6. Закріплення змісту розповіді за допомогою запитань:

1.Що стало причиною того, що Юдейський народ підкорили? - Юдеї не слухали Господніх наказів.

2.Куди Юдеї були переселені? - Юдеї були переселені до Вавилону.

3.Що наказав цар зробити Даниїлу і його співвітчизникам? - Цар вимагав, щоб Даниїл і його приятелі відріклися Бога, а служили ідолам.

4.Чи Даниїл і його приятелі послухались царського наказу? - Вони були вірні лише Богові не зважаючи ні на що.

5.Кого своїми пророцтвами заповів Даниїл? - Даниїл заповів прихід Ісуса Христа.

7. Молитва, що виникла з розповіді:

а) приготування до молитви:

Люди мають слабку волю, тому часто не можуть протистояти спокусі. Піснею просімо в Бога сили потрібної для того, щоб відкидати спокуси.

б) хід молитви.

„Хочу я з Тобою жить...”

8. Формування поведінки:

Якщо ми хочемо щасливо дійти до Небесного царства, то мусимо перш за все слухатись свого Небесного Отця, котрий промовляє через священиків та батьків. Таким чином уникнемо непослуху та неприємних ситуацій.

9. Заклик до євангелізації:

В ситуації, коли нас хтось буде намовляти до злих учинків постараємося вияснити, що кожен злий учинок може допровадити до того, що Бог врешті видасть нас тим, кому ми стараємося зробити якусь кривду.

10. Запис у зошит:

Ми, подібно як Даниїл і його приятелі повині бути послушними Богу.

11. Домашнє завдання:

Намалювати в зошиті момент з життя Даниїла та його приятелів та підписати.

12. Перевірка присутніх.

13. Молитва на закінчення катехези або відвідання Пресвятих Дарів:

Вірую в Тебе, Боже правдивий,

В Трійці Єдиний, Живий, Милостивий.

Вірую в те, що явив Ти нам, Боже,

Слово Твоє помилитись не може.

Б. Методичні зауваження:

1. Дидактична мета:

Зазнайомити з історією життя Даниїла та його приятелів, та їх вірність для Бога.

2. Виховна мета:

Виховати до постави послухання Бога і батьків.

3. Застосовані методи:

Нарація; праця в групах; образовий, співів.

4. Катехетичні посібники:

Біблія; Пісенник „З Марією в дорозі”; картки з запитаннями для праці в групах; Малюнки, котрі представляють життя Даниїла; Гітара, або інший музичний інструмент, молитва на картках.

5. Джерело:

6. Автори : Віктор Курик.

21. Віра юдити

А. Хід катехези:

1. Вступна молитва:

Вірую...

2. Повторення попередньої катехези:

а) пригадування змісту запису в зошиті;

б) повторення змісту розповіді за допомогою запитань:

1.Що стало причиною того, що Юдейський народ підкорили? - Юдеї не слухали Господніх наказів.

2.Куди Юдеї були переселені? - Юдеї були переселені до Вавилону.

3.Що наказав цар зробити Даниїлу і його співвітчизникам? - Цар вимагав, щоб Даниїл і його приятелі відріклися Бога, а служили ідолам.

4.Чи Даниїл і його приятелі послухались царського наказу? - Вони були вірні лише Богові не зважаючи ні на що.

5.Кого своїми пророцтвами заповів Даниїл? - Даниїл заповів прихід Ісуса Христа.

в) перевірка домашнього завдання.

3. Життєвий досвід:

В хащах джунглів жила весела папуга, була щасливим птахом. Одного разу в джунглях зірвався сильний вітер, що ламав дерева, перевертав пташині гнізда. Міцно лунали громи, освітлювали ліс блискавки. Одна з них стала причиною того, що зайнявся маленький пломінь вогню, який швидко підпалив кілька дерев. Зняйлася паніка, всі хотіли вирватися з вогняного кільця, але вже було запізно. Могли врятуватися тільки птахи, тому що вміли літати, які й уникнули небезпеки. Тільки одна папуга не утікала, а старалася допомогти іншим. Вона вже втратила надію, але однак не тікала. Раптом їй до голови прийшла думка, котра видавалася майже безсенсовною. Папуга полетіла до річки, кинулася у воду, винирнула і краплини води струшувала на вогонь. Хоча цього було замало, папуга вперто повторювала: „Буду старатися, може врятую хоч одне звіря...”

Високо в небі над палаючим небом літав орел. Дивлячись на працю папуг він розсміявся і сказав: „Що за дурний птах!” Однак відвага папуги вразила його. Він опустився і сказав до папуги: „Утікай! Твоя жертва деремна”. Папуга відповіла: „Не можу!” Здивований орел запитав: „Чому ти так турбуєшся про звірівів, адже вони для тебе нічого не зробили?” Папуга сказала, що не може їх залишати самих і далі продовжувала свою працю.

Власне в цей момент здійснився великий шум. Небо наповнилося хмарою птахів, котрі кидалися у воду і її струшували на вогонь. Від такого штучного дощу вогонь слабшав і згасав. А папуга з останіми краплями води спустила на землю краплі сліз, і це були сльози радості.

Питання для діалогу:

• Чи вас також, як орла, вразила постать папуги, що ви про неї думаєте?

• Що ви можете сказати про орла?

• Розважмо, котрий з цих персонажів байки більше схожий на нас?

В наш час молодь хоче показати, що вони є насправді чимсь великим. Дивлячись на героїв нашої байки, можна сказати, хто з них став насправді великим?

Історія ця пригадує правдиві події, які мали місце багато віків тому. Це історія зі Святого Письма.