- •1. Предмет и структура естествознания.
- •Химических элементах и соединениях, их свойствах, превращениях
- •10) Физика - это наука, изучающая...
- •11) Геология-это ...
- •2. История естествознания
- •3)Установить соответствие между характерными чертами наук и периодами ее развития:
- •4) Установить соответствие между научными открытиями и их авторами:
- •5) Установить соответствие между научными открытиями и их авторами:
- •3. Научный метод, наука и ее роль в жизни общества.
- •4. Методы научного познания
- •1) Установить соответствие между определением метода научного познания и самим методом:
- •2) Установить соответствие между определением метода научного познания и самим методом:
- •3) Установить соответствие между определением метода научного познания и самим методом:
- •9) Установить соответствие между определением метода научного познания и самим методом:
- •10) Установить соответствие между определением метода научного познания и самим метолом:
- •Тема 5. Естественнонаучная гуманитарная культура.
- •Тема 6. Панорама и тенденции развития современного естествознания.
- •Тема 7. Структурные уровни организации материи.
- •Тема 8. Фундаментальные взаимодействия.
- •Тема 9. Пространство, время, принципы относительности.
- •10 Положения и принципы квантовой механики
- •1. Укажите положение, которое соответствует квантовой механике:
- •2. Найдите верное утверждение, отражающее суть принципа дополнительности:
- •3. Укажите положение, которое соответствует квантовой механике:
- •4. Найдите верное утверждение, которое демонстрирует универсальность принципа дополнительности и соответствует его сути:
- •5. Найдите верное утверждение, отражающее суть принципа дополнительности:
- •6. Найдите верное утверждение, отражающее суть принципа дополнительности:
- •7. Укажите верное утверждение, характеризующее физический смысл соотношения неопределенностей:
- •8. Найдите верное утверждение, которое следует из соотношения неопределенностей:
- •9. Укажите верное высказывание, характеризующее физический смысл соотношения неопределенностей:
- •10. Найдите верное утверждение, которое демонстрирует универсальность принципа дополнительности и соответствует его сути:
- •11 Уровни химического знания, этапы развития, теории
- •13 Факторы и реакционная способность веществ
- •14. Концепции геологии
- •16 Молекулярный уровень организации живого
- •17 Теория эволюции органического мира
- •18 Происхождение и сущность жизни.
- •19 Человек- физиология, здоровье, творчество, эмоции, работоспособность
- •Биофизика
- •20 Концепция биосферы
- •21 Концепция экологии
- •22 Концепция ноосферы
3)Установить соответствие между характерными чертами наук и периодами ее развития:
-
иерархизм
-
эволюционизм
-
механицизм
А. Средние века
Б. классическая наука
В. современная наука
4) Установить соответствие между научными открытиями и их авторами:
-
планетарная модель атома
-
атомизм
-
естественная радиоактивность
А. Демокрит
Б. Резерфорд
В. Беккерель
5) Установить соответствие между научными открытиями и их авторами:
-
классификация видов
-
естественная радиоактивность
-
периодическая система химических элементов
А. Линней
Б. Менделеев
В. Беккерель
6) Установить соответствие между характерными чертами науки и периодами ее развития:
-
эволюционизм
-
абстрактность
-
механицизм
А. современная наука Б. классическая наука
С. Античность
7) Установить соответствие между характерными чертами науки и периодами ее развития:
-
геоцентризм
-
абстрактность
-
гуманизм
А. античность
Б. Средние века
С. Возрождение
8) Установить соответствие между научными программами и их авторами:
-
гелиоцентрическая система мира
-
математическая программа
-
атомизм
А. Пифагор
Б. Н. Коперник
В. Демокрит
9) Установить соответствие между научными открытиями и их авторами:
-
законы движения планет
-
гелиоцентрическая система мира
-
эволюционная теория
А. Кеплер
Б. Коперник
В. Дарвин
10) Установить соответствие между научными открытиями и их авторами:
-
теория относительности
-
законы генетики
-
периодическая система химических элементов
А. Мендель
Б. Эйнштейн
В. Менделеев
3. Научный метод, наука и ее роль в жизни общества.
1) Выберите неверное утверждение, которое касается общественных наук:
-
цель общественных наук - эффективное использование знаний законов природы в производственной или иной деятельности человека
-
изучают все проявления социальной деятельности людей
-
включают в себя социально-научную и гуманитарную систему знаний
-
задача общественных наук - объяснить законы общественной жизни, чтобы научиться ею управлять
2) Критерием научного знания не является:
-
иррациональность
-
теоретичность
-
рациональность
-
системность
3) Характерной чертой науки не является:
-
завершенность
-
фрагментарность
-
универсальность
-
систематичность
4) Характерной чертой науки не является:
-
индивидуалистичность
-
достоверность
-
системность
-
универсальность
5) Фундаментальные науки ...
-
нацелены на применение результатов научных исследований для решения практических задач
-
ориентированы на усовершенствование жизни общества
-
преимущественно занимаются решением внутренних проблем самой науки
-
занимаются решением проблем, поставленных перед учеными обществом
6) Важнейшая функция науки, дающая возможность сформировать целостную систему представлений об общих свойствах и закономерностях, существующих в природе, называется ...
-
мировоззренческий
-
объяснительной
-
систематизирующей
-
прогностической
7) Характерной чертой науки не является:
-
общезначимость
-
критичность
-
завершенность
-
обезличенноеть
8) Знания науки о себе самой называются:
-
науковедением
-
научной картиной мира
-
натурфилософией
-
методологией
9) Прикладные науки ...
-
занимаются решением проблем, которые ставятся перед учеными обществом
-
ориентированы на получение новых знаний об окружающем мире
-
занимаются решением внутренних проблем самой науки
-
изучают объективные закономерности природы, не имея в виду практического применения полученных знаний