
- •Історія спасіння старого завіту методичний підручник до катехези для шостого класу
- •Городок - кам’янець-подільський 1999
- •1. Біблійний опис створення світу
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою питань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •2. Гріх перших людей та обітниця спасителя
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою питань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •3. Гріх каїна і послух послушність авеля
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою питань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •4. Потоп світу та жертва ноя
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою питань:
- •5. Авраам є отцем нашої віри
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою питань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •6. Бог провадить якова
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою питань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •7. Історія йосипа єгипетського
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою питань:
- •8. Покликання мойсея і вихід з єгипту
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою питань:
- •9. Бог дає декалог
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •10. Чудеса під час мандрівки по пустині.
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •11. Покора Гедеона перед Богом
- •Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Переказ спасенного послання:
- •6. Закріплення змісту переказу за допомогою питань:
- •Молитва, що виникає з переказу:
- •Формування поведінки:
- •12. Покликання Самуїла
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •13. Життя царя давида.
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •14. Історія царя соломона
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою питань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •15. Пророк ілля та його жертва
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою питань:
- •16. Навернення в житті пророка Йони
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою питань:
- •17. Пророцтво ісаї
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •18. Пророк єремія та вавілонське рабство
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою питань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •19. Боже благословення в житті пророка єзикиїла
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •20. Історія пророка даниїла
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •21. Віра юдити
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •9. Заклик до євангелізації:
- •10. Запис у зошит:
- •11. Домашнє завдання:
- •22. Відповідальність за інших в житті езри
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою питань:
- •23. Часи макавейські
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •24. Іов завжди довіряє богові
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
- •25. Життя св. Йоана хрестителя
- •1. Вступна молитва:
- •3. Життєвий досвід:
- •4. Запис теми:
- •5. Розповідь про спасенне послання:
- •6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:
- •7. Молитва, що виникла з розповіді:
- •8. Формування поведінки:
3. Гріх каїна і послух послушність авеля
А. Хід катехези:
1. Вступна молитва:
Всі ми брати і сестри, тому що маємо одного Отця, просімо його, щоб між нами завжди була братня атмосфера доброзичливості:
„ Отче наш...”
2. Повторення попередньої катехези:
а) Пригадування змісту запису в зошиті.
б) Повторення змісту розповіді за допомогою запитань:
1. Чому життя в раю для перших людей було щасливим? - Життя для перших людей в раю було щасливим, тому, що вони проживали разом з Богом.
2. Який наказ вони отримали від Бога? - Перші люди отримали наказ не споживати плодів з дерева пізнання добра і зла.
3. На чому полягає гріх Адама і Єви? - Гріх Адама і Єви полягає на тому, що вони захотіли стати незалежними від Бога.
4. Що стало наслідком гріха Адама і Єви? - Наслідок первородного гріха Адама і Єви - втрата приязні з Богом.
5. Чи покарання людей триватиме завжди? - Ісус Христос повернув нам благодать дітей Божих завдяки своїм стражданням на хресті.
6. На кому здійснилось Божа обітниця? - Жінка і потомство її, що мало розчавити голову змія, тобто знищити його панування, це Марія і Ісус Христос.
в) Перевірка домашнього завдання.
3. Життєвий досвід:
В одному місті проживала сім’я: чоловік, жінка і двоє дітей - хлопців. Старшого звали Діма, а молодшого Андрійком. Батьки багато часу працювали і тому діти багато часу змушені були проводити разом.
У Андрія була давня мрія - мати телевізійну приставку „Денді”. Мрія ця здійснилася в день його народження. Батьки подарували йому „Денді”.
Радості не було меж - він так захопився грою, що забув про все на світі, навіть про свого старшого брата. Діма також це дуже переживав, але трохи по іншому, йому хотілося мати таку саму гру.В серце його закралась заздрість: як це так, він, старший, не має такої гри, як так що йому такої не купили?
Андрійко відчув переміну свого брата, тому запитав: „Діма, може ти хочеш трохи погратись?”. Але Діма не хотів показати своіх почуттів і тому відмовився. В братів зіпсувався настрій і стосунки між ними змінились. Батько повернувшись ввечері з праці помітив цю переміну. Покликав обидвох синів і сказав їм, що вони повині навчитися ділитися один з одним і приймати радість, яку мають, взаємно.
Тоді Діма підійшов до Андрійка і сказав йому, що також з задоволенням пограється. Того вечора вони знову проводили разом час, читали інструкцію до гри і гралися нею.
В випадку братів все скінчилось добре, але бувають випадки, коли людина не має бажання поступитися і керується злобою та заздрісттю, так як це сталося з біблійними персонажами - Каїном і Авелем.
4. Запис теми:
ГРІХ КАЇНА І ПОСЛУШНІСТЬ АВЕЛЯ
5. Розповідь про спасенне послання:
а) Життя на землі не було продовженням небесного блаженства. Після того як перший раз вчинили самоволю, Адам і Єва були змушені до важкої та клопіткої праці.
Вони повині були в поті обличчя обробляти землю, щоб прогодувати себе, будувати житло, шити одежу, піклуватися про свою безпеку. Але вигнання з раю, не було цілковитим втраченням зв’язку з Творцем.
(Пропонується образовий метод. Крім біблійних персонажів, можна знайти картинки сучасних: пастуха і землеробця.)
б) Книга Буття говорить також про гріхи потомків Адама і Єви. На її сторінках розгортається драматична ситуація, яка сталася тоді, коли Каїн і Авель складали жертви з первоплодів своєї праці.
(Читання Святого Письма Буття 4, 3 - 7)
Дізнаємося, що Каїн полюбив землеробство, він працював у полі. Авель полюбив тварин і тому пас овець. Коли появлялися плоди в полі і підростали ягнята, брати приносили Богу жертву, якою дякували за опіку, якою Бог їх огортав.
в) З якоїсь причини, Богу сподобалась жертва Авеля, більше ніж жертва Каїна. Тому в Каїні збуджується неопанована заздрість, яка перетворюється в почуття ненависті до брата. В кінцевому результаті все скінчилось великим гріхом, - Каїн підступно вбив свого брата Авеля. Але на цьому не скінчилося, тому що читаємо про те, що Каін хотів приховати свою провину від Бога.
г) Авель - прототип Христа. Авель любив Бога, був йому послушний, завдячував йому своїм достатком, напевно тому його жертва була прийнята Богом. Ісус Христос також до кінця був послушний свому Отцю. Авель зазнав смерті, не маючи провини, став праобразом Ісуса Христа, який також був убитий своїми співплеменниками не маючи за собою жодної провини.
Про Авеля ми згадуємо під час святої Меси в І молитві Євхаристичній після акламації після консекрації (катехета вияснює дітям, що таке І молитва Євхаристична).