2.4. Выборка.

В данном социологическом исследовании приняло участие 50 человек в возрасте от 20 до 50 лет. Данный объем дает представление о всей генеральной совокупности в целом. Стихийный тип выборки позволяет сделать более точный и объективный анализ.

Объем выборки	Тип выборки	Доли по возрасту	Единица наблюдения	География опроса
50 человек	Стихийная.	Младше 20 лет – 4% опрошенных 20-30 лет – 35% опрошенных, 30-40лет – 35% опрошенных, 40-50 лет – 24% опрошенных. Старше 50 лет – 2%	Сотрудник ОВД г.Лобня	г. Лобня Московской области

2.5. Методы обработки социологической информации.

В данном социологическом исследовании предусмотрен ручной метод обработки эмпирической информации.

2.6. Практическая значимость исследования.

Данное социологическое исследование имеет большое практическое значение. Обработанные данные могут быть применены как сотрудниками отдела кадров ОВД г.Лобня, так и сотрудниками других предприятий, в целях увеличение увеличения производительности персонала предприятий.

Кроме того, результаты исследования могут помочь в дальнейших исследованиях связи мотивации и производительности труда и повлечь дальнейшие теоретические и практические исследования.

Приложения. Приложение 1. Анкета. Влияние различных видов мотивации на производительность труда.

Уважаемый участник опроса! Обращаемся к Вам с просьбой высказать свое мнение о различных видах мотивации труда.

Анкетирование анонимно. Результаты опроса будут использованы в обобщенном виде.

Техника заполнения: прочитав вопросы, подчеркните (обведите) код ответа, который наиболее близок к Вашему личному мнению или напишите свой вариант.

Заранее благодарим Вас за участие!

Студентка 2-го курса ФУ РГТЭУ

Шибанова Екатерина

1. Ваш возраст.

1) младше 20

2) от 20 до 30

3) от 31 до 40

4г) от 41 до 50

5) от 51 и старше

2. Ваш род деятельности.

1а) работающий

2) студент, работающий

3. Ваш пол.

1) мужской

2) женский

6. Насколько сильно, вы считаете, мотивация влияет на производительность труда?(в %)

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

8. Тестирование личностных и психофизиологических характеристик уже работающих людей это:

1) Безграмотность тестирующего в том, что он не отличает психологию труда от психотерапии

2) Необходимость, вызванная ростом числа тупых людей

3) Способ убедиться в соответствии личных качеств человека и качеств, необходимых для наиболее успешного выполнения его работы.

4) Другое, ________________

5) затрудняюсь ответить

9. Оцените, как следующие типы мотивации влияют на вашу производительность труда.

Оценка Способ мотивации	5	4	3	2	1	0
1. Денежные вознаграждения
2. Помещение различных записей о достижениях в личное дело
3. Устная благодарность начальства
4. Дополнительное обучение за счет работодателя
5. Помещение фотографии на доску почета
6. Подарочные сертификаты
7. Предоставление больших полномочий
8. Получение почетных грамот, кубков, медалей
9. Специальная публикация в корпоративной газете
10.Приоритет в получении нового оборудования и инструментов
11. Дополнительные выходные
12. Другое*

*если вы указали «Другое», просьба ниже написать данный способ мотивации:

__________________________________________________________________________

10. Считаете ли вы, что более частые вознаграждения, хоть и в меньших размерах, лучше влияют на производительность труда, чем крупные вознаграждения раз в несколько месяцев?

а) Да, я так считаю

б) Я думаю, что они равнозначны

в) Нет, я так не считаю

г) Затрудняюсь ответить

1

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

1. Насколько вы удовлетворены системой материального стимулирования труда на вашем предприятии?

1

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

2. Насколько вы удовлетворены системой нематериально стимулирования на вашем предприятии?

13. Собираетесь ли вы менять работу в ближайший год?

а) Да, собираюсь

б) Нет, не собираюсь

в) Затрудняюсь ответить

Спасибо за участие!!!!!!