- •Тема 1: Информационные системы (ис).
- •С труктура, схема функционирования информационной системы.
- •Архитектура информационных систем.
- •Тема 2: Архитектура ис. Схема информационной системы факультета. Информационная революция.
- •Определения.
- •Тема 3: Серверы. Информационные системы. Сервер.
- •Информационные системы.
- •Классификация информационных систем по масштабам.
- •4) Крупные интегрированные системы (Enterprise Resource Planning (erp)).
- •Классификация информационных систем по специализации.
- •Тема 4: Классификация информационных систем (пролдолжение). Бум информационных систем.
- •3 Фактора:
- •Определения:
- •Бум информационных систем – причины и следствия.
- •3 Причины:
- •Информационная революция.
- •Влияние информационных систем на общество и общества на информационные системы.
- •Переход к информационному обществу:
- •Тема 5-6: Данные, информация и знания. Измерение и применение.
- •Три аспекта рассмотрения информации.
- •О знаниях.
- •Измерение цены знаний.
- •Меры информации.
- •Синтаксическая мера информации.
- •Семантическая мера информации.
- •Прагматическая мера информации.
- •Качество информации.
- •Информация как предмет экономического анализа.
- •Тема 7-8: Телекоммуникации.
- •1) Телекоммуникация.
- •2) Компоненты и функции телекоммуникационных систем.
- •Компоненты телекоммуникационных систем.
- •2.2. Типы сигналов: аналоговые и цифровые.
- •Типы каналов связи.
- •Характеристики каналов связи.
- •Тема 9: Создание, внедрение, поддержка и развитие информационных систем. Рынок внедрения информации. Бизнес-процессы и их моделирование. Технологическая лекция.
- •2.4. Характеристики каналов связи.
- •3) Направление передачи данных.
- •2.5. Коммуникационные процессоры.
- •2.6. Программное обеспечение телекоммуникации.
- •Типы сетей (топология и география). Топология сетей.
- •География сетей:
- •Тема 10: Информационные системы, организации и бизнес-процессы. Более экономическая часть.
- •Ц епочка добавления стоимости. Из подхода Маккинзи:
- •Тема 11: Обеспечение информационными системами конкурентного преимущества (продолжение). Цепочка добавления стоимости. Бизнес-процессы.
- •Уровень фирмы.
- •Уровень отрасли.
- •Цепочка добавления стоимости и бизнес-процессы.
- •Тема 12: Данные, информация, знания.
- •Данные.
- •Дейтамайнинг.
- •Управление.
- •Тема 13:Цепочка добавления стоимости и бизнес-процессы.
- •Основные элементы бизнес-процессов:
- •Тема 14: Место реинжениринга в преобразовании компании.
- •Разработка информационных систем.
- •Консультанты. Всемирные лидеры it-консалтинга. Большая шестёрка (теперь Большая пятёрка).
- •Тема 15:Разработка информационных систем. Жизненный цикл информационных систем:
- •Управление информационными системами.
Архитектура информационных систем.
Стратегические системы – top management. Следит за внешней средой, обеспечивает выживание и процветание компании в длительном периоде (5, 10 лет и более).
Management Information Systems – управление, среднее управляющее звено. Выполнение протокола, отчёты, заданные стандарты.
Система обработки знаний. CAD (computer aided design)/ CAM (computer aided manufacture). Проектирование, разработка новых моделей производства.
Знания бывают конкретные (например, факт, что дерево легче воды), концептуальные (например, принципы кораблестроения) и метазнания – знания о знаниях (например, философия).
Тема 2: Архитектура ис. Схема информационной системы факультета. Информационная революция.
Для того, чтобы создать информационную систему, или для того, чтобы её описать, надо, прежде всего, определить функциональности, задачи, которые эта ИС должна решать.
Первой на факультете появилась вычислительная машина "Норд". Она представляла логику мейн-фрейма. Мейн-фрейм (main frame) – система, при которой в центре есть сильный процессор, который поддерживает множество терминалов. Терминалы неинтеллектуальны, т.е. не имеют собственного процессора, средств запоминания, памяти.
На факультете главным компьютером был "Норд Стоун". Он имел 12 терминалов, используемых в учебном процессе. Работала система расписания доступа к терминалам.
К середине 80-х стали появляться персональные компьютеры (ПК).
|
|
Деканат |
|
|
Бухгалтерия |
|
|
|
Приёмная комиссия |
Функции: стипендия, зарплата, материальный учёт (материально-техническое обеспечение) |
|
|
|
Ф: маркетинг (сведения о факультете, реклама, условия поступления, подготовка к экзамену, проверка работ) |
|
|
|
|
|
Отдел кадров |
|
|
|
Учебная часть |
Ф: сведения о сотрудниках и студентах |
|
|
|
Ф: проверка посещаемости, документооборот (например, выписки к диплому) |
|
|
|
|
|
Библиотека |
|
|
|
Диспетчерская |
Ф: каталог |
|
|
|
Ф: составление расписания |
|
|
|
|
|
Столовая |
|
|
|
Кафедры |
Ф: поставка продуктов, реализация, производство |
|
|
|
Ф: учебно-методическая работа, сотрудники |
Документооборот (workflow) – одна из сложнейших функциональностей, хотя она привязана к другим.
В 1998 году появилась сеть (Local Area Network (LAN)). В центре появился сервер сети, который объединил 6 дисплейных классов.
Позже появились 4 сервера: студенческий, сетевой, научных работ, телекоммуникаций (интернета).
Intranet – LAN Internet.
Информационные технологии формируются здесь набором серверов, в отличие от системы main frame. Появилась идеология «клиент - сервер», которая представляет собой систему, где каждый сервер обслуживает свои функциональности. Вместо персональных компьютеров появились рабочие станции, и некоторые рабочие станции были объявлены серверами.