
- •Оглавление
- •Тема 1. Методы самоконтроля физического развития
- •Основные понятия
- •Ход выполнения работы
- •Оцени свое физическое развитие
- •Тема 2. Методы самоконтроля функционального состояния кардиореспираторной системы
- •Основные понятия
- •Ход выполнения работы
- •Функциональное состояние кардиореспираторной системы
- •Тема 3. Методы самоконтроля физической работоспособности
- •Основные понятия
- •Ход выполнения работы
- •Оцени свою физическую работоспособность
- •Тема 4. Простейшие методы самооценки работоспособности, усталости, утомления и применение средств физической культуры для их направленной коррекции
- •Основные понятия
- •Ход выполнения работы
- •Результаты методики «Корректурная проба»
- •Краткая характеристика степени переутомления при умственном труде
- •Бланк для проведения корректурной пробы
- •Тема 5. Методы регулирования психоэмоционального состояния средствами физической культуры
- •Основные понятия
- •Ход выполнения работы
- •Результаты методики сан
- •Тема 6. Диагностика, коррекция и профилактика нарушений осанки
- •Основные понятия
- •Ход выполнения работы
- •Тема 7. Методика проведения коррЕгирующей гимнастики для глаз
- •Ход выполнения работы
- •Мониторинг физической подготовленности
- •Мониторинг двигательной подготовленности
- •Приложения
- •Средняя жел для мужчин и женщин в зависимости от длины и массы тела
- •Индекс Кетле
- •Оценка ортостатической пробы
- •Оценка физической работоспособности лиц различного пола и возраста по данным пробы pwc170*
- •Оценка физической работоспособности по результатам 12-минутного бега (тест Купера)
- •Оценка физической работоспособности по результатам 12-минутного плавания
- •Критерии оценки офп в очках (юноши)
- •Критерии оценки офп в очках (девушки)
Тема 7. Методика проведения коррЕгирующей гимнастики для глаз
Дата проведения:_____________
Цель работы: освоить основные упражнения коррегирующей гимнастики для профилактики переутомления глаз.
Приборы и оборудование: зеркало, дополнительные приспособления для проведения упражнений, направленных на расслабление зрительного аппарата.
Ход выполнения работы
1. Ознакомьтесь с основами проведения коррегирующей гимнастики для профилактики переутомления глаз.
Внимание!!! Все упражнения коррегигирующей гимнастики для профилактики переутомления глаз и снижения зрения проводятся без контактных линз.
Простейшим способом отдыха глаз является их закрытие на более или менее длительный период времени и мысленное представление чего-либо приятного.
Большую степень отдыха можно достичь, если закрыть глаза и прикрыть их ладонями рук (пальминг), чтобы полностью исключить свет. Закройте оба глаза и прикройте их ладонями обеих рук, пальцы при этом скрещены на лбу. Основной временной принцип выполнения пальминга, понемногу, но часто (от 10 сек и т.д.).
Одним из действенных приемов, используемых для снятия переутомления глаз является выполнение поворотов глазного яблока по диагонали, вправо-влево, по кругу и т.д. (используйте для этого ручку, карандаш, или любой предмет, который Вам позволит выполнить такие действия (рис. 4)).
|
Рис. 4
Также рекомендуют выполнять повороты головы вправо, влево с фиксированным взглядом в одну точку (взгляд направлен вперед) (рис.5).
Рис. 5
В практике коррегирующей гимнастики получили свое распространение так называемые большие повороты. Встаньте спиной к зеркалу, не поворачивая головы выполните повороты всем корпусом, чтобы увидеть свое изображение в зеркале.
Хотелось бы также отметить, что солнечный свет так же необходим глазам, как состояние покоя и расслабления. Если это возможно, начинайте свой день, подставив закрытые глаза солнцу. Всего лишь несколько минут такой соляризации за один раз — уже существенная помощь глазам. Чтобы исключить возможность появления напряжения, необходимо слегка поворачивать голову из стороны в сторону.
*Более подробно о профилактике и коррекции нарушения зрения Вы можете ознакомиться в методичке «Эффективные методы сохранения и улучшения зрения» / Сост. М.В. Шутова, Н.Б. Кан, Г.А. Клишина. – Сургут: Изд-во СурГУ, 2002. - 31 с.
Задания:
1. Укажите, что из предложенного для профилактики нарушения зрения Вы практикуете? ___________________________________________________
_____________________________________________________________
____________________________________________________________________
Таблица 8
Мониторинг физической подготовленности
3 курс |
Май |
|
|
|
|
|
|
Декабрь |
|
|
|
|
|
|
|
Сентябрь |
|
|
|
|
|
|
|
2 курс |
Май |
|
|
|
|
|
|
Декабрь |
|
|
|
|
|
|
|
Сентябрь |
|
|
|
|
|
|
|
1 курс |
Май |
|
|
|
|
|
|
Декабрь |
|
|
|
|
|
|
|
Сентябрь |
|
|
|
|
|
|
|
Тесты для определения уровня физической подготовленности |
Бег 100 м |
Кросс 2000 м (девушки); 3000 м (юноши) |
Подтягивание на перекладине (кол-во раз, юноши); сгибание и разгибание рук в упоре лежа (отжимания) (кол-во раз, девушки) |
Прыжок в длину с места |
Из И.П. лежа на спине поднимание и опускание туловища (кол-во раз, девушки); в висе на перекладине поднимание ног до касания перекладины (кол-во раз, юноши) |
Из И.П. сед на полу наклон туловища вперед (см., девушки); сгибание и разгибание рук в упоре на брусьях (кол-во раз, юноши) |