- •Isbn 985-418-317-3
- •Содержание
- •Введение
- •Названия модулей:
- •Введение в раздел
- •Введение в раздел
- •Содержание модуля
- •1. Географическое и социально-экономическое положение г. Новополоцка
- •2. Действия студентов в различных чрезвычайных ситуациях
- •2.1. При пожаре
- •2.2. При подходе облака, зараженного сдяв
- •2.3. При обнаружении предмета, похожего на взрывное устройство:
- •3. Органы защиты студентов, преподавателей, сотрудников
- •4. Общие правила безопасного проживания
- •Содержание модуля
- •2. Источники жизни и опасности Для человека и биологического мира.
- •3. Географическое и социально-экономическое положение Республики Беларусь
- •4. Классификация чрезвычайных ситуаций.
- •4.1. По характеру возникновения:
- •4.2. По причинам возникновения:
- •4.3. По скорости распространения:
- •4.4. По масштабам распространения:
- •1. Ядерное оружие и характеристика очагов его поражения
- •2. Обычное оружие и оружие, созданное на новых физических принципах
- •1. Сильнодействующие ядовитые и отравляющие вещества,
- •2. Биологическое оружие и характеристика очагов поражения
- •1. Природные чрезвычайные ситуации
- •2. Чрезвычайные ситуации экологического характера
- •Содержание модуля
- •I. Общая схема прогнозирования, оценки и предупреждения чрезвычайных ситуаций. Мониторинг окружающей среды
- •2. Прогнозирование чрезвычайных ситуаций
- •3. Предупреждение чрезвычайных ситуаций
- •1. Общие сведения
- •2. Задачи, решаемые при оценке радиационной обстановки в случае аварии на Аэс
- •3. Задачи, решаемые при оценке радиационной обстановки
- •4. Основные мероприятия по радиационной защите
- •1. Интегральная оценка экологической ситуации
- •2. Укрупненная оценка экономического ущерба от загрязнения атмосферы
- •3. Укрупненная оценка экономИческого ущерба
- •4. РСкомСнДации по экологичСской бСзопасНосТи при поВсСднсвНой ЖизНсдсятСлЬНосТи
- •1. Методы обнаружения ионизирующих излучений,
- •2. Дозиметрические приборы
- •3. Приборы химической разведки
- •Содержание модуля
- •I. Обучение населения действиям в чс и общие правила выживания в экстремальных ситуациях
- •2. Особенности выживания человека
- •3. Действия населения при совершении террористических актов
- •1. Общие правила выживания в природных условиях
- •2. Выживание в природных условиях после аварии транспортного средства
- •3. Построение временного укрытия в лесу
- •1. Факторы окружающей среды и здоровье человека
- •2. Сохранение здоровья при воздействии естественных
- •3. Здоровый образ жизни, другие факторы,
- •Отраслевая подсистема
- •2. Основные направления государственной политики
- •3. Оповещение населения в чс
- •1. Основные принципы и способы зашиты населения
- •2. Эвакуация населения
- •3. Аварийно-спасательные и другие неотложные работы
- •1. Общие сведения о защитных сооружениях
- •2. Характеристика элементов убежища гражданской обороны
- •3. Проектирование убежища с заданным количеством укрываемых
- •1. Фильтрующие противогазы
- •2. Изолирующие противогазы
- •3. Средства защиты кожи
- •1. Средства медицинской защиты
- •2. Оказание первой медицинской помощи при различных травмах
- •Содержание модуля
- •I. Общие положения
- •2. Проведение оценки устойчивости работы объекта
- •К контрольной работе
- •Дополнительная
4. Общие правила безопасного проживания
Наиболее общие правила безопасного проживания сводятся к сле-
дующему:
знать и учитывать факторы риска, сопровождающие нашу жизнь;
вырабатывать умение предвидеть возникновение опасных ситуаций;
избегать попадания в ЧС;
знать свои психологические качества;
при попадании в ЧС быстро оценивать обстановку, принимать пра-
вильное решение и действовать.
Общими рекомендациями, обеспечивающими безопасное поведение
в различных ситуациях, могут быть следующие.
При перемещении пешком по улице следует соблюдать правила до- рожного движения. При посадке в автобус не следует прилагать усилия, чтобы попасть в переполненное транспортное средство. Наиболее безопас- ным местом в автобусе и подобных ему транспортных средствах является середина салона, справа у прохода.
Наиболее безопасным отдыхом в лесу, на пляже является отдых в компании. При купании категорически запрещается употребление алкого-
ля, баловство на воде. Если на воде схватили судороги, нужно не теряться, набрать как можно больше воздуха в лёгкие и погружаться в воду: если потянуть за большой палец ноги к себе, судороги отпустят.
При совершении походов, сборе ягод, грибов необходимо уметь ори- ентироваться. Надо знать местность, характерные ориентиры (дорога, река, линия электропередач), которые могут служить привязкой; иметь при себе компас, замечать направление (азимут) входа и выхода из лесного массива.
В поход, кроме того, целесообразно брать с собой складной нож, бечёвку, иголки с нитками, спички. Съедобными в лесу являются ягоды, корни рас- тений. Находясь в лесу, необходимо иметь в виду, что в настоящее время клещи являются носителями таких заболеваний, как энцефалит, боррелиоз. Болезни связаны с поражением головного мозга, сердечно-сосудистой, центральной нервной системы. Чтобы избежать попадания клеща, необхо- димо использовать капюшон, наглухо застёгивать одежду, особенно при лазании по кустарнику. После выхода из леса или перед ночёвкой в лесу
необходимо делать осмотр, одежду тщательно вытряхивать. При обнару-
жении присосавшегося клеща необходимо капнуть на него растительное масло (он отпадёт сам), затем обратиться к врачу.
для того чтобы не попасть в ситуации криминального характера, не следует заводить уличные знакомства, входить в контакт с выпившими, избегать встреч с «открытыми» компаниями, не ходить в одиночку в позд- нее время, тем более по глухим местам: неосвещённые улицы, длинные за- боры и т.д. При нападении уличных грабителей деньги лучше уступить. Могут быть и другие решения – кричать, бежать, защищаться. Эти реше- ния надо принимать, сообразуясь с обстановкой.
При нападении больших собак (кавказская овчарка, московская сто- рожевая) следует сгруппироваться и не вступать в борьбу. В этом случае собака будет сторожить. Крайне осторожным надо быть с собаками- убийцами – бультерьерами, бульдогами. Нельзя допустить захвата ими ру-
ки, ноги. для защиты необходимо сделать из одежды продолжение руки, которую можно дать на растерзание, а свободной рукой нанести удар в нос. По возможности следует напрыгивать на собаку и ломать грудную клетку. Безусловно, самое разумное – уклониться от встречи.
М-о-н
Резюме обобщение по модулю М-о
24
М-1 Модуль
Краткая характеристика чрезвычайных ситуаций,
характерных для Республики Беларусь
М-1-О Введение в модуль М-1
дидактические цели модуля
Знать:
основные источники опасности и чрезвычайные ситуации, харак-
терные для Республики Беларусь, их последствия для населения, объектов
и природной сферы;
действия населения в чрезвычайных ситуациях мирного времени и при применении современных видов оружия.
уметь:
выявлять источники опасности;
рационально действовать по обеспечению безопасности в чрезвы-
чайных ситуациях мирного времени и при применении современных видов оружия.