індивідуальних завдань відбувається з градацією в 1 бал:

1.	підготовка і презентація міні-лекції	0-3 балів
2.	підготовка і презентація експертної оцінки	0-5 балів
3.	укладання бібліографії з бюджетних питань	0-2 балів
4.	підготовка і презентація реферату	0-3 балів
5.	виконання окремих задач	0-5 балів
6.	виконання практичних завдань № 1 і 2	0-5 балів

(3) Під час контролю участі у студентських конференціях, гуртках, конкурсах, олімпіадах з питань даної дисципліни протягом семестру оцінюється викладачем з градацією в 1 бал:

1.	участь у роботі наукового семінару з бюджетних питань	0-5 балів
2.	участь у науковій студентській конференції КНЕУ (секція кафедри фінансів)	0-5 балів