Задание 1

1. Подсчитать количество девочек в группе.

2. Подсчитать количество мальчиков в группе.

Технология выполнения задания

1. Создать новую книгу или лист.

2. Выполнить таблицу по образцу, соблюдая необходимое форматирование:

№ п/п	Фамилия	Пол
1	Кикабидзе	м
2	Овсиенко	ж
3	Меладзе	м
4	Арбакайте	ж
5	Руссо	м
6	Круг	м
7	Повалий	ж
8	Скрипка	м
9	Кобзон	м
10	Лель	ж
Кол-во девочек
Кол-во мальчиков
Всего

3. В ячейку с12 введите: =СЧЁТЕСЛИ(C2:C11;"ж")

4. В ячейку с13 введите: =СЧЁТЕСЛИ(C2:C11;"м")

5. В ячейку с14 введите: =c12+c13

6. Сохраните файл с именем Пол.

Задание 2

1. В три столбца и в десять строк таблицы занесены значения длин сторон прямоугольных треугольников (при этом не определено, в какой ячейке находятся катеты, в какой — гипотенуза).

2. Требуется по теореме Пифагора проверить, не является ли квадрат одной из ячеек строки суммой квадратов двух других ячеек.

3. В зависимости от результата в четвертом столбце вывести «прямоугольный» или «нет».

Технология выполнения задания

1. Создать новую книгу.

1. Выполнить таблицу по образцу, соблюдая необходимое форматирование:

   Сторона 1	Сторона 2	Сторона 3	Вид треугольника
   2,50	3,50	9,50
   2,00	3,00	4,00
   7,00	49,00	49,50
   5,00	10,00	4,00
   5,30	11,00	2,00
   3,00	4,00	5,00
   2,00	3,50	9,00
   12,00	13,42	6,00
   9,00	5,00	2,00
   8,00	4,00	16,00
   6,00	1,00	6,08

2. В ячейку d2 формулу:

=ЕСЛИ(КОРЕНЬ(A2^2+B2^2)=C2;"Прямоугольный";ЕСЛИ(КОРЕНЬ(A2^2+C2^2)=B2;"Прямоугольный";ЕСЛИ(КОРЕНЬ(C2^2+B2^2)=A2;"Прямоугольный";"Не прямоугольный")))

4. Скопируйте формулы во все ячейки столбца d.

5. Сохраните файл с именем Тругольник.

Задание 3

1. В таблице набраны названия торговых фирм, цена ананасов, за штуку или за килограмм.

2. Вычислить среднюю цену за 1 кг и за 1 шт. ананасов по таблице.