3. Програма

Програма музейної практики побудована за тематичним принципом. Кожна тема включає перелік основних проблем, які розкривають її зміст. Вони послідовно висвітлюються в лекційному курсі та вивчаються слухачами на семінарсько-практичних заняттях, а також у процесі самостійної работи.

Важливим принципом побудови навчальної діяльності – це варіативність завдань і тем, можливість заміни одних практичних завдань іншими, при умові збереження загальної та єдиної логіки змісту програми музейної практики.

3.1. Змістовий модуль І.

Художній музей в сучасному культурному середовищі

3.1.1. Лекційні та семінарсько-практичні заняття, їх тематика і зміст

Лекція 1. Введення у музейну практику

Вступ. Зміст і значення предмету ''Музейна практика'' як дисципліни. Основними напрямами музейної діяльності є культурно-освітня, науково-дослідна діяльність, комплектування музейних зібрань, експозиційна, фондова, видавнича, реставраційна, пам'яткоохоронна робота.

Музейна практика дозволяє студентам ознайомитися з фондовою роботою музеїв, їх становленням і розвитком, концепцією музеїв, з поняттями про систематичні експозиції, тематичні виставки, про правила зберігання та оформлення культурно-історичних та художніх цінностей, з висвітленням таких проблем:

• відділи музею та їх організація;

• музейні фонди;

• науково-довідковий апарат музею;

• специфіка понять ''експозиція'', ''музей'', ''художня галерея'', ''художня виставка'';

• комуникативна функція музею;

• нові інтерактивні форми роботи музеїв;

• техніка безпеки в музеях.

Практичне заняття 1. Художня галерея та опис виставки

План

І. Виконання практичної роботи.

Завдання на практичне заняття та етапи роботи:

1. Екскурсія в музей, художню галерею, на персональну виставку творчих робіт тощо.

2. Написати відгук про виставку.

3. Проводиться дискусія, обговорення виставки.

Лекція 2. З історії Національного музею російського мистецтва

Історичне значення створення Національного музею російського мистецтва (етапи становлення, фундатори колекції музею, місце музею та взаємозв'язок з іншими музеями України та світу). Великі заслуги у розвитку закладу належали Богдану і Варварі Ханенкам, Терещенкам, В. Хвойці, М. Біляшівському, Д. Щербаківському, Ф. Ернсту та іншим — розпочалося становлення по-справжньому національного музею. Особливо значний внесок в колекцію музею зробив Богдан Ханенко.

Фонди Національного музею російського мистецтва мають шедеври російського живопису, скульптури і графіки від часів Київської Русі до сьогодення).

У музеї є одна з кращих в Україні збірка іконопису, давньої поліхромної скульптури, портретів XVIII ст. Також представлені класичні твори живопису XIX ст., «художників-передвижників».

Структура музею та специфіка управління, основні відділи, їх функції та об'єм роботи, партнерство з іншими музеями та навчальними закладами.

Практичне заняття 2. Екскурсія по залах музею

План

І. Виконання практичної роботи.

Завдання на практичне заняття та етапи роботи:

1. Проводиться оглядова екскурсія по залам музею.

2. Визначається хронологічна послідовність представлення всіх періодів розвитку російського живопису.

3. У щоденник записуються зали музею і визначаються знакові твори відомих митців та основні періоди.

Практичне заняття 3. Музейна експозиція

План

І. Виконання практичної роботи.

Завдання на практичне заняття та етапи роботи:

1. Проводиться перегляд експозиції музею, аналізуються принципи і методи побудови експозиції та визначається тематична структура експозиції специфіка її побудови.

2. Обирається художній твір з експозиції музею для детального аналізу та опису, звертається увага на емоційний вплив твору, мистецьку якість і його культурну цінність, при цьому дається точний опис етикетажу музейного експонату.