- •Методические пособие по подготовке и защите выпускной квалификационной (дипломной) работы
- •Рецензенты:
- •Оглавление
- •1. Выпускная квалификационная (дипломная) работа: общая характеристика, методика выполнения, руководство
- •Понятие, цель и задачи выпускной квалификационной работы
- •Требования к уровню подготовки студента-выпускника
- •1.3. Методическое обеспечение исследований
- •1.4. Руководство выпускной квалификационной работой
- •1.5. Последовательность проведения исследования и сроки освоения основных этапов
- •Последовательность проведения исследования и сроки освоения основных этапов
- •2. Подготовка к выполнению выпускной квалификационной работы
- •2.1. Разработка темы, плана и задания на выполнение выпускной квалификационной работы
- •2.2. Предварительный анализ литературных источников
- •2.3. Методы исследования
- •3. Содержание выпускной квалификационной работы
- •Общие указания
- •Типовая структура вкр
- •3.2. Язык и стиль выпускной квалификационной работы
- •3.3. Введение
- •3.4. Теоретико-методологический раздел
- •3.5. Аналитический раздел
- •3.6. Проектно-практический раздел
- •Способы оценки социально-экономической эффективности проектных мероприятий
- •3.7. Заключение
- •3.8. Библиографический список
- •4. Оформление выпускной квалификационной работы
- •4.1. Оформление текстового материала
- •3. Управление персоналом предприятия апк в контексте повышения его конкурентоспособности (на примере гуп мтс «зауралье» рЕспублики Башкортостан)
- •3.1. Организационно-экономическая характеристика гуп мтс «Зауралье»
- •4.1.1. Ссылки
- •4.1.2. Сноски
- •4.1.3. Формулы
- •4.2. Оформление иллюстративного материала
- •4.2.1. Таблицы
- •4.2.2. Рисунки
- •4.2.3. Приложения
- •4.3. Оформление библиографического списка
- •4.3.1. Библиографическое описание документа в целом
- •I. Книги под индивидуальным автором (до трех авторов)
- •II. Книги по заглавиям (авторы которых не указаны либо книги под коллективным авторством)
- •4.3.2. Библиографическое описание составной части документа
- •4.3.3. Библиографическое описание документа из Интернет-источника
- •4.3.4. Библиографическое описание российских нормативно-правовых и правоприменительных актов
- •4.3.5. Правила построения списка использованной литературы
- •Список использованной литературы
- •5. Подготовка к защите выпускной квалификационной работы
- •5.1. Подготовка текста доклада и раздаточного (демонстративного) материала
- •5.2. Предзащита выпускной квалификационной работы
- •5.3. Нормоконтроль. Переплет выпускной квалификационной работы
- •5.4. Отзыв научного руководителя
- •5.5. Внешнее рецензирование выпускной квалификационной работы
- •5.6. Защита выпускной квалификационной работы
- •6. Дополнительная литература
- •6.1. Литература по методике выполнения и оформления выпускной квалификационной работы
- •6.2. Литература по методике анализа деятельности организаций и оценке ее социально-экономической эффективности
- •Бланк заявления на закрепление темы вкр
- •Форма задания на вкр
- •Образец оформления титульного листа вкр
- •Персонал, система управления персоналом, кадровая политика предприятия, текучесть кадров, квалифицированные кадры
- •Пример рецензии на вкр рецензия
- •Примерная тематика выпускных квалификационных работ по кафедре Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины для студентов специальности «Экономика и управление на предприятии»
- •Организация аграрного производства
- •Маркетинг
- •Организационно – управленческие и социально-экономические проблемы
- •Предпринимательская деятельность
- •Управление качеством
- •Образец составления Введения к вкр на тему:
- •Введение
- •Образец Заключения к вкр на тему:
- •ЗаклюЧение
- •Методические указания
- •Общие положения
- •2 Требования к содержанию раздела по подразделам
- •2.2 Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях (чс).
- •Библиографический список
2.2 Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях (чс).
Основополагающим документом, регулирующим вопросы организации работ по профилактике ЧС, порядок действий в ЧС и ликвидации их, является Федеральный закон «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера». В этом документе определена единая государственная система предупреждения и ликвидации ЧС, основные принципы защиты населения и территорий, права и обязанности граждан, принципы социальной защиты пострадавших от ЧС, порядок финансирования и материального обеспечения мероприятий по защите населения от ЧС и т.д.
Кроме того, в порядке нормативно-технического документа разработана и действует система стандартов (БЧС) — «Безопасность в чрезвычайных ситуациях»,включающая 10 групп стандартов. В этих стандартах разработаны все стороны деятельности формирований по профилактике и ликвидации последствий ЧС (безопасность объектов народного хозяйства; безопасность населения и продовольствия; безопасность животных и растений, воды; аварийно-спасательные средства и т.д.).
Дипломант, руководствуясь настоящим методическим указанием, вышеназванными документами, должен установить наличие на территории предприятия, организации, объекта проектирования или в зоне их расположения потенциально опасных объектов (химические, пожаровзрывоопасные, радиационноопасные, гидродинамически опасные), а также учесть стихийные явления, такие, как наводнения, масштабные пожары, ураганы, бури, смерчи и т.д., анализировать содержание мероприятий по их предупреждению на объектах. На основе анализа разработать мероприятия и рекомендации для обеспечения функционирования системы жизнедеятельности организации в ЧС.
Такими мероприятиями могут быть:
- подготовка из населения гражданских формирований ГО (обучение, обеспечение материальными средствами);
- разработка системы оповещения и связи;
- выбор местности для эвакуации людей и материальных ценностей (с подготовкой подъездов и площадок);
- организация постов наблюдения, узла связи;
- создание резервных систем водоснабжения;
- устройство подъездов к источникам воды;
- создание добровольных пожарных формирований и их материальное обеспечение;
- создание резерва теплопроизводящих установок и электроснабжения, в том числе запас кабелей и проводов;
- создание резерва продовольствия, одежды, постельных принадлежностей и медикаментов;
- определение круга обязанностей лиц, задействованных в формирования.
Готовность предприятия и умение его личного состава предупредить и ликвидировать последствия ЧС является определяющим фактором масштабов потерь и жизнеспособности в ЧС.
2.3 Мероприятия по охране окружающей среды.
Важнейшим законодательным актом, направленным на обеспечение экологической безопасности, является Федеральный закон «Об охране окружающей среды» (2005г., № 45-ФЗ от 09.05.05 г.). Закон устанавливает систему природоохранного законодательства, основные принципы охраны окружающей среды, и объекты охраны окружающей среды. В законе зафиксировано право граждан на благоприятную среду обитания, установлен принцип платности использования природных ресурсов (раздел «Экономическое регулирование в области охраны окружающей среды»). Закон устанавливает принцип нормирования качества окружающей природной среды, порядок проведения Государственной экологической экспертизы и экологического контроля, возмещения причиненного вреда окружающей среде и т.д.
Вопросы охраны окружающей среды нашли отражение и в других законодательно-нормативных актах (ФЗ, СНиП, ОНД и Государственная система стандартов «Охрана природы»).
Студенту, при выполнении выпускной квалификационной работы, необходимо производить анализ состояния охраны природы в рамках разрабатываемой темы и разработать природоохранные мероприятия, которые включают:
1. Охрану атмосферного воздуха (выявление источников загрязнения и загрязняющих воздух компонентов, использование экобиозащитных средств: циклонов, пылеуловителей, фильтров, установок абсорбции, хемосорбции, термических дожигателей, каталитических реакторов и других).
2. Охрану воды, её рациональное использование - состояние источников воды и их надежность, санитарно-гигиеническая оценка воды, использование различных методов очистки сточных вод: механической очистки с помощью отстойников, песколовок и жировых уловителей, фильтров, гидроциклонов, флотационных установок; физико-химических методов очистки: электрофильтрационной установки, электрокоагулятора, установок реагентной очистки; биологической очистки с помощью полей орошения, фильтрации, биологических прудов, биологических фильтров, биологических реакторов для анаэробной переработки и т. д.
3 Охрану и рациональное использование земель — меры по предотвращению на земельных площадях водной и ветровой эрозии, рекультивации нарушенных земель, предотвращению засоления и заболачивания земель.
Студенту-дипломанту необходимо проанализировать:
- как решены или решаются проблемы утилизации и захоронения твердых и жидких отходов?
- как внедряются малоотходные и ресурсосберегающие технологии?
По возможности кроме словесного ответа студенту необходимо на вышепоставленные вопросы дать пояснения в виде графиков, схем, чертежей, фотографий.
В конце раздела сформулируйте Ваши выводы и предположения по улучшению работ по всем трем вышеразработанным подразделам.