Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
KL6UA.DOC
Скачиваний:
55
Добавлен:
23.11.2018
Размер:
593.92 Кб
Скачать

3. Життєвий досвід:

В 7 класі був хлопець на ім’я Андрій. Хоч він був дуже добрим приятелем, багато хлопців не любило його, тому що коли хлопці йшли палити цигарки, він не тільки не йшов з ними, а ще казав їм не йти.

Одного разу хлопцям прийшла в голову ідея, щоб обікрасти магазин. Тоді, як вони говорили, мали б багато грошей, цигарок і багато інших речей. Всім ця ідея сподобалася, тільки один Андрій протестував, говорячи, що нічого доброго вони не будуть мати, тому що таким способом, такою дорогою не можна добувати гроші і цигарки, що так вони втратять своє добре ім’я. А також і міліція їх відразу впіймає.

Так, як Андрій дав свідоцтво, залишаючись вірним тому, чого його навчили батьки і вихователі, хоч через це міг втратити своїх товаришів і друзів. Так і пророк Ілля, про якого будемо говорити на сьогоднішній катехезі, дав свідоцтво перед іншими людьми тим, що приніс жертву, хоч так як і Андрій міг втратити друзів, а також своє життя.

4. Запис теми: ПРОРОК ІЛЛЯ ТА ЙОГО ЖЕРТВА.

5. Розповідь про спасенне послання:

а) Безбожність царя Ахава і цілого народу (метод наррації).

В той час Ізраїльським царством керував цар Ахав. Він був безбожнішим за всіх царів, які були перед ним. Як це так сталося? Взяв собі цар жінку Єзавель з поганського народу. Вона підмовила царя Ахаба збудувати в Самарії храм на честь божка Ваала і закликав ваалових священників, а Божих священників наказав знищити. В ті давні часи, коли щось робив цар, то теж саме повинні були робити і всі його піддані, тому весь ізраїльський народ почав служити Ваалові.

Був в Ізраєлі пророк, Божа людина, яка жила не так, як усі люди, тому що вірив в правдивого Бога і слухав його в усьому, що Він говорив. Тоді Бог, щоб показати цареві Ахавові, що тільки Він є правдивим Богом, сказав до свого пророка Іллі, щоб той пішов і сказав цареві: „ Не буде ні роси, ні дощу, хіба на Моє слово”.

Не було тоді дощу в усьому краї. Щоб оберігти свого слугу, Господь Бог наказав Іллі, щоб він пішов в гори, там найде потік, з якого буде пити воду, а птахи будуть приносити йому їжу. Ілля послухав Бога, і справді так сталося.

б) Ілля в Сарепті (метод читання і аналізу тексту за допомогою питаннь і відповідей).

Даємо дітям прочитати текст 1Цар 17, 8-24, також даємо картки з запитаннями, щоб діти письмово відповіли.

1. Куди наказав Господь йти пророкові Іллі? - До Сарепти.

2. Кого зустрів пророк біля брами міста? - Удовицю, яка збирала дрова.

3. Що попросив пророк удову? - Хліба.

4. Що зробив Господь Бог, щоб пророк, удова і її син не померли з голоду?- Зробив, що посуд з олією і мукою не опорожнявся.

5. Що сталося з сином удови? - Захворів.

6. Що зробив пророк? - Молився до Бога, щоб Він уздоровив сина удови.

7. Що сказала удова пророкові, коли він приніс їй здорового сина? - „Тепер я знаю, що ти - чоловік Божий та що слово Господнє в устах твоїх - правда.”

Прочитали з Біблії про Іллю і удову, які були вірні Богові і Господь Бог за це їм поблагословив так, що мали що їсти і могли пережити голод.

г) Жертва Іллі.

Бог дотримав свого слова, яке сказав цареві, що не буде дощу. По цілій країні панувала засуха і голод. Пророк Ілля за наказом Господа повернувся до країни і тоді цар зібрав весь народ на Кармель-гору, також покликав пророків божка Ваала. Ілля турбувався за релігійне життя свого народу і захотів засвідчити перед усім народом, хто є правдивим Богом?

Щоб переконати людей, взяли пророки божка Ваала і пророк Ілля - бичків, положили їх на вівтарі і чий Бог є правдивим Богом, той зішле вогонь і запалає жертва.

Зараз послухаємо, як це все виглядало. Урочисте читання Святого Письма: 1 Цар 18, 25-26а, 36-40 (показати малюнок жертви Іллі).

Після цієї жертви весь народ пізнав, що Бог Іллі є правдивим Богом. Тоді пророк молився на вершині гори до Бога, щоб Він зіслав дощ на землю. По якомусь часі з’явилась маленька хмарка з боку моря, затягнулося небо і впав великий дощ на спраглу землю.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]